高等职业教育“十三五”公共素质系列教材:健康教育类大学生心理健康教育/夏莹

本书是依据《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的文件精神，在对大学生心理健康状况进行多次调查研究和认真总结心理健康教育教学经验的基础上编写的。全书以培养大学生心理素质、提升生命质量为主线，以解决大学生在个体心理发展进程中遇到的心理问题为导向，通篇贯穿“情境教学、任务驱动”的课程建设理念，在选材方面不拘泥于知识体系的完整性，而是遵循大学生身心发展规

做最职业的记者-对话英国名记者

本书是《办最有钱的杂志》、《做最创意的节目》的姊妹篇。年轻女记者崔莹深入采访了20个英国著名的记者，包括政治记者、财经记者、战地记者、娱乐记者、社会记者、专栏作家、摄影记者等，这些记者曾多次获得英国新闻界的奖项，甚至因为个人的报道而被告上法庭，被绑架，成为有“新闻”的记者。对话内容围绕对方的新闻从业经历，采访技巧，个人新闻理念，新闻价值观，并结合具体的报道案例，呈现给读者最原汁原味的西方记者形象。附有新闻实务涉及，记者档案，推荐阅读，

思想道德修养与法律基础课案例式专题教学教师用书

统计学原理

《21世纪高职高专能力本位型系列规划教材·财务会计系列：统计学原理》系列敦材特点：能力本位。以学生为主体，让学生看了就能会，学了就能用；以教师为主导，授人以渔；以项目为载体，将技能与知识充分结合。内容创新。内容选取机动、，灵活，适当融入新技术、新规范、新理念；既体现自我教改成果，又吸收他人先进经验：保持一定前瞻性，又避免盲目超前。精编案例。案例短小精悍，能佐证知识内容；案例内容新颖，表达当前信息：案例以国内中小企业典型事实为主，

应用写作实训教程

《应用写作实训教程》以提高学生应用写作基本素养和基本能力为目标，介绍了日常文书、党政机关公文、事务文书、科技文书、大学生求职类文书等各类文种的基本写作知识，每个文种都附有例文，并设计了16个专题训练。《应用写作实训教程》内容大限度地贴近大学生的实际写作水平，具有较高的指导价值。　　《应用写作实训教程》可作为高等院校应用写作教材，也可供相关从业人员参考使用...

大学语文

本书共分为十二章, 主要内容包括: 诗歌、散文、小说、戏剧、口才概论、普通话语音语调与朗读、态势语、演讲、社交口才、应用文写作、公文写作、事务文书写作...

就业创业视角下的大学生职业生涯规划

《就业创业视角下的大学生职业生涯规划》开篇对就业与创业的概念与理论加以分析，并强调二者的区别，以便大学生选择今后的发展方向。从大学生的自我认知入手，使大学生对自身性格加以了解，并对家庭与校园环境加以分析，使大学生综合当前职业发展的现状决定目标。从心理学的角度入手，对各种职业心理可能存在的问题提出相应的解决措施，强调职业道德教育的重要性，并提出大学生职业道德提升的策略。对大学生职业生涯目标进行分解，对决策实施提供帮助。综合分析大学生

西藏察隅松林语

《中国濒危语言志》总主编为是著名方言学家曹志耘教授，一套丛书30册，以中国各地濒危的方言、少数民族语言为研究对象，以统一的调查材料，展开广泛的调查研究，是继《中国语言文化典藏》后，近年来学术界重新关注语言文化的又一个重要项目。 《西藏察隅松林语》一书为2016年“中国语言资源保护工程濒危民族语言调查西藏察隅松林语”课题的研究成果之一，系统性介绍松林语。松林语是藏东南地区数个村落的藏族人使用的一种独立语言，由于使用人口数量少、周边语言

新编语用学研究与运用

本书详细介绍了语用学的定义、内容、发展、核心系统、与其他学科的关系。分别从语境、言语行为、会话含义、语用预设、指示信息、话语结构与信息六大方面深入进行探讨，语用学的框架基本形成...

民国荣县档案选编户口-(上.下册)

本书为学术类图书。《民国荣县档案选编-户口》系四川大学承担国家重大招标项目的阶段性成果之一(阶段性成果拟出丛书)，是对民国时期荣县政府户籍档案中的第508至519卷（档案全宗001，目录18，自贡市荣县档案馆藏）的点校，所点校档案内容为民国时期荣县政府户籍室于民国24年（1935）至民国25年（1936）间进行全县户口调查统计所造报的表格.表格有“普通户口统计表”和“寺庙、公共处所户口统计表”两种，共计664张，表格中填写了全县各保甲

文化与社会心理学

随着现代化、城市化与全球化的推进，社会文化转型成为中国社会面临的现实问题。社会心理学可以从哪些角度表达自己探讨文化现象的学科关注？本书从社会心理学研究视角去分析文化现象，文化对个人心理及行为的影响，并力图呈现社会转型期文化的多样性与多面向特征。本书将从文化与规范、文化与价观、文化与自我、文化与情绪、文化与认知、文化与认同、文化与社会变迁及文化混搭心理等维度进行展开...

全球视野下的陶行知研究-第八卷

陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”，宋庆龄誉之为“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前

新型农村社会养老保险基金运营管理研究

新型农村社会养老保险制度对于实现农村居民逐步实现老有所养，促进农村经济发展和改革深化，打破二元经济局，从而促进我国整体经济和社会发展具有重要的意义。基金的安全和有效运营是农村社会养老保险制度的核心问题和首要环节，是我国农村社会养老保险改革能否成功以及可持续发展的关键。目前我国已基本实现新农保制度的全覆盖，新农保基金的积累客观上面临着增保以及风险控制的问题。本书分析了新农保基金的筹资结构及其优越性和缺陷，从公共产品理论和产权理论的视角界

农民社会与文化

本书不仅是美国人类学家罗伯特·芮德菲尔德最著名的代表作，亦是世界人类学史上极负盛名的经典之作。 作者罗伯特·芮德菲尔德在《农民社会与文化（人类学对文明的一种诠释）》中提出的“大传统”和“小传统”的概念，嘉惠学界至今，且早已跨越人类学研究的领域，被广为运用。时至今日，此书的研究思路和研究方法仍然有着其不可替代的价值...

从声誉到绩效:世界一流大学的挑战

本书汇集了第六届“世界一流大学研讨会”参会者的论文, 分别从全球、国家和高校的视角提出了促进学术卓越的最新见解, 并试图推动有关如何在实践中整合和平衡声誉与绩效、如何使高校实现“全球知名”与“地方服务”的研究与讨论。内容包括: 全球反思 ; 国家反应 ; 高校回应...

教学设计研究

本书分为两大部分，第一部分是理论编，主要从教学的角度阐述教学设计的基础理论及其具体内容、操作步骤。其主要内容一是围绕着教学设计的指导思想及对我国新课程改革影响较大的教学设计理论，帮助学习者理解教学设计的新要求、新变化，学习和掌握教学设计的意义；二是针对教学设计的教学目标设计，学习任务分析、起点行为分析、标准参照测验设计、教学策略设计、教学材料的开发、选择与编制、教学评价设计等各个环节，系统阐述其操作过程、设计策略及要点，使新课程教学设

产教融合背景下创新创业人才的培养研究

21世纪是以创新、创业为特征的世纪，创新创业教育是知识经济时代的要求，作为承担高等教育重任的大学，理所当然要积极应对，改革人才培养模式，培养大学生创新意识和创业教育，迎接新世纪的挑战。构建适合高校大学生创业教育教学和实践的体系，引导大学生积极创业，将是高等院校主动适应社会需要，是高等学校教育当前的重要任务。本书从产教融合的基础介绍入手，针对创新创业教育的必要性以及创新创业人才培养体系的构建与保障机制进行了分析研究；另外对创新创业教学质

中国文化概况 英文版

本书分为生活习俗篇、社会习俗篇、文化遗产篇、竞技休闲篇、民族艺术篇、思想文化篇六大部分。共十六章，精选中国文化相关知识，涉及衣、食、住、行、社会习俗、文化思想等于中国人生活息息相关的主题。每章由课前导入、正文、文化交际、畅游文化、畅谈文化、悦读文化六部分组成...

高校三全育人的理论探索与实践创新研究

本书第一章为高校三全育人概述，主要介绍了三个方面的内容，依次是高校三全育人的内涵和特征、高校三全育人的理论依据、高校三全育人的体系建构。第二章为高校三全育人机制——服务育人，主要介绍了四个方面的内容，依次是高校服务育人的相关概念、高校服务育人的功能分析、高校服务育人的现状分析、高校服务育人的路径优化。本书第三章为高校三全育人机制——文化育人，主要介绍了四个方面的内容，依次是高校文化育人的相关概念、高校文化育人的要素构成、高校文化育人的

多模态视角下政务微博话语研究

本书以政务微博话语为研究对象，以Halliday系统功能语法为理论基础，秉持多种符号系统共同表达话语意义的基本原则，突破传统话语分析仅局限于语言本身的分析框架，将图像、表情等非语言模态纳入研究范围，将政务微博话语研究置于多模态视角下，从多模态角度研究政务微博话语，确定多模态话语分析的基本单位、理论框架、运用定量统计与定性分析相结合的研究方法，按照多模态分解、单模态分析、模态间关系考察、多模态综合分析的研究流程，对政务微博话语做了较为全

当代高校美育理论与实践创新

本书主要介绍了中国声乐艺术的概述、中国声乐艺术的多种演唱风格，引导读者对中国声乐艺术的起源发展有一个基本的了解，并试图厘清中国声乐的不同唱法效果。详细论述了中国声乐演唱的多样化技法，分析了中国声乐的舞台表现与心理调控方法，为声乐艺术的创作提出了建设性的指导意见。基于声乐艺术当前的发展情况，介绍了中国声乐的审美观念、融合方式以及传播途径的内容，并对中国高校声乐的教学情况进行了阐述，分析了不同声乐作品的教学实践。通过阅读本书可以让更多音乐

大学生管理创新理念研究

本书是大学生管理创新理念研究方向的著作，简要介绍了大学生管理工作理念的探索与创新、大学生事务管理与危机事件管理等相关内容。另外介绍了大学生心理健康管理、大学生生涯自我管理、大学生德育管理与社区化管理及创新路径，还对大学生公寓管理与服务创新以及信息时代背景下大学生管理工作的创新做了一定的介绍...

史诗文化的教育传承与数字化保护研究

本研究以教育学、文化学、民俗学等多学科的理论观点为指导,采用史论结合、以史为鉴的史学思维方式，分析了蒙古英雄史诗形成、发展和演变过程以及主要内容与表演形式;运用观察法和深度访谈法，了解蒙古民族的群体特征以及所依存的自然环境社会环境和文化环境;通过问卷调查法从现有史诗艺术形式中掌握年轻一代受众群体对蒙古英雄史诗文化的认知， 概括了蒙古英雄史诗文化传承的实态，找到传承困境所在;继而将蒙古英雄史诗文化置于教育传承和数字化保护的视野下，重点分

螺旋动力:行动篇

本书包括螺旋动力学基础、螺旋动力学的全球发展、社会环境中的跃升、螺旋动力辅助技术和人类进步之路五个部分内容，阐明了世界多样性趋势...

见梦-小记者的鹭岛采访记

《见梦一小记者采访行》 小小一书,分作三篇，文字的智与美，爱与善，趣.....泉汨汨，溢于笔端。在第-篇小记者趴趴走，小作者从峥嵘岁月的厦门人民海堤精神说起，娓娓道来，跟随踏踩春天的足印厦门日报社融媒体小记者看特区活动，走进了厦门各行各业，小脚步实地探访，用赤子之心讲述厦门故事。在采访金砖、申遗、国际洽谈会过程中，用稚嫩的笔展现了现代厦门的生《见梦一小记者采访行》 小小一书,分作三篇，文字的智与美，爱与善，趣.....泉汨汨，溢于笔端

过好这一生的10个真相

"过好这一生”，恰是这本书的目的所在。在工作实践和研究中，舒瀚霆博士发现，企业家、职场人、自由工作者们的内心状态及家庭关系也亟待提升。所以结合我的学问，针对人生中最重要的十个方面，他做了大量深入的探索和研究。这十个方面涵盖面非常广，包括情绪管理、压力疏解、信念重塑、亲子关系、夫妻关系、语言模式、思维升级、生命能量、问题解决、身份建设等。可以说，总结了我们过好自己这一生最关键、最核心的学问...

婴儿教育学/卓越.全国学前教育专业系列

全书内容包括：婴儿教育学的发展、婴儿的保健与护理、婴儿的教育策略、婴儿生活自理能力培养、婴儿的动作技能训练、婴儿智力开发、婴儿的语言培养、婴儿社会交往能力的培养、婴儿良好情绪的培养等。 ...

青年美育与素质教育创新实践

本书分为四章，包括青年美育教育概论、青年素质教育内容及其创新、青年美育在素质教育中创新体现、青年美育与素质教育创新策略与实践...

新时代“昆山之路”实践研究

《新时代昆山之路实践研究》围绕新时代昆山之路的实践与探索，比较全面、系统地阐明了昆山之路的历史发展、基本内涵和本质特征，阐述了新时代昆山产业升级发展新实践、生态文明建设新实践、人才高地构筑新实践、乡村振兴新实践、民主法治建设新实践、文化强市新实践、公共服务优化新实践以及党的建设新实践，全方位推进昆山高质量发展：论述了敢闯敢试、唯实唯干、奋斗奋进、创新创优的新时代昆山之路新内涵：彰显了昆山在新时代坚守初心使命，踔厉奋发、勇毅前行，努

陶行知:民主之魂 教育之光:《救国时报》《新华日报》《解放日报》刊文选:1936-1946

陶行知先生在1936—1946年期间，开始接触到中国共产党人，并建立了密切联系。特别是在抗日民主革命运动中，陶行知先生始终站在人民立场上，与共产党人同声相应，风雨同舟。晓庄学院的前身晓庄试验乡村师范学校，是陶行知先生于1927年创建，以其创立的生活教育理论魏指导，开启了中国近代生活教育运动的序幕。本书正是晓庄学院长期从事陶行知暨中国近代生活教育运动史研究的王文岭老师在多年对相关历史文献整理和研究的基础上对陶行知先生相关新闻消息的汇总和

当代英语教学发展与教师职业素养培养的研究

本书就从英语教学发展与教师职业素养培养两个方面来进行研究。全书共五章，内容包括：英语教学的本质与发展、基于多种教学模式的当代英语教学、当代教师职业素养概述、当代英语教师职业素养培养的现状与建议、当代英语教学及教师职业的新发展...

新时代学校文化体系建设路径研究——以重庆市九龙坡教育综合改革实验区为例

学校文化体系建设是文化建设的重要组成部分。加强学校文化体系建设研究，推进学校文化体系建设，是建设高质量教育体系的迫切需要，也是区域教育创新发展的心声。本书基于实证分析区域学校文化体系建设特征，基于实践总结智库与地方合作推动区域学校文化体系建设的路径，基于国内国际期刊分析了学校文化研究的前沿，分享了重庆市九龙坡教育综合改革实验区学校文化体系建设的典型案例。本书可为高校及科研院所研究人员和基层学校开展相关研究与实践创新提供有益的借鉴...

高职酒店管理与数字化运营专业课程思政探索与实践

本书分为六章：第一章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设的理论基础，第二章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设的目标和任务，第三章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设现状分析，第四章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政的特点与问题，第五章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政实施路径，第六章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政教学案例设计与实施成效分析...

岭南非物质文化遗产调研

该书是作者近十年来对粤港澳大湾区非物质文化遗产进行调研的成果。在党的十九大提出的乡村振兴战略和《粤港澳大湾区发展规划纲要》指导下，对湾区有代表性的民间节日、民间信仰、民间习俗、民间谚语等乡村非物质文化遗产进行了深入的田野调查，梳理了他们的起源和演变历史、呈现其在当下社会的真实样态、解析其文化内涵、揭示了其发展规律...

汉语木部艸部字词核心义研究

汉语词汇核心义研究是对古汉语词义演变规律的探讨。《汉语木部艸部字词核心义研究》在前人研究的基础上对汉语木部和艸部字词进行核心义分析，一方面可以完善现有理论，提供更多视角和方法；另一方面在核心义分析的基础上解决相关的训诂问题...

基于合作竞争的网络组织演化及实证研究

20世纪80年代以来，越来越多处于不确定性日益突出的全球化竞争环境中的企业，认识到仅仅依靠自己的资源和能力不足以适应环境的巨大变化。随之完全竞争的观念被合作竞争的观念所取代，企业在竞争的基础上寻求广泛的合作，呈现出网络化的发展特点，由此网络组织应运而生。当前，这些具有柔性组织结构的产业集群、战略联盟、供应链、虚拟企业等网络组织，在现实经济实践中扮演着越来越重要的角色。作为与竞争对手合作而创造价值的战略，合作竞争正成为网络组织研究者们关

论德国职业教育本质特征及其发展动力

德国职业教育的本质特征可以归纳为职业导向，职业在宏观层面发挥社会融入功能，在中观层面起到制度组织作用，在微观层面用来作为教学原则。德国社会需求、政治需求和文化需求为职业教育本质特征提供了充分的发展动力。从社会需求来看，劳动力市场的职业导向风格为职业教育本质特征的生成和发展奠定了基础。特定职业资质是劳动力市场的必要准入条件，也是劳动力在市场上流通的依据。从政治需求来看，合作主义为职业导向提供了发展动力。合作主义指的是行会、工会和国家三方

汉语的话语强调

强调是一种极为普遍的语言现象，话语层面上的强调形式在语篇上表现为五种修辞方式，如：均衡形义、重复形式、变化结构、凸显意象和侧重事物；以及五类话语标记，分别有：强调背景信息“你知道吗/吧/的”、强调言者参与“我是说”等、强调言语的主观真实性“说实话”等、强调言语施事行为“我跟你说”等、强调上层语义关系“……的是”；在句子中则表现为句法异位和语用易位结构，它们都是句法成分移位造成的“非常规”语序结构，用以凸显和强化意义；另外，还有几种强调

大学生思想政治教育与法治教育融合研究

本书以马克思主义理论为指导，在前人研究的基础上，从大学生思想政治教育与法治教育的相关概念界定和内涵解读着手，系统梳理研究的相关理论内容及理论基础；阐述了大学生法治教育与思想政治教育的内在关联以及二者融合的必要性及紧迫性；从教育主体、教育内容、教育形式、教育客体等四个方面剖析大学生法治教育存在的问题，分析了存在问题的成因在于传统法文化的影响、社会现实的制约、学校教育和管理的影响、家庭教育的制约和大学生自身因素的限制；最后，全书研究的落脚

艺术院校大学生心理健康教育

本书是一部学术论文多人合集, 内容包括: “艺术思政”视阈下的艺术院校大学生心理健康教育思考 ; 高校辅导员开展心理危机干预策略研究 ; 艺术类高校辅导员如何做好学生心理健康工作等...

好学力行的教育实践者陈望道

陈望道一生从事教育事业，是我国当代著名的学者和革命教育家，被誉为“我国现代思潮的先驱者和现代语文革新运动的倡导者”。新中国成立前他曾在上海大学、中华艺术大学、复旦大学、安徽大学、桂林师专等高校教书代课。新中国成立后他担任了25年的复旦大学校长，积累了大量丰富的教学经验，留下了许多感人至深的教育事迹。《好学力行的教育实践者陈望道/教育薪火书系·第一辑》系统介绍了陈望道的教育事迹和教育思想，彰显出他在教育实践中的研究精神和实干精神，对

概念、意象与传播/我的新媒体认知(英、汉)

作者对环境主题动画设计进行了论述与探讨，呈现了对挖掘短动画内在价值和传播品质的个性思考。本书还展示了作者创作的动画设计、产品设计和平面设计作品，以及具有独特视觉形态的系列插画。通过个性化的设计语言，表达了对新媒体传播方式、图形的思维意象、多元审美体验的认知。不论是注重内涵价值和外在传播效果的动画设计，还是注重用户体验和需求的产品设计，亦或是特质化表现手法的系列插画，无不体现了设计师敏锐的视觉感悟力和对新媒体的认知...

全国乡村建设运动概况

本书为山东社会科学院主编的《20世纪前期乡村建设文库》丛书之一种，本文库主要收集20世纪前期国内有名的学者关于乡村建设的著作，有梁漱溟、千家驹等人的，共10集。本书为第八集，收集了20世纪前期有名的乡村教育专家梁漱溟以及当时有名的乡村建设专家们的论文。本书是梁先生等人的早期著作，由山东社科院负责解决版权问题...

辅导员工作实践与探索

本书是辅导员工作研究类著作。本书以高校辅导员在大学辅导员工作中遇见的各类问题研究对象，从学生在校园生活中的矛盾问题入手，记录了充满普遍性和重复性的教育过程，为今后的工作发展提供理论基础。通过案例分析过程探讨教育模式，阐述了在学生管理工作中的技能评判标准，仔细分析了具体案例中的经验与反思。最后阐明了对于思想政治教育的未来展望，阐述了教育的目的。本书适合研究高校辅导员工作与高校学生问题的人群及学者阅读与参考...

万千教育学前.与儿童一起探索自然:幼儿园自然课程故事

近年来，无论是幼儿教育工作者还是家长都认识到“自然缺失症”给儿童的身心发展带来的巨大危害！ 《与儿童一起探索自然：幼儿园自然课程故事》主张“大自然本身就是课程”，通过十几位教师与孩子一起亲历的自然探索故事，以娓娓道来的方式叙述了以下内容： 如何挖掘和利用幼儿园周围的自然资源开展自然教育？ 如何将自然教育与探究式学习结合起来？ 如何带领孩子在自然中游戏、观察、记录和表征，进行深度自然探索？ 如何倾听儿童，积极有效地与儿童对话，让儿童在自

图书馆学基础简明教程(修订本)

本书是以讲述图书馆基本理念为核心内容的教材，主要包括图书馆与图书馆学的概念、中外图书馆发展史、中外图书馆思想史、图书馆类型、读者权利与图书馆权利、图书馆基本理念等内容。与其他同类教材相比，本书具有两个特点，一是在各部分内容中，较多地加进了中国图书馆发展史和思想史资源，旨在使学生形成古今贯通、中西合璧的视野；二是以图书馆基本理念的阐释和论证为基本旨趣和重点内容。本书适用于我国全日制高等学校图书馆学专业本科生和研究生教学，也可作为各类图书

幼儿园综合主题活动(设计技巧与优秀案例第2版)

本书从综合主题活动的理论基础与核心概念、目标制定、活动内容、组织与实施、观察与支持、活动评价及很好案例等多个角度，阐述了幼儿园综合主题活动的相关理论与实践，系统地阐述了综合主题活动设计与指导的全过程，呈现出教师研究幼儿、研究教学、研究课程的智慧结晶...

媒介话语与社会变迁

本书以媒介话语的本体研究为切入点，探究媒介话语及其体系建构的模式与路径。书中系统阐述了媒介话语体系建构的基础理论、方法和模式，通过对中西方媒介话语体系尤其是国际传播话语体系建构历程的溯览，比较中西方媒介话语框架和体系的差异并分析其社会影响因素，探究媒介话语体系建构实践中的专业化和制度化创新路径...

蒙古语讲中国文化(“多语种讲中国”之中国文化系列)

本系列教材具有如下特点：1.旨在克服传统非通教材体系中的"中国文化失语症"，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化；2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥"用外语讲好中国故事"的功能；3.可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众"读懂中国"；4.为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目，改变了各语种教师

听障儿童个别化教学指导手册

本书将分为两章进行介绍。第一章, 教学指导与手册使用说明, 主要介绍个别化教学实施过程应当遵守的教学原则, 并对手册的使用加以说明 ; 第二章, 个别化康复教学活动, 根据听障儿童的基础水平选择适合他 (她) 的发展目标, 进行康复指导, 同时针对家庭教育活动延伸进行细致的讲述及示范、指导...

高职院校智能制造类专业课程思政案例精析及教学实施

本书共有五部分内答。 第一部分主要从课程思政的教学目标设计、内容体系开发、教学方法选择、教学管理、教学评价五个方面来阐述“课程思政”如何进行设计与实施。第二部分主要针对“C语言程序设计”课程中的专业知识，提取了以“中国芯”工程为代表的21个课程思政典型案例，涉及c语言程序设计入门、C语言程序设计基础知识、基本数据的输入输出等专业知识点。第三部分主要针对“机械制图”课程中的专业知识，提取了以港珠澳大桥人工岛、武汉火神山医院建设为代

意义、想象与建构:当代中国展演类西江苗族服饰设计的人类学观察

《意义、想象与建构：当代中国展演类西江苗族服饰设计的人类学观察》这本书以三个不同场景中的展演类西江苗族服饰设计为研究个案，以曾经的设计作品开篇，又以经过“人类学思考”的设计作品结尾，探讨在优选化时代背景下传统民族服饰在中国服装设计文化中的呈现，解释虽有差异但却相对稳定的展演类民族服饰设计现状。全书在内容上既观照展演类民族服饰设计，也探讨传统民族服饰的当代发展，对如何保护和弘扬民族服饰这一珍贵的文化遗产也提出了自己“进行”状态下的思考.