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《启东黄冈大试卷.语文7年级.下册:人民教育教材适用》由《启东黄冈大试卷》编写组...
本书紧扣八年级数学新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点,既有助于掌握基础知识,又有利于启迪思维。单元测试和每月考核的思路,构成了“难度逐渐加深,思维逐渐开放”的有效梯度;“分类复习”系统内化,培养智能,促进素养达标。题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合,以求达到举一反三,提高学生综合素质...
本试卷是八年级语文辅导教材,由江苏启东和湖北黄冈的特不错教师和很好教研人员联合奉献,从两市多年测试精华中选萃,是两地成功教育的结晶,让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和优选性...
小雷米本是英国某世袭贵族的长子,却因财产之争被叔父抱走遗弃在街头,后被法国一家农户收养。雷米本和养母过着贫穷但宁静的生活,但他八岁时,又被养父卖给了流浪艺人维泰利斯,开始了流浪生活。期间,邂逅哑女、买牛报恩、身临贼窝、蒙冤蹲狱、亡命跳车、亲人团圆等一系列充满戏剧性的故事情节,让我们不得不为雷米担心。好在,雷米最终在好友的帮助下,找到了自己的生母,结束了居无定所的流浪生活。 雷米的流浪生涯虽然艰辛曲折,但他在这个过程中仍渐渐形
本书收录了《乌鸦和狐狸》《青蛙和小公牛》《猴子和眼镜》《狮子和豹子》《兽类的瘟疫》《路人和狗》《农夫和雇工》《狼和小羊》《两只鸽子》等寓言故事...
《启东黄冈大试卷.数学7年级.下册:人民教育教材适用》由《启东黄冈大试卷》编写组...
本书是6年级语文辅导教材,以教材为基础,注意学与教的两相呼应,强调适合学生的有效预习、有效学习、有效训练;遵循学习目标及相关要求,注意对所学内容的有效覆盖,思考题、训练题有梯度,便于学生结合自己的学习实际,有选择地完成达标任务;以实际学习课时要求编制,着力强调学习内容与学习流程的对应统一。本书还有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力及合作探究能力,使学生能举一反三,变通训练,总结规律,是实施“先学后教,以学定教”的有效方式.
鲁秀英主编严军总主编的《语文(2下RMJY升级版)/1课3练单元达标测试》根据课程标准和教学实际,确保与各版本教材的单元、节、课时的名称、内容保持一致和同步,进一步提炼并优化了“3练”的概念: 通过课前预习,针对目标进行清单式基础检测,引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。 配合教学进程,创设过程性检测题,通过合作互动,揭示学习进程中的深层次问题,让学生进行感悟、体验、实践、提升。 依托课后终端性检测题
《同步奥数培优》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材,通过一题三练的形式,拓展学生的知识面,重视学生应用知识解决问题能力的培养...
《同步奥数培优》丛书在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材,通过一题三练的形式,拓展学生的知识面,重视学生应用知识解决问题能力的培养...
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传作品,被称为“世界文学目前无与伦比的杰作”,是她在黑暗生活中从挣扎到奋起的真实记录。海伦·凯勒用生动细腻的文字,讲述了她对光明的渴望、对生活的热爱,鼓舞了一代又一代人。美国作家马克·吐温对海伦·凯勒给予了极高的评价:“19 世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦试图用笔征服世界,她成功了。...
汪曾祺
宋瑞祥
刘争争
缪哲 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
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