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《快乐语文读本2年级(上下册)》所主张的“快乐”不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。《快乐语文读本2年级(上下册)》蕴含的“快乐”是多元的:游戏性、幽默感、驰骋想像、心灵感动、人生智慧、知识探求等等,都是这本读本的快乐元素。入选的大量有定评的世界儿童文学经典作品力求符合趣味性、艺术性、语文教育价值这三个标准。“互动阅读”栏目是优化阅读效果的平台。它的问题设计和练习循轻松性、趣味性、引导性、启发性四项原则。其中,创造轻
本书以9岁孩子的认识水平出发,精选生动有趣的佳作。配以趣味盎然的漫画,在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接,提供有效的写作方法。安排练笔训练,增情亲子互动,让孩子们的写作变得轻松畅快。精彩范文+名师讲解+有趣漫画,一定会激发孩子的阅读兴趣,帮助孩子爱上写作文,快
本套书除了诗词正文之外,下设\"注释\"\"古诗今译\"\"快乐赏析\"\"阅读训练\"\"魅力链接\"5个板块,并配有原创有声读物,帮助学生在读诵的同时,增长知识,学会表达,饱览我国古典诗词的精华。作为小学生课外读物,套书分为小学一至六年级,是按照小学生的阅读和理解水平进行划分,便于学生有针对性地选取阅读...
这是一套分年级分类作文,旨在为广大学生提供最实用的写作技巧和最精彩的参考范文。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、感悟、抒情、应用等多个篇章,每章编写模式为“写作指导+精彩范文+名师点评”。书前单列一部分内容《2年级作文炼金术》,由一线名师精讲写作方法技巧和辅导经验心得,涉及标题、选材、立意、结构、描写、语言等多方面内容,编写体例新颖而实用,非常符合学生写作需要...
我们根据学生的认知情况,严格按照教材顺序进行设计编写了我们的《小学数学课内培优》跟踪辅导系列,本套系列丛书一、二年级重点是为了激发学生的学习兴趣,采用四色印刷,用图片代替文字,让学生在欣赏图片的同时学到了知识,同时我们还有一些贴纸,提高了学生的动手能力,高年级的希望巩固所学知识,因此在题目上我们进行精心设置,将一个知识点正用、逆用最终要达到让学生可以举一反三的效果...
《漫画数学:恐怖文具店(2年级上)》是韩国首部数学+漫画完美结合的经典之作,韩国京畿道数学协会审读推荐。看漫画、学知识,迅速变身数学高手,韩国超人气数学趣味学习漫画,从此不再害怕学数学。在这一部分,那些优秀的漫画家们给我们带来了充满趣味的漫画旅行记,让我们也一起加入这个让人热血沸腾的冒险吧。阅读此书,你不仅能提前预习或巩固复习书本上的内容,而且还能读到有趣的漫画故事,真是一举两得。 ...
以下同学请勿翻看本书: a. 每次考试都能超过95分——so easy! b. 考试很少能超过80分——so difficult! c. 不认为自己能学好数学——attitude first! ☆每天25分钟+周末1小时 a版+b版 ☆难题就扫码,视频免费听 ☆奥数从课本轻松学起 同学们,你是不是感觉课堂学习太简单,而奥数太难无法入手,是不是还在为要不要学奥数犹豫不决?那么,此刻展现在你面前的这套书——《
《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》.紧密结合课本要求,选取最常见的看图写话训练,涵盖写人、记事、写景、状物等专项主题。 训练步骤简单清晰,第一步抓要素,第二步找细节,第三步加想象,让孩子顺利从20字写到200字,解决孩子写话的最大问题——无话可写。 针对低年级小学生的心理特点,范文语言明快,趣味性强,能激发孩子的阅读兴趣。 图片全新绘制,清新可爱,贴近当下生活。 每个训练配套小练习,供亲子互动,举一反三。 整本书
阅读知识成体系,依据一至六年级的知识点编排选文,题目编制科学,有针对性地强化训练,突出重点学习目标,兼顾语文基础知识巩固,练习多样化,循序渐进。 以训练为主线,围绕选文及题目进行深入的阅读指导与解析,教学生掌握阅读理解的方法,练好扎实的阅读基本功,使学生有目标地练习,并能进一步体会文章的主旨,学会写同类文章。 传授阅读的习惯和方法,在深入理解文章中心思想的基础上,进一步学会审美鉴赏,并有效提高写作的能力。 选文典型、新颖,内容丰富,中
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。“奥数教程”丛书分为三个系列,分别是《奥数教程》、《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》,每个年级各3本。形成了“精讲+详解+演练”的三维立体学习模式,使学习更加高效。《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平,内容安排上从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。《奥数教程学习
《晨读晚诵:小学2年级(大字珍藏版)》依据语文课程标准编写,契合语文课时教学,是真正属于孩子的诵读教材。与其他阅读书籍相比,本套丛书主要有以下特色: 1.学段性。为方便不同学段孩子的学习,我们按年级分册;并根据每学年上下学期,把每册划分为上、下两篇;按每学期十七周计算,把每篇分为十七个单元。每个单元设置六篇文章,以对应周一至周六的诵读。 3.科学性。考虑到孩子的年龄特征和心理特点,我们专门采用了大字、双色版式,美观明
《时代语文:三维阅读 互动课堂》丛书还原了阅读的真实目的和自然状态,将阅读内容、阅读方法和阅读活互动形成合力。在内容选择上,本套教程聚焦成长、科学、文化、资源四个方面的主题,跨越多个内容领域。在方法指导上,本套教程关注阅读的思想方法,力求引领学生思维能力的发展。在活动设计上,本套教程突出了语文课程的实践性特点,用真实情境中实际出现的任务组织实施阅读活动。该套丛书可以作为学校组织开展课外阅读活动的基本素材与活动指,也可以作为学生自学的读
本书精选2年级小学生作文,选材自小学生日常写作以及课堂写作的作品,展现丰富多彩的日常生活,加以精准的评述,并有针对性地进行辅导,易学易用,帮助小学生提高作文写作能力,让学生在学习过程中积累素材,提高作文能力...
本书分为走向更好的自己、科学世界两个单元,将阅读内容、阅读方法和阅读活动相融合,以实现《语文课程标准》的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三维目标,内容选择跨度大,且突出了选文的“独特性”,内容不仅涵盖了丰富的阅读材料,而且提供了多种阅读方法、阅读任务和活动设计,让学生在阅读与思考中提高阅读水平...
数学是科学之母,理性思维离不开她。数学是学海之舟,考试升学全要靠她...
◎窦桂梅清华附小校长、语文特级教师,*教学成果一等奖获得者,带领全国语文教研团队共同打造让孩子学好语文的核心方法; ◎本书的编审团队阵容强大,由窦桂梅校长牵头,来自北京、广东、四川、吉林、内蒙古等全国多省市近十所学校优秀语文教学团队共同参与编审; ◎著名科幻作家刘慈欣、著名儿童文学作家曹文轩,为本系列撰写推荐语; ◎选文整合38大主题、精选275篇好文,同比上一版增长30%;邀请米兰理工大学视觉设计系插画师绘制内文插画; ◎精选世界文
本书为小学数学试卷类习题集,根据最新的人教版教材编写。全书分为单元卷、专题卷、月考卷、真题卷、期中期末卷几个部分,分别起到检测单元基础知识、考查重点知识、综合全期知识的作用。该书通过不同类型的试卷训练,引导学生考查课本知识的掌握情况,帮助学生强化复习效果。本书全面梳理该学期所学知识,举一反三再现知识点,有利于提高学生运用知识点的能力。书的内容紧扣教材,充分体现了新课标基本原理,题型多样,贴近生活,具有针对性和趣味性,书的结构严谨,逻辑
学而思《小学数学基本功》 每天15分钟 32周学习计划 夯实基础事半功倍 小学数学打好基本功的重要性 小学数学是一门基础学科,在小学阶段培养起来的计算能力、理解能力、空间想象能力等会给以后初中、高中以及更高层次的学习带来帮助。 《小学数学基本功》能为小学生解决哪些数学问题? 《小学数学基本功》根据课本知识进度安排了对应的学习内容,夯实基础;同时,在合理的范围内为孩子做了一定的延伸拓
《名师彩卷 黄冈100分冲刺卷 语文 2年级(下册) RJ》由《名师彩卷》编写组...
本书以阅读的形式展现数学问题,以更加贴近生活的故事讲解数学,并且配合课堂教材的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目,形式多样,内容丰富有趣,容易引起小读者的共鸣,提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容,增加了栏目,并且根据课堂教学的进度把各章节进行了重新安排,内容安排更加合理,更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题进行了修改...
《郦波语文启蒙课 二年级下册》针对统编本小学语文二年级下册的课文内容逐一进行解读。全书共有40讲。 全书体例相对统一,每一讲都在正标题下添加一个对课文进行提炼而获得的副标题与前者形成呼应来表明主旨,加以引领。每讲基本上都是以课文为线索和依据,先从某个方面,比如字形、字义或全文意义等为切入点讲解课文,再以“启蒙小故事”引出与课文有联系的故事来佐证或补充、扩展,另有“跟郦老师学古诗”“美丽的汉字”“文化小知识”等,选取富有情趣、与课文具
口算能力是运算能力的核心和基础,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一,因此,适当进行一定量的口算练习是必要的。本书以小学生阶段推荐能力的实际需要为出发点,紧扣小学数学课程标准以及教材,精选了大量的经典的口算习题,认知与计算相结合,由浅入深,循序渐进,针对口算方法加以重点练习。设题灵活多样,紧密配合所学单元内容设计题目,根据小学生的年龄特点,设计了各种活泼的练习形式,既抓基础知识,又有拓展创新,全面提升小学生口算、心算、速算日常
本书针对统编本小学语文二年级上册的课文内容逐一进行解读。全书共有40讲。全书体例相对统一,每一讲都在正标题下添加一个对课文进行提炼而获得的副标题与前者形成呼应来表明主旨,加以引领。每讲基本上都是以课文为线索和依据,先从某个方面,比如字形、字义或全文意义等为切入点讲解课文,再以“启蒙小故事”引出与课文有联系的故事来佐证或补充、扩展,另有“跟郦老师学古诗”“美丽的汉字”“文化小知识”等,选取富有情趣、与课文具有某种形式上或内在关联的古诗、
中国传统文化是中华文明的载体,国学更是三千年华夏文明沉淀下来的精华。国学蕴涵的道德、礼仪、哲理、文史常识等,有诸多精华对现代社会还非常具有意义和价值。 《中华传统文化普及教育读本:国学大课堂(二年级)》根据二年级学生的性格特点和学习特点,在选文上有所倾向,以阅读和背诵为主,使内容更具有针对性...
本套书共有12本,每个年级2本。通过讲述3位小朋友丁丁、牛牛、田田,外星小恐龙阿普和乐乐老师之间的日常小故事,以漫画的形式向孩子们展示了生活中的数学,并用数学知识解决问题。在主人公的陪伴下,孩子们将会一起经历问题,探究问题,最终解决问题,既能体会到学习数学的乐趣,又可以感受到思考带来的满足感。除了轻松愉快的趣玩数学漫画,书中还设有手工制作环节和延伸阅读环节。这两个模块专门为提高孩子的动手能力和拓宽孩子的知识面而设计,它们都可以作为
思维导图被誉为“智力魔法师”“世界大脑先生”“记忆力之父”的著名教育学家东尼博赞发明。思维导图又称灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法;它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。 五张思维导图让孩子轻松搞定作文。 名师手把手、写作难题全解决...
池塘边的小泥洞里,住着一只小螃蟹,他和邻居小青蟹是好朋友,经常一起在洞口晒太阳。这一天,小青蟹要走了,她说要去寻找更好的地方。小螃蟹很难过,从此变得很孤独。他找不到小青蟹,于是选择等待。在等小青蟹回来的日子里,他做了很多事:帮助小纸鸟获得新生,敲可乐罐鼓给大家听,给狮子剪头发,为救小乌龟失去了一只大钳子。不知不觉,小螃蟹长大了,小青蟹也真的被他等回来了...
小狗和小猫生活在同一个院子里,这一天,小狗邀请小猫一起去河边玩,小猫担心会下大雨,小狗就用尽全力背起自己的小房子出发了。小河边真好玩,小猫让小狗用尾巴钓鱼,玩过家家,爬树捉蚂蚱。可一不小心,小狗从树上摔下来,晕过去了。小狗受伤了,小猫急得团团转,她会怎么做呢?她能把小狗和小狗的小房子都带回主人家吗?...
紧密结合和统编小学语文二年级教材的阅读要求进行选文和出题,与教材和学生生活实际更挂钩, 让二年级学生提升阅读能力...
周考卷:链接每周课堂教学目标 月考卷:紧扣教材单元复习巩固 月考卷:直击每月学习重点难点 期中卷:检测半学期的学习成果 期末卷:全面检测学习综合训...
《计算小能手·应用题卡》系列丛书依据教学进度,紧扣教学大纲,将课本知识内容进行全面系统地优化组合,并结合生活实际,帮助小学生理解课堂内容,迅速掌握应用题的解题方法,并感受在生活中应用数学的乐趣...
校门前,小个子文博被他的同学淘气包夏璐以及伙伴们取笑为花生。恰好班长肖园看见了这一幕,批评了夏璐。就在这时,突然从墙里蹿出来了2个巨大的士兵,把夏璐抓走了。文博和肖园虽然竭尽全力想要解救夏璐,但最终他们没有成功,而且自己也落入了巨人手中。3个孩子就这样被带到了巨人国。中途他们从巨人手中逃脱,巨人国的国王为了找到这几个孩子展开了大搜索…...
林奕含
老王子
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
梁实秋
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