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本书根据全国小学统一使用的语文教材,讲解汉字,尤其是古诗文,强调"经典性、文质兼美"。并且对教学上要求掌握的汉字做全面通解,力求用深入浅出、生动活泼的方式讲述汉字的起源和相应的文化内涵。本书编写的一套字词通解,比较适宜小学二年级教学应用...
“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书...
本书是为小学二年级学生编写的同步教辅图书。主要栏目有:练一练、词语积累。本书编写的主要目的是为了巩固学生课堂上所学的知识,帮助学生攻克阅读难关。本书的选文紧扣和教材,选文新颖,题目灵活全面,难易适中,题材丰富,既有写人记事类的文章,也有寓言、童话。通过这些阅读和练习,既增加了学生的阅读量,又提高了学生的阅读理解能力,还可以考查学生对课文的理解和对阅读方法的掌握情况。词语积累可以增加学生的词汇量,为写作打下良好的基础...
《阅读力测试 2B》的设计主要参照国际阅读素养进展研究(简称PIRLS)和国际学生评估项目(简称PISA)的研究成果,考查不同年级的小学生对书面材料的检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。就本册来说,共设计了16个单篇文本阅读,文本趣味性较强,适合低学段孩子阅读;同时,每篇文本后编制了4-6道测试题,从多种题型、多种角度考查孩子的阅读力...
《小学生分类作文名师辅导:1~2年级》特点:丰富的内容:全书精选精品范文200篇,涵盖该学段小学生作文涉及的所有文体及常写内容。适用范围广:兼顾人教、北师、苏教、语文、北京等各版本教材,更大范围地满足不同地区学生的需求。名师手把手:全国名校名师悉心点评,精彩之处手把手辅导。增加知识性:设置“素材积累卡”栏目,知识性和趣味性融于一体...
《快乐大阅读》是由语文教育研究专家严敬群老师主编的,根据不同年级的小读者的阅读特点和喜好精心制作。选文包括儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、唐诗宋词、百科知识、经典名著等,贴近学生,贴近生活,满足各年级学生的阅读需求。每篇文章都配有精美的插图,并且设置了“阅读提示”
紧扣课标要求,立足教材内容,学生常写题材全包括,各版本教材都适用。 教育部课题多年研究成果,实用方法大荟萃,写作难题全解决。 读写结合,以读促写,让学生爱上阅读、爱上写作...
紧扣教材,各版作文题一网打尽:本系列丛书涉及主题全面,涵盖人教版、苏教版、北师大版教材中各个年级的作文主题。 再现教学过程,轻松体验名师课堂:针对每个作文题,从审题、立意、选材、构思全方位教学生写出优秀的作文。 紧扣课标要点,快速达到学习目标:通过对课堂作文的全面指导,使每个学生轻松达到学习目标。 帮你快速提高成绩的四大理由: 1. 详细的写作指导,帮你开拓写作思路:分析作文要求,多角度拓展写作思路,从常规、创新两个角度巧妙构
《方洲新概念·名师手把手:小学语文阅读2+1强化训练80篇(1年级)》具有以下特色: 基础能力篇:掌握常考知识要点,打牢基础。 ◎总结常考知识点 ◎总结常考题型 ◎总结解题方法 强化提分篇:学会灵活运用阅读方法,提高成绩。 ◎学会自我检测与总结 ◎掌握重点、
●特级教师、作文教育专家乔亚梦老师毕生教学经验的结晶,在孩子们心里种下一颗爱写作、会表达的种子,让兴趣引导广大小学生轻松走进写作之门。 ●多元整合,以主题为纲,将好玩的游戏、有趣的题目、优秀的范文、简单的方法整合起来,共同构筑一个美丽有趣的写作花园。 ●零起点辅导,从一幅图到多幅图,从一句话到一段话、一整篇,循序渐进,家校通用。 ●彩色大插图,拼音大字版,为低年级小学生量身定做...
《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出,要培养学生广泛的阅读兴趣,使其具有独立阅读的能力。显然,这一任务只靠传统的语文教学去一篇篇地教课文是难以完成的,课外阅读如果没有较为专业的引导就容易流于形式。 而《儿童的文学课堂》就可以帮助我们解决这些问题。 《中国儿童文学校园阅读论坛:儿童的文学课堂(二年级)》所选的作品着眼于关注7—8岁儿童的身心健康成长,并培养其阅读兴趣。比如《窗边的小豆豆》可以帮助这个年龄段的儿童感受到
本套丛书分为六册,按照课程标准提出的不同要求,每年级编写一册。各年级的内容按照整体性原则,运用综合性特征,以小学语文的学科知识点——拼音、识字、阅读、写作等为横线,以每个知识点在各个学段的学习目标和要求为纵线,从知识点本身、针对知识点的专项训练、综合训练等方面帮助学生学习
本丛书由全国有名语文教育专家、人教版教材主编、小学语文课程标准的主要起草人崔峦老师,携手有名语文特级教师张在军老师,以及全国近百名名特级教师、教研员,共同编写。本丛书一至六年级共6册。每册根据相应学年段学习特点与学习内容选定10个主题,每个主题单元精选6篇一般性阅读训练和2篇“真题备考”,总量为80篇。本书编写体例为单元导语、崔峦教你读、正文、滴水穿石、崔峦考考你、真题备考...
“读书破万卷,下笔如有神。”阅读与写作既有相对独立性,又有密切联系。因此,我们依据《义务教育语文课程标准》,专门为二年级学生编写了本书,旨在分阶段逐步提升学生的阅读与写作能力。本书按不同的主题设置阅读与写作目标。体例设置上,依照“阅读方法点拨—阅读达标训练—阅读拓展训练—阅读提高训练—写作方法点拨—写作基础训练—写作提高训练”的顺序编排,题目由浅入深,知识点由易到难,对学生进行专项、阶梯式的训练,帮学生走出误区,迅速提升阅读与写作
1. 由全国名校名师组成的一流的编写队伍。 本书的编写团队阵容强大,编委会由数十名来自于一流名校的一线名师组成,其中不乏北京海淀重点学校、湖北黄冈学校等全国知名学校的特级教师,且均为当地省市语数外三科的学科带头人,拥有丰富的教学履历及权威的命题经验。 2. 紧贴大纲要求,与2019春季部编教材修订同步。 与2019春季部编教材修订同步,在认真领会教育部大纲要求的基础上,精心研究国内各大版别教材,经过细致的调研论证,终于形成了本套基本可
☆素材丰富,来源于书本和生活,趣味性强,能激发孩子阅读写作的兴趣。 ☆方法巧妙,循序渐进,孩子一看就懂,一学就会。 ☆每周一个训练加小练习,让孩子举一反三,爱上写作。...
《小学语文满分阅读全解·2年级》紧扣教育部统编版教材,以阶梯训练的方式,以阅读目标为纲,以讲带练,及时巩固、积累,由浅入深地指导、训练学生的阅读思维能力,提升解题能力。书中“讲? 名师有方法”讲解细致,深入浅出,紧扣阅读目标,涵盖本年级阅读方面所有知识点;“练?阅读全训练 ”选材新颖、精当,题目设置科学、有针对性,既是对前面讲解内容的练习和巩固,又有助于学生阅读能力的提升;“考?实战大过关 ”是从全国各地多套真题中精选出来的题目,让学
同步*版教材 一课一练,单元复习,综合检测。 遵循教学大纲要求 把握重点难点,反复练习,夯实基础。 分类简洁明确 针对低年级学生,专注认读与拼写。 实用性强 配备参考答案,复习检测与亲子辅导两不误。 ...
本书是为小学二年级学生编写的同步教辅图书。主要栏目有:练一练、词语积累。练一练栏目中的题目,根据二年级的阅读水平进行设置,由浅入深地对学生进行阅读理解的训练,能有效提高学生的阅读理解能力;词语积累可以增加学生的词汇量,为写作打下良好的基础。本书的选文紧扣和教材,选文新颖,题目灵活全面,难易适中。通过阅读同类文章以及进行练习,就可以考查学生对课文的理解和对阅读方法的掌握情况。词语积累可以增加学生的词汇量,为写作打下良好的基础...
通过三个步骤,训练一二年级孩子的看图写话能力。分别是:第一步,抓点——锻炼观察能力,学会看图。第二步,连线——锻炼思考能力,学会造句。第三步,补画面——锻炼想象能力,写得更具体、生动、丰富!作者根据多年教学经验,编选符合孩子认知能力和阅读兴趣的图片、素材,并设置关键提醒,引导孩子在轻松快乐中掌握看图写话的诀窍...
【经典非常不错】名师导学,基础教育名家主编,非常不错性毋庸置疑。精挑细选,精心选品,涵盖靠前外数十位名家作品数百篇。【无障碍阅读】低年级注音释义,扫除字词障碍;高年级批注点评,扫除理解障碍;成长启示,扫除感悟障碍。促使孩子们更多、更好、更快、更深入地阅读。【精美插图】图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的生动形象,让阅读更加有趣。【分级阅读】所选篇目大都是与课本同步的美文。让孩子读有所思,读有所悟;学习文学知识、积累写作素材;
本书是小学二年级语文课外阅读类辅导用书,精选短小、有趣的儿歌、童话故事为阅读材料,并配以引导性的课后练习和插图,帮助孩子经过自己的努力能阅读并读懂有趣的小故事,符合二年级儿童的阅读发展水平,让他们体验成功的快乐,激发其阅读的兴趣...
《小学语文生字卡片:二年级上(RJ)》供学生学习巩固生字新词时使用,并可作为教学活动教具。在编写体例上,根据新课标对小学生识字、楔子不同的阶段目标要求,以便于学生及时快捷地掌握自己的学习进度...
将各个年级的阅读知识点进行系统划分并结合对该年级的具体阅读要求,将阅读与写作有机地结合起来。选文注重经典又不失时尚,内涵丰富又不失趣味,内容广泛。让学生通过阅读与训练增长知识,吸收文化知识。模块中阅读方法使学生能有针对性地阅读;基础训练、提升训练、拓展训练让学生由浅入深地、循序渐进地掌握知识点;写作主题、写作方法让学生在训练练笔时作指导与参考...
本套识字卡与教材同步,是丛书“快乐识字卡”中的一册,囊括小学语文二年级上册课本要求掌握的所有生字,通过对生字的分析、组词及造句等方式,让学生轻松掌握生字,快乐学习...
核心素养训练解决方案 全国百所名校特不错教师联袂编...
本书是配套人教版教科书《语文》二年级上册的同步类学生学习辅导用书。该书以义务教育语文课程标准为指针,依教材课文顺序,同步安排相关内容,内容全面,既有对课文疑点难点的讲析,还设计了相关的习题,供学生课后自主练习以巩固所学内容,提升语言表达和运用能力。另外,还设置了”单元综合”板块,以全面总结本单元的重要知识点。本书贴近”课时精练+单元综合”的教学实际需求, 能引领学生自主积累,快乐拓展,有效提升语文学科素质。自我分级测试”等栏目组成,每
这套由黄冈作文编委会、很好语文一线教师、作文研究专家精心编写的“黄冈作文”系列,依据教育部《义务教育语文课程标准》编写。它精心选择名校作文尖子生具有代表性的很好作品,由作文名师亲自指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享优质的作文教学。本套同步作文辅导书内容非常不错,精准实用,属于刚性需求。丛书内容涵盖面广,针对不同年级、不同程度的学生进行相应的指导,能够有针对性地提升其作文水平。本套书在装帧形式上精致耐
创新阅读 读思结合,读写并重,捕捉关键,快速领悟。 科学设置 遵循学生认知水平,合理设置训练梯度。 高效提升 帮助掌握答题规律,真正获得阅读技能。...
本书是为小学二年级学生编写的同步教辅图书,主要栏目有:给下列词语注音,生字描一描,根据拼音写汉字,比一比、写一写等。本书编写的主要目的是为了巩固学生课堂上所学的知识,夯实语文基础。通过给词语注音和根据拼音写汉字两个栏目的训练,就可以考查学生对本课生字和词语的掌握情况。生字描一描,能训练学生的写字更规范、更标准。比一比、写一写栏目,是考查学生对字形相近的字的辨别力。同时,本书还可以作为课后自测来用...
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文教材匹配,同步学习重点课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点,精选26-32个学习要点作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识点和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列
“学霸课堂”系列图书主要针对5~18岁儿童及青少年,涵盖幼小衔接、小学、初中、高中各个阶段需要掌握的相关知识,包含幼小衔接阶段拼音、语言、数学、语文的区分练习,小学语文阅读、小古文、奥数训练等多个方面,以及初高中阶段的基础知识大全等。图书内容丰富,有针对性,可以从小培养孩子的学习兴趣,提升孩子的学习能力。 《小学语文阅读理解 二年级上》将适合二年级阅读的文体、题型汇编在一起,形成一本具有较高实用价值的参考用书。全书分为2个篇章40篇文
分级阅读测评卷分别有A,B,C卷!其中A卷主要是必记必会字词积累与运用,精选片段阅读,读写小练笔;B卷重点句段积累与运用,同主题课外阅读,读写小练笔;C卷课内外名句积累与运用,同主题课外阅读,读写小练笔...
“泰山不辞杯土,方能成其商江河不择细流,方能成其大。” 作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实。 要想写出一篇好的作文,需要同学们在平日的生活和学习中细致地观察、整理,并不断地积累和练笔。 “文无定法亦有法。”作文写作,需要在积累的基础上,循着一定的写作规律用同学们熟悉的文字来创作。作文写作可以锻炼学生的发散思维,让学生在文字的天空中畅游;还可以锻炼学生的逻辑思维,使其学会归纳整理。 翰
梁实秋
老王子
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
刘争争
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