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本书分为历史的视角、内容分析和形势分析三部分,主要内容包括;从修身到公民:我国20世纪以前的小学思想品德教材;从修身到公民:我国20世纪前半叶的小学思想品德教科书;从政治到生活:新中国的小学思想品德教科书等...
很多小学生在写作文时感觉无话可说或有话写不出来。这显然是基本功不到家。怎么打好基本功?如何练习?答案就在《小学写作四库全书》里。《小学写作四库全书》内容简单、实用,使用起来非常方便,并且符合小学生学习阶段的特点,所有文章均经过一线老师的精心挑选,难写的作文在这里变得简单起来...
本书将中学语文教学中的问题教学,分为“主问题”和“问题群”来进行研究,具有一定的创新性。编写时,作者首先辨明了问题群、主问题各自的定义、内涵和特征,然后以课堂教学实践为例,分别展示了如何在课堂中利用“问题群”和“主问题”进行教学...
本书结合当前大学生的心理特征、心理发展规律和大学生迫切的心理需求,主要介绍了11章的内容,包括:绪论、大学生的入学适应、大学生的自我认知、大学生的学习管理、大学生的情绪管理、大学生的挫折应对、大学生的人格培养、 大学生的人际关系、大学生的恋爱与性、大学生的求职心理、心理咨询与危机干预...
学而思大语文分级阅读 适合6-12岁孩子成长的中文分级阅读书籍 依照教育部义务教育语文课程标准 分龄适读 科学/文学/文化素养全提升 阅读力就是成长力,孩子通过“读—思考—领悟”,打开心灵之窗,开启智慧之门,远比任何说教都有助于成长。 分级阅读是提升阅读能力的重要途径。学而思出版中心基于语文课程标准,出版《大语文分级阅读》,让孩子“在合适的年龄,用合适的方法,读合适的书”,真正爱上阅读! ...
本书由经验丰富的语文老师示范各种题材作文的写法,收录了《映山红》《绿色生活》《坚韧》《牵动内心的声音》等文章...
《中华魂·百部爱国故事丛书·虎将兴关外抗倭统雄狮:抗联英雄赵尚志》描写了久经考验的共产党员,东北抗联的创建者和主要领导人赵尚志,在艰苦卓绝的条件下,坚持抗战,威震敌胆;战功卓著,忍辱负重;忠贞不屈,为国捐躯的英雄故事,为青少年读者呈上一部爱国主义的佳作...
核心素养训练解决方案 全国百所名校特不错教师联袂编...
《小学生看图说话写话/酷小丫作文》特点: 从草稿到佳作的作文课 水平差也不怕——学会写作文草稿 千锤百炼成文章——学会修改作文 会生活会思考——知道作文写什么 妙笔生花有方法——知道作文怎么写 化平凡为神奇——学会把作文写精彩 集结100多位一线名师,点睛思路助你优秀三级跳,覆盖全国40个考区,素材积累,攻克难点,紧密融合,独到视角,精准辅导,收获满分作文...
"本书以原创幽默IP形象满分仔为串联线索,根据《全日制义务教育数学课程标准》的精神和要求,配合统编版教材和一年级语文的教学规律分课时、单元设计题目,为一年级学生进行语文学习训练。语文基础篇与统编版教材接近同步,每课均有练习巩固课堂所学,包括掌握拼音,会识会写100个基础汉字,认识300个汉字等内容。 ...
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文教材匹配,同步学习重点课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点,精选26-32个学习要点作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识点和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列
情感是滋润孩子心灵的雨露,亲情、友情、同窗情、师生情……这些珍贵的人间真情带给孩子最真实的情感体会,能够培养孩子灵巧的心思和细腻的感受,从而塑造孩子健康的人格。本书秉承情感最动人、文字美、故事听的原则,精选了近百篇感人至深、细腻隽永的情感小故事。故事中真挚美好的情感,如涓涓细流,滋养孩子清澈澄净的心灵,引导孩子体验丰富细腻的心灵感悟,从而完成人生路上最重要的心灵洗礼...
思维导图是学习的工具 思维导图是记忆的宝典 思维导图是思维的地图 ...
本书以原创幽默IP形象满分仔为串联线索,根据《全日制义务教育语文课程标准》的精神和要求,配合统编版教材和一年级语文的教学规律分课时、单元设计题目,再以满分仔的快乐生活与题目紧密结合,绘制漫画配图。严谨的题目加之轻松有趣的漫画多方面为一年级学生进行语文学习训练。语文习题与统编版教材接近同步,每课均有练习巩固课堂所学...
大学阶段是人生发展和个人成长的关键时期,对大学生全面发展教育的实施在于全面提高其综合素质,向心理健康教育是素质教育的重要组成部分。 《大学生心理健康教育\/普通高等教育“十二五”规划教材》共分十章,内容涵盖心理健康、心理适应和挫折教育、自我意识、人格发展、学习心理、生涯规划、情绪管理、人际交往、心理问题及调适等主题,准确把握大学生的心理特点,注重专业性与科普性结合,力求深入浅出,将心理健康知识与学生的现实生活有机结合,注重学生的
本书专为1--3年级学生写作设计,针对小学生写作特点,拓展写作思维,养成创作思维。范文赏析、名师点评、课后习题、参考答案。日记写作并不难,一句日记练一练,调动五官积极性,各种感觉写出来,耳朵听到好声音,其中动听写写看,眼睛看到五彩色,巧用词汇表表白,贪吃嘴巴尝一尝,舌尖美味齐分享,鼻子凑上嗅一嗅,何种气味说出来,汇成内心感和想,喜怒哀乐皆可扬...
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本书针对统编本小学语文一年级下册的课文内容逐一进行解读。全书共有40讲。 全书体例相对统一,每一讲都在正标题下添加一个对课文进行提炼而获得的副标题与前者形成呼应来表明主旨,加以引领。每讲基本上都是以课文为线索和依据,先从某个方面,比如字形、字义或全文意义等为切入点讲解课文,再以“启蒙小故事”引出与课文有联系的故事来佐证或补充、扩展,另有“跟郦老师学古诗”“美丽的汉字”“文化小知识”等,选取富有情趣、与课文具有某种形式上或内在关联的古
【经典非常不错】名师导学,基础教育名家主编,非常不错性毋庸置疑。精挑细选,精心选品,涵盖靠前外数十位名家作品数百篇。【无障碍阅读】低年级注音释义,扫除字词障碍;高年级批注点评,扫除理解障碍;成长启示,扫除感悟障碍。促使孩子们更多、更好、更快、更深入地阅读。【精美插图】图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的生动形象,让阅读更加有趣。【分级阅读】所选篇目大都是与课本同步的美文。让孩子读有所思,读有所悟;学习文学知识、积累写作素材;
本书专为1--3年级学生写作设计,针对小学生写作特点,拓展写作思维,养成创作思维。范文赏析、好词好句、课后习题、参考答案。写人作文并不难,开头概括写特点,描写人物抓外貌,突出一点特征显,人物语言要逼真,动作描写要周全,心理活动细腻写,真实感人是妙篇。 ...
★精心改写,再现名著原貌,突显人物性格及主题。 n无论在什么时代,我国的古典四大名著都是深受读者追捧的读物,对青少年阅读群体而言尤其如此。 n这套改编版“中国古典四大名著”专为青少年阅读群体量身定制。四本分册皆以双色图文编排的方式呈现原书的经典韵味。书中的精心改写,不仅将鸿篇巨著化繁为简,去芜存菁,还在甄选原著故事情节的基础上,以突出主线、人物性格及主题的编写思路,将丰富的故事洗练化,变得精短、有趣,以叙述平实的语言,将故事呈现得更简
本书主要内容包括: 信息技术学科课堂学习与课例研究概述 ; “信息技术初步”模块课堂学习与课例研究 ; “操作系统简单介绍”模块课堂学习与课例研究 ; “计算机画画”模块课堂学习与课例研究等...
本书为小学语文试卷类习题集,根据最新的人教版教材编写。全书分为单元卷、专题卷、月考卷、真题卷、期中期末卷几个部分,分别起到检测单元基础知识、考查重点知识、综合全期知识的作用。该书通过不同类型的试卷训练,引导学生考查课本知识的掌握情况,帮助学生强化复习效果。本书全面梳理该学期所学知识,举一反三再现知识点,有利于提高学生运用知识点的能力。书的内容紧扣教材,充分体现了新课标基本原理,题型多样,贴近生活,具有针对性和趣味性,书的结构严谨,逻辑
本书针对统编本小学语文一年级上册的课文内容逐一进行解读。全书共有40讲。全书体例相对统一,每一讲都在正标题下添加一个对课文进行提炼而获得的副标题与前者形成呼应来表明主旨,加以引领。每讲基本上都是以课文为线索和依据,先从某个方面,比如字形、字义或全文意义等为切入点讲解课文,再以“启蒙小故事”引出与课文有联系的故事来佐证或补充、扩展,另有“跟郦老师学古诗”“美丽的汉字”“文化小知识”等,选取富有情趣、与课文具有某种形式上或内在关联的古诗、
内容简介: 高效语文学习课系列是由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问并作序推荐,围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生和教育工作者全面了解课文周边的国学、人文、社会、历史、科学、自然知识,不仅帮助学生加深对课文内容的理解,更让语文教材成为引导学生进入更广阔知识海洋的钥匙。 本系列具有突出的知识性、启发性、可读性和趣味性,目标是帮助学生进行主动性、探究性学习,并成为学生和教育工作者常备的语文课
1.新概念作文系列图书历来受读者欢迎; 2.书内作品质朴清婉、笔触细腻; 3.本书精选新一届新概念作文大赛具实力作者的代表作...
杨莉俊著的这本《用小智慧做大课堂--小学低年段语文教学研究与实践》作为上海市第二师范附属小学“智慧育人探索丛书”之一,主要记录了作为语文教师在实现智慧教育之路上的实践与探索。全书由引言;激趣——教学的第一策略;识字与写字——打好素养的重要根基;运用——生成能力的重要途径;读书——开拓视野的门径;综合性学习——学养融通的助力器等章节构成。本书可供广大小学语文教师阅读参考...
本书精选了一百项中国古代科技成就, 以先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝、隋唐时期、宋元时期、明朝、清朝作为时间划分, 介绍了《夏小正》、陶器、望闻问切四诊法等内容...
阅读知识成体系,依据一至六年级的知识点编排选文,题目编制科学,有针对性地强化训练,突出重点学习目标,兼顾语文基础知识巩固,练习多样化,循序渐进。 以训练为主线,围绕选文及题目进行深入的阅读指导与解析,教学生掌握阅读理解的方法,练好扎实的阅读基本功,使学生有目标地练习,并能进一步体会文章的主旨,学会写同类文章。 传授阅读的习惯和方法,在深入理解文章中心思想的基础上,进一步学会审美鉴赏,并有效提高写作的能力。 选文典型、新颖,内容丰富,中
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
汪曾祺
宋瑞祥 著
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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