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《生理学(第2版)》在修订过程中,保持了原教材的优点,删去了一些叙述偏多的和各学科交叉的内容,充实和更新了一些理论和技能知识,充分体现高职高专教育的特色,使之具备“内容精湛、知识新颖、必须够用、质量上乘”的特点...
本书选择上海8所高校的11个校区作为代表性地点,设计上海高校陆生野生脊椎动物调察和监测样线。书中收录在这些样线上及周边地点已调查到的陆生野生脊椎动物159种,包括两栖类7种(含1个逸生种)、爬行类6 种(含1个逸生种)、鸟类140种和哺乳类6 种;每个物种都配有照片,并介绍其分类、主要形态特征、习性、校园常见度、分布等信息,方便读者进行物种识别...
《进化着的进化学达尔文之后的发展》尽力收罗了相关的文献资料,介绍进化学各发展阶段相关学者的重要贡献,试图对进化理论在达尔文之后的发展做一细致梳理,从而描绘出一幅较为清晰的进化理论的发展脉络。...
喜爱昆虫是少年儿童的天性,蝴蝶翩翩飞舞的姿态和蛾神秘莫测的生活方式,深深地吸引着孩子们探究的目光,也常常激起他们对大自然的美好遐思:“蝴蝶为什么这么美?”“蝴蝶和蛾该如何区分?”“蛾是害虫还是益虫?”为让广大昆虫爱好者直观了解蝶蛾的基本知识,有效掌握蝶蛾科考的基本技能,以及组织开展蝶蛾科教活动,作者将30多年积累的靠前手蝶蛾科考素材和活动经验进行梳理和归类,很终完成了《蝶蛾探究指南》。本书由基础知识,采集、摄影和饲养,标本与工艺品制作
本书由工作在生命科学领域第一线的中青年科学家围绕果蝇的方方面面讲述的20多个神奇故事组成, 学科多, 视野开阔。涉及的学科有发育生物学、遗传学、生物化学、细胞生物学、神经科学、动物行为学、进化学、免疫学等, 相关的话题有学习、记忆、癌症、衰老、生物节律、睡眠、性、干细胞、成瘾、肥胖、运动、感染、再生等...
本书系统总结了特大城市上海市实施野生动物栖息地修复和极小种群恢复的经验。在引入“栖息地修复”等概念、上海市野生动物栖息地总体情况基础上, 全过程阐明林业主管部门组织开展的修复实践, 既有酝酿准备、政策出台和配套管理办法的制定, 又具体介绍12个野生动物重要栖息地修复和珍稀濒危物种 (狗獾、獐和扬子鳄) 重引入项目, 涉及项目基本背景、问题分析与对策思路、项目目标、工程主要做法、野外放归和主要成效...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
林奕含
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