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创价值阅读精品,引领素质成长品牌 一、打造无障碍阅读通道 1.字、词无障碍:对生僻字词进行注音、释义,便于读者流畅阅读。 2.知识无障碍:对背景知识、历史知识、难解知识等进行注解,便于读者更好地理解文意。 二、选文精益求精,主题关注品质 1.在文章的选取上,做到精心、优质、经典、高雅,传递知识的同时,兼顾读者的阅读心理,可读性强。 2.在文章的分类上,主题对品质,素质成长为导向,具有重要的启迪意义和引导意义。 三、全方位打造价值阅读
创价值阅读精品,引领素质成长品牌一、打造无障碍阅读通道1.字、词无障碍:对生僻字词进行注音、释义,便于读者流畅阅读。2.知识无障碍:对背景知识、历史知识、难解知识等进行注解,便于读者更好地理解文意。二、选文精益求精,主题关注品质1.在文章的选取上,做到精心、优质、经典、高雅,传递知识的同时,兼顾读者的阅读心理,可读性强。2.在文章的分类上,主题对品质,素质成长为导向,具有重要的启迪意义和引导意义。三、全方位打造价值阅读1.成长关键词:
这是一些语言和心灵的钻石,在时光的沉淀和洗礼中变得更加璀璨夺目,阅读吧,让它们闪耀在你的精神世界! 《新课标经典名著:假如给我三天光明(学生版)》是一部伟大的励志书,被誉为“无与伦比的杰作”。 《新课标经典名著:假如给我三天光明(学生版)》主要写了盲聋女作家海伦·凯勒的生活。海伦曾经对生活很失望,态度消极,情绪非常暴躁,常常发脾气。她感觉生活是那样没有希望,又是多么期待能重获光明。在她父母的帮助下,海伦找到了一位老师——安妮·
《青少年课外阅读系列丛书:史记(2014年新 学生版)》是汉代司马迁撰写的我国第一部纪传体通史,位列二十四史之首,记载了上至黄帝下至汉武帝三千多年的历史。书中依照本纪、表、书、世家、列传的体例描绘了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。在描写手法上,笔触细腻,引人人胜。这是一部史学价值和文学价值极高的鸿篇巨制。为了让青少年更好地走近《史记》,走近历史,我们以事件为中心,用叙述故事的方式将原著中的史料编写成书。同时,在尊重史实的基础上,适当增加了一
《绿山墙的安妮》是一部优秀的描写儿童生活的成长小说,也是世界儿童文学宝库中的一颗明珠。 《绿山墙的安妮》作者露西·蒙格玛丽以清新活泼、生动流畅的笔法,描述了孤女安妮被绿山墙农舍的马休和马瑞拉兄妹收养之后发生的故事。安妮的乐观和无畏让她闹了许多笑话,安妮的努力和上进让她得到了人们的赞扬,安妮的善良和热情更是让她收获了真挚的友情和家人般温暖的爱。无论是大人还是孩子,都能从《绿山墙的安妮》里找到那个非常纯真美好的自己...
本书收录了叶圣陶中短篇童话作品三十余篇,构思新颖独特,描写细腻真,富于现实内容。通过各种比喻和象征手法,从不同的侧面展现了劳动人民的淳朴、勤劳与苦难。展现了二十世纪20年代中国农民水深火热的悲惨境遇...
小学生王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切。但得到宝葫芦后他的生活非但没有变好,反而惹了许多麻烦,比如被怀疑偷东西、正常的生活和玩乐被打乱,最终他不堪忍受不劳而获的带来的良心谴责和现实难堪,毅然抛弃了宝贝,回归了正常生活...
中国古代成体系的神话整理著述,所有神话传说都散见于各种史书、笔记、诗文等等,因此众说纷纭,版本复杂。其中记录神话较为集中的典籍有《诗经》《楚辞》《山海经》《庄子》《吕氏春秋》《淮南子〉等。后来朝代更迭,神话传说因与正史的人事记录混为一谈,更为后世史家所删改。二十世纪,著名神话学者袁珂曾将古籍片段和民间口头传说缀集成书,首次将中国古代神话有体系地展现给世人。 发端于原始氏族社会的中国古代神话,历经数千年,逐渐汇流成一条滋养民族艺术
四大名著价值阅读,培养一生有用品质 感悟名著的成长价值以流行广的足本为底稿 读三国,明是非;读西游,分善恶;读水浒,懂团结;读红楼,重感情。 水浒传120回 三国演义120回 红楼梦120回 西游记100...
古诗作为中华民族文化的瑰宝,千百年来代代相传。为了方便儿童理解诵读,作者根据儿童年龄特点精选了与儿童生活相关的、趣味性强的古诗,通过多种题型的设计,图文并茂,调动儿童多种感官,帮助儿童理解诗意,感受诗中语言的精美,让儿童觉得有趣,喜欢学习古诗,为儿童能够自觉接受这种文化的熏陶做点引导工作。本书含有30篇诗歌,引导一年级的孩子穿越千年时空,去揭开尘封的古老故事,随着文字走进古诗词,走进作者的心里,和作者一起欣赏、一起喜乐、一起愁苦、一起
《经典名著:王尔德童话(学生版)》是十九世纪英国唯美主义运动的创始人和代表作家王尔德所创作的童话作品,一共有九个故事,分别收录于两本童话集,《快乐王子和其他故事》中收录了包括《快乐王子》在内的五篇,《石榴屋》中收录了《少年国王》等四篇。他的童话作品被称作是儿童文学中的瑰宝。相比于安徒生或者格林兄弟的童话,王尔德的童话有其独特的魅力和特征,语言华丽凄婉,情节充斥着悲剧的氛围,结局往往以不完美取代欢乐的大团圆,表露着王尔德自己的情感和哲思
本书引导六年级的孩子穿越千年时空,去揭开尘封的古老故事,随着文字走进古诗词,走进作者的心里,和作者一起欣赏、一起喜乐、一起愁苦、一起愤慨。本书含有30篇诗歌,为了方便学生理解诵读,作者根据六年级学生年龄特点精选了与学生生活相关的、趣味性强的古诗,通过多种题型的设计,图文并茂,调动学生多种感官,帮助学生理解诗意、感受诗中语言的精美,让学生觉得有趣、喜欢学习古诗,为学生能够自觉接受这种文化的熏陶做点引导工作...
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本书引导三年级的孩子穿越千年时空,去揭开尘封的古老故事,随着文字走进古诗词,走进作者的心里,和作者一起欣赏、一起喜乐、一起愁苦、一起愤慨。古诗作为中华民族文化的瑰宝,千百年来代代相传。本书含有30篇诗歌,为了方便学生理解诵读,作者根据三年级学生年龄特点精选了与学生生活相关的、趣味性强的古诗,通过多种题型的设计,图文并茂,调动学生多种感官,帮助学生理解诗意、感受诗中语言的精美,让学生觉得有趣、喜欢学习古诗,为学生能够自觉接受这种文化的熏
古诗作为中华民族文化的瑰宝,千百年来代代相传。本书含有30篇诗歌,为了方便学生理解诵读,作者根据五年级学生年龄特点精选了与学生生活相关的、趣味性强的古诗,通过多种题型的设计,图文并茂,调动学生多种感官,帮助学生理解诗意、感受诗中语言的精美,让学生觉得有趣、喜欢学习古诗,为学生能够自觉接受这种文化的熏陶做点引导工作。本书引导五年级的孩子穿越千年时空,去揭开尘封的古老故事,随着文字走进古诗词,走进作者的心里,和作者一起欣赏、一起喜乐、一起
《世界上下五千年》是一本世界历史知识的普及性读物。本书依照时间的顺序将世界史分为古代、中世纪、近代和现代四个篇章。以古国文明、社会变迁、战争风云、科学进步、民族革新等主题事件把庞大的世界史枝干装扮得生机勃勃。读者可以在这里领略不同国家的历史面貌、风土人情。这样读者既可以增长知识,又能够开阔眼界。虽然那些人和事已经离我们远去了,但历史留下了他们的印记。了解历史。才能更好地把握现在.创造未来...
本书在第五版的基础上,进行了修订。基本体例不变,各专题原有的栏目不变,在例题的解析过程中更加注重解题思路的指引,并且有解题技巧总结。根据新的教材要求,更换一些专题名和单元名。练习题更换50%。增加少量题目背后所涉及的数学知识、数学故事、数学文化等的二维码等...
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
老王子
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
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