新时代高校辅导员思想政治教育理论与实践探析

本书围绕大学生思想政治工作这一主线，从理论和实践两个方面进行探索分析。理论探索涉及辅导员思想政治教育工作的根本任务、辅导员思想政治教育工作的基本职责、辅导员思想政治教育工作的角色定位和辅导员思想政治教育工作的职业规划。实践案例以辅导员的工作岗位为基点，从大学生成长成才的全过程和全方位进行构思，把思想政治教育融入大学生的成长过程、学风建设、心理健康、校园生活、危机事件处置中，为辅导员实际工作提供解决问题的思路和借鉴...

老年服务沟通实务

本书围绕社会主义核心价值观，秉承立德树人的教育理念，遵循人才成长规律，全面提升学生的综合素质，促进知识、技能、素质三者的相互融合。在内容上，选取沟通一般理论、老龄化社会、老年的服务沟通过程、老年人的语言沟通与非语言沟通、居家老人沟通、机构老人沟通、临终关怀沟通等具体内容...

化学教学的创新模式研究

目前，高职化学教师多采用传统的教学模式，教学效果十分不理想，从而导致很多学生严重缺乏学习化学课程的积极性与主动性。化学专业知识 终要服务于实际的社会生产，并在社会生产中创造相应的经济效益，因此，新时期的高职化学教学，需要针对时代的要求进行教材内容、教学方式、教学目的等方面的改革，运用多元化的教学方式、灵活的教学评价方式，以取得良好的教学效果。化学教学要想取得良好的教学效果，离不开有效的教学策略、教学设计和典型的案例分析。纵观市面上关于

道路交通事故分析与预防

本书吸收了国内外交通安全研究以及事故预防方面的最新研究成果和在交通安全领域的实践经验, 系统地介绍了人、车、路、道路交通环境与交通安全的关系, 交通事故的发生机理, 交通安全系统的分析和评价, 交通事件检测的原理方法、检测技术和事故鉴定技术以及交通事故预防技术...

中国少年儿童校外培训状况报告

本书分总报告、调查篇、专题篇。内容包括: 少年儿童参加校外培训的现状、需求及对策研究报告 ; 少年儿童参加校外培训的基本状况 ; 不同群体少年儿童参加校外培训的状况: 地域差异的比较等...

大学生创新创业教育

本书分八个项目，内容包括：初识创新与创业；培养创新能力；开展创新发展；寻找创业机会；组建创业团队；厘清创业思路；盘点创业资源；管理新创企业等...

行走的风景

项目研修是工作室开展教师梯队培训的重要方式之一。在研修活动中，以任务驱动、问题引领来调动教师的内驱力，使其学会自主合作研究问题，并将研究成果产品化，从而提高一线教师的交流研讨的能力，解读文本的能力，了解学生的能力，备课的能力，驾驭课堂的能力，处理突发事件的能力，自我反思的能力。本书通过展示项目研修五个小组的研修案例，让广大小学语文教师看到参与研修的老师们聚焦研修问题、自主合作探究的过程，供老师们参考借鉴...

主动教育的理论构建与实践探索

主动教育是红桥区实验小学坚持了二十多年的教育实验，本书对主动教育的理论进行了全面深入的建构和探索，对生动活泼的主动教育实践进行了全面的总结提升，全面梳理了主动教育的形成与发展，对主动教育的学校发展、学生发展、教师发展、课程体系、教学模式与教学风格、主动教育的管理、科研、评价体系进行了全面系统的研究。本书是一所小学对学校的教育实验和教育探索实践的总结提升，必将促进我国中小学生动活泼的教育实验和学校发展，丰富和完善中小学的教育理论，为其他

英语专业内容依托教材评估框架研究

本书探讨了英语专业发展存在的学科定位和课程设置问题, 介绍了相关院校为解决问题而进行的内容依托教学改革与教材建设 ; 评介了内容依托教学的起源、发展及相关研究, 分析了早期与当今外语教材尤其是英语教材评估理鄣挠湃钡恪...

中国纪念馆发展报告:2019:2019

《中国纪念馆发展报告（2019）》是新中国成立70年来一本研究性纪念馆行业发展报告，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记有关重要论述和重要指示精神，分别从纪念馆馆藏资源、编研工作、陈列展览、社会教育、管理制度、治理机制、人力资源管理、经费管理等方面论述了新时代中国纪念馆的建设成就，分析了发展中存在的瓶颈，并据此提出了中国纪念馆的高质量发展对策。报告以实事求是的态度、翔实的数据、典型的事例，努力成为系统展示

心理健康教育(高等职业教育教学用书)

本书是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题研究成果，是高等职业院校职业素质教育创新示范教材。 本书贯彻了把握新形势、找准新起点、构建新体系、推进新模式、配套新资源的“五新行动纲领”，并以高职学生的成长需求为主线，每个单元都按照理论阐述和实践活动相结合的思路进行编写 。 全书共四个模块、十二个单元，内容包括了解自我(直面新境、悦纳自我、调控情绪、完善人格)、学习成长(学会学习、善用网络、学会交往)、积极面对(邂逅爱情

江苏纪念馆综览

《江苏纪念馆综览》特点：　　收录范围：　　《江苏纪念馆综览》主要收录国家文物局“2020年全国博物馆年度报告信息系统”中江苏省备案登记的纪念馆（不含具有纪念性质的博物馆），并遵循自愿申报原则，最终共收录64家纪念馆。　　编辑过程：　　《江苏纪念馆综览》素材收集和内容编辑，历经江苏省内已在江苏省文物局备案的各级各类纪念馆自主申报、相关部门及专家审核等程序。　　排序原则：　　《江苏纪念馆综览》按纪念馆主题分为“革命历史篇”和“文化名人

现代教育理念下的健美操课程设计与应用研究

本书共有八章，第一章阐述与分析素质教育理念、人文教育理念、创新教育理念、体教融合理念、现代教师素质观等现代教育理念，以揭示本书的研究背景，并说明现代教育理念对体育教育的影响。第二章阐述健美操基本知识及其课程设计理论与操作，以了解健美操的基础理论，并掌握健美操课程设计的原理与方法，为设计与优化健美操课程提供理论与方法指导。第三章研究现代教育理念下健美操教学理论与操作程序，健美操课程是通过健美操教学实施的，设计优质的健美操课程是实施了体健

统计学

成为有思想的校长

本书收录的文章主要来源于基层学校的校长在十一五培训期间对教育、办学、管理等各方面的学习感悟等。在这些文章中，各位校长从各自的理论视角和实际问题出发，对如何办好教育提出了自己的观点和看法，体现了他们对学校发展的思考，以及对教师成长与学生成长的责任与执著。从中，我们也不难看出，每个学校在发展中所面临的问题都是独特的，所需要的解决方法也是各异的。所以，作为学校神经中枢的校长就必须是一个思想和创意的原点，一个知识和灵感的凝结中心。本书中校长们

素养为根-为学而教:赵艳辉践行学科素养创新课堂15例

本书较为全面而深入地分析了小学数学学科的核心内容，特别是梳理的相关内容所蕴含的核心素养，以东北师大附小多年形成的教学研究成果为依托，以培养学生的核心素养为指引，通过15个典型教学案例的分析与解读，呈现了指向核心素养的小学数学教学的设计思路、实践样态和评价反思。为小学数学课堂教学改革提供了范例，是小学数学一线教师进行数学课堂教学改革有价值的参考。本书按照数学内容的领域分为“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”三个部分。所遴选的案例均为

青少年性与生殖健康教育(现状和干预效果评价)

青少年性与生殖健康是靠前社会的热点问题之一。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，青少年的性生理成熟年龄不断提前而结婚年龄推迟；加之各种性文化传播媒介的冲击，以及社会利益主体的多元化，青春期性与生殖健康教育面临一系列的考验。2020年10月17日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订了《中华人民共和国未成年人保护法》。新修订的法律规定，从2021年1月1日起，“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”

大学生健康教育(新时代大学素质教育系列教材)

《大学生健康教育》是“新时代大学素质教育系列教材”之一，严格按照《教育部关于印发(普通高等学校健康教育指导纲要)的通知》(教体艺[2017]5号)精神谋篇布局，具有体例新颖、内容完整、可读性、针对性强等特点。全书大量使用“导入案例“，选材丰富，具有很强的指导意义。此外，全书还设置了“名言导语”“学习目标”“训练营地”“思考讨论“等模块，在系统介绍健康教育知识的同时，尤其注重健康意识培养以及和健康行为的训练，对全面提高大学生健康素质具有

医学生职业生涯发展与规划

本书是针对医学生特点而编写的适用于医药院校职业生涯辅导的参考教材，也是医学生进行职业生涯规划的指导用书。本书系统地介绍了大学生进行职业生涯规划的基本理论、普遍原则和方法，并详细描述了医学生的职业发展环境、未来发展趋势以及医学生就业能力的培养方法。本书在编写上按照“知识”、“能力”、“素质”并重的要求，将“课堂理论教学、实践体验教学”的教学体系落实在教材中，特别重视情景教学、体验教学等教学方式，引导学生从体验式实践过渡到伞真式实践，让学

统计学

本书深入浅出地介绍了统计学方法的理论及应用，特别强调统计方法的应用，主要内容包括总论、统计数据的搜集、统计数据的整理和显示、综合指标、动态数列、统计指数、统计推断、相关分析和回归分析、统计分析与评价。本书突出操作性与应用性，便于读者学以致用...

新时代高校思想政治教育融合机制研究

本书阐述了高校思想政治教育融合机制的基础性内容，介绍了思想政治教育各要素之间的融合问题，包括思想政治教育者与教育对象、教育介体、教育环境的融合创新；探讨了新时代高校思想政治教育融合机制问题，通过高校思想政治教育与网络育人、国家安全教育、党建工作、党史教育、心理健康教育等方面的融合展开研究...

卓越领航人——百名优秀博导谈博士生培养

本书在北京航空航天大学建校70周年之际，北京航空航天大学研究生院特别邀请了100名优秀博士生指导教师，就其培养博士生的教育理念、个性经验、指导方式和育人模式等进行回顾和总结。本书不仅对广大导师培养博士生有指导意义，对中青年学者成长也有重要参考价值...

中西文化比较:英文版(第2版)

本教材探索中西文化的冲突、互补与共存，通过精选**代表性的篇章对比中西方文化，从多个视角比较中西文化差异，深入剖析中西文化产生冲突的原因，探讨中国文化的传承与推广，培养学习者跨文化交际的能力。本教材共14 个单元，每单元由10 个部分组成：课文背景、词汇拓展、课文A、课文B、课文C、案例分析、阅读技能提升、翻译、课文复述和寓教于乐。每篇课文后均设生动有趣、与课文相关性强的练习。 本教材适合复合型、应用型人才培养需要，可作为英语专业本科

高校人力资源管理问题及改进策略

全书共六章。第一章为绪论，主要阐述了人力资源与人力资源管理、高校人力资源管理的重要性、新时期高校人力资源管理创新的机遇等内容；第二章为高校人力资源管理的特点与目标，主要阐述了高校人力资源管理的特点、高校人力资源管理的目标等内容；第三章为高校人力资源管理现状，主要阐述了高校人力资源管理的环境、高校人力资源管理取得的成绩、高校人力资源管理存在的问题等内容；第四章为新时代高校人力资源战略规划，主要阐述了高校人力资源的供给和需求、高校人力资源

弥合数字时代的性别鸿沟

近年来，伴随着数字经济的迅猛发展，数字技术的性别偏向性和渗透领域呈现出非对称性，数字时代下的性别鸿沟呈现出全新的演变趋势，引发多方关注。数字时代性别鸿沟的内涵主要包括如下方面：（1）数字化设施设备在不同性别群体中的可达性存在显著差异；（2）不同性别群体在数字技术的掌握以及数字设备的应用熟练度上存在显著差异；（3）数字技术在经济生产与社会生活等众多领域扩散、渗透与普及应用过程中，导致不同性别群体在劳动就业、收入水平、教育程度和社会地位等

如何备课

本书是上海市教委“上海新农村中小学教师”学科专业发展项目培训用书。书中包括三大部分：备课总论、分学科备课以及各学科经典备齐案例。理论与实践相联系，不但书的语言体系富有亲和力，而且案例都是直接来自一线的实践，对教师来说非常实用，有很好的市场前景...

现代教育技术(第二版)

本书在第一版的基础上按照教育技术学科的基础理论、教学资源开发与利用、教学设计三个部分展开，内容共七章: 教育技术概述、常规媒体的教学应用、现代教学环境、数字化教学资源的获取与利用、多媒体课件的开发、教学设计、信息技术与课程整合。 本书基础理论部分主要介绍教育技术学科的基本理论，包括概念、内涵、发展历程、媒体理论及本学科理论基础；教学资源开发与利用部分讲解各类教学媒体的基本原理、使用及软件的制作;教学设计部分主要包括概念、前期分析、目标

卓越体育教师教学能力培养理论与实践

本书从学科素养与知识视野拓展能力、教学目标与教学内容设计能力、教学过程设计与教学实施能力、教学评价设计与诊断反馈能力、教学反思与教学质量改进能力、课程资源系统的开发与整合能力、教学研究团队组织与建设能力、教学系统的开发与建构能力和教学质量的分析与评价能力九方面展开论述...

共情式疗愈:用爱打造轻松的人际关系

你是否存在人际关系问题？感觉一味讨好别人并不能从根本上解决问题，但却没有其他办法。作者提出，这是因为我们没有根除烦恼，深受童年创伤影响。只有先治愈自己，与他人交往时才会顺畅。使用两种方法内在小孩疗法和德马蒂尼方法，可以治愈心灵伤痛并改变由此带来的执念。通过准备篇实践篇深化篇三个部分介绍十种共情疗法，通过总结亲身经历和咨询者的案例，作者给出了解决问题的方法，让读者可以打造轻松的人际关系...

山宗水源——青藏高原生态伦理思想研究

本书系统梳理了青藏高原各民族生态伦理文化，并将昆仑文化、大禹神话与青藏高原河源文化联系起来，分析了青藏高原各民族的资源观、环境观，指出了河源文化的内核就是生态文化，这对继承和保护好传统的文化精神资源，促进生态文明建设具有重要的意义...

城乡融合视域下推进乡村“未来社区”建设研究

本书从城乡融合视域下“乡村未来社区”建设的战略意义出发，针对存在的问题，提出了建立乡村未来社区的多元参与、公共服务、资本整合机制，建立了基于城乡一体化的发展目标。本书可用于加强大家对于乡村未来社区建设的各方面认识，让大家更好地理解我国城乡一体化乡村社区建设的现状，与城乡居民社区改革发展相关的一些理论。另外还可以用于探讨相关的一些政策与制度，以及社会环境的治理以及教育的建设，并对其进行改进提供的一定的参考，希望能将本书作为一种基础性的样

数字文化内容产品价值评估与定价

在数宇经济与文化繁荣的时代背景下，本书以数字文化内容产品为研究对象，重点探究其价值评估和定价问题，以期为数字技术服务文化传播和文化产品交易提供理论基础。 本书包括四部分内容，具体介绍如下：理论综述篇。该部分主要梳理了全书研究所用到的理论基础和技术方法，以及现有研究的进展情况，为理解全书的实证模型选择与应用奠定基础。版权价值篇。该部分首先对版权保护机制做了初步探讨，其次对电影版权票房价值和周边价值做了方法分析和评估系统构建，为开展

职业形象与礼仪

本书结合现代礼仪发展的要求和高校礼仪教育的实际，提出从外在形象与内在素养两方面培养学生的职业修养。全书围绕旅游职场工作需要，以就业为导向，按照“以行业通用能力的培养为核心”的理念，突出“以岗位专业工学结合”的人才培养模式和“模块教学，项目导向，任务驱动”的教学模式，紧密联系行业核心岗位，找准岗位礼仪项目的核心任务，明确礼仪标准，强调知识技能训练和社会实践相结合，内容精练，重点突出...

学前教育研究方法

本书共十二章。第一、二章分别介绍了学前教育研究概述和学前教育研究设计；第三至十章介绍了文献法、观察法、教育实验法、问卷调查法、访谈法、个案法、行动研究法、实物分析法在学前教育研究中的应用；第十一章介绍了量化与质化研究资料分析；第十二章介绍了研究报告的撰写...

心理学第二版

大学生职业发展与就业创业指导

本书以系统化职业生涯规划法为逻辑主线而设计，即通过从职业生涯规划意识的唤醒，到自我认知、职业定位、职业生涯方案设计、职业素养与职业能力准备，再到就业形势、就业政策、就业程序的了解，开始积极地就业、创业实战，即准备求职材料、收集就业信息、准备面试、预防就业权益侵害、创业实务等，共十二个专题，从知识上引导学生合理认知自我、了解就业形势，明确社会对人才的需求；从能力上帮助大学生掌握必备的职业发展和求职择业的方法和技能...

(教材)婴幼儿档案记录与交流

本书根据婴幼儿档案记录与交流的基本知识和技能要求，设置婴幼儿档案记录与交流概述、婴幼儿档案记录与交流的具体方法、婴幼儿日常档案记录与交流、婴幼儿健康档案记录与交流、婴幼儿档案的制作与管理、婴幼儿档案记录与交流具备的职业素养六个章节内容...