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  • 小学国学诵读课-第十二册

    本书编委会  /  2015-08-01  /  西安交通大学出版社
    ¥7.8(5.2折)定价:¥15.0

    《小学国学诵读课:第十二册》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典,旨在让小学生全面了解中华传统文化的源头及精华所在;以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,促使小学生在道德养成和文化养成方面学有所依。 《小学国学诵读课:第十二册》在编选内容的侧重上,以蒙书的诵读和技艺的习得为主,侧重诵读环节,同时包含“思想”、“技艺”和“习俗”三个部分,有别于以往传统意义上的只讲思想类或只有文学类的国

  • 小学国学诵读课-第三册

    本书编委会  /  2015-08-01  /  西安交通大学出版社
    ¥7.8(5.2折)定价:¥15.0

    《小学国学诵读课(第三册)》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课(第三册)》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互动及动手实践。《小学国学诵读课(第三册)》可以作为国学教材使用,也可以作为课外学习诵读之读本;可以每学期读一册,每周读一课,学有余力的学生,则不必拘泥,灵活使用...

  • 小学国学诵读课-第十一册

    本书编委会  /  2015-08-01  /  西安交通大学出版社
    ¥7.8(5.2折)定价:¥15.0

    本着古为今用、推陈出新的原则,也为了更加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 为了让中小学生对国学之框架与脉络有整体了解,本丛书选用了少数与中小学教材相同的文章。 本丛书可以作为国学教材使用,也可以作为课外学习诵读之读本;可以每学期读一册,每周读一课,学

  • 小学国学诵读课-第九册

    本书编委会  /  2015-08-01  /  西安交通大学出版社
    ¥7.8(5.2折)定价:¥15.0

    本着古为今用、推陈出新的原则,也为了更加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 为了让中小学生对国学之框架与脉络有整体了解,本丛书选用了少数与中小学教材相同的文章。 本丛书可以作为国学教材使用,也可以作为课外学习诵读之读本;可以每学期读一册,每周读一课,学有余

  • 小学国学诵读课-第四册

    本书编委会  /  2015-08-01  /  西安交通大学出版社
    ¥7.8(5.2折)定价:¥15.0

    本书在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。本书内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互动及动手实践。本书可以作为国学教材使用,也可以作为课外学习诵读之读本;可以每学期读一册,每周读一课,学有余力的学生,则不必拘泥,灵活使用...

  • 小学国学诵读课-第七册

    本书编委会  /  2015-08-01  /  西安交通大学出版社
    ¥7.8(5.2折)定价:¥15.0

    《小学国学诵读课(第七册)》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课(第七册)》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互动及动手实践。《小学国学诵读课(第七册)》可以作为国学教材使用,也可以作为课外学习诵读之读本;可以每学期读一册,每周读一课,学有余力的学生,则不必拘泥,灵活使用...

  • 小学国学诵读课-第五册

    本书编委会  /  2015-08-01  /  西安交通大学出版社
    ¥7.8(5.2折)定价:¥15.0

    《小学国学诵读课(第五册)》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课(第五册)》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互动及动手实践。《小学国学诵读课(第五册)》可以作为国学教材使用,也可以作为课外学习诵读之读本;可以每学期读一册,每周读一课,学有余力的学生,则不必拘泥,灵活使用...

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