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全书共收录了五十几篇文章,大致分为概念课、定理公式法则课、习题课、复习课、作业设计、试卷讲评课和其他七个部分,内容涉及了初中和高中数学。作者不是仅对课本身作出了评价,而是以这些课为载体,“扯开去”发表了自己对数学教学的热点问题,如课改、双基、减负、启发式教学等的看法;提出了广大青年教师感到困难的,如难点的处理、解题方法、双基基桩和模块等问题的可操作性意见和建议。各篇文章都实实在在,没有空洞的说教,字里行间透出了作者丰富的教学经验,因此
本书同步课本练习,分为A、B卷。A卷主要包括字音字形、词语理解、句子理解和整体感知,全面覆盖课文中的基础知识,帮助学生夯实基础;B卷则考查了对课文的宏观把控与细节感知,主要包括结构思路、语言品析、表达运用,用表格等形式帮助学生梳理课文框架,选取课文中精彩语句重点分析考查。除每一课的训练外,还附有期中A、B卷和期末A、B卷,帮助学生做阶段性检测。最后附有详细的答案,供学生自我检查...
知识要点:学习要求 一目了然典例精讲:通解通法 举一反三水平测试:分层练习 步步提升参考答案:详答提示 打开脑洞...
近几年来,很多地方幼升小战场硝烟弥漫。如何让自己的孩子在幼升小的战役中脱颖而出,成了众多家长头痛心焦的难题。面对学习时间不一样、生活制度不一样、人际关系不一样、学习要求不一样等诸多幼儿园与小学的不同,家长和孩子该如何一起面对?关于抢跑和零起点,您更赞成哪一种观点? 对此,有些教育专家给出了自己的建议: 零起点 零准备 入学准备 物质准备 提前准备 提前准备知识 零起点不等于零准备。零起点是学科知识的零起点,但学科知识的积累是基
知识要点:学习要求 一目了然 典例精讲:通解通法 举一反三 水平测试:分层练习 步步提升 参考答案:详答提示 打开脑洞...
《新编奥数精讲与测试》丛书是在之前基础上全新改版的,它根据学生的认知程度和在校的学习进度将“奥数”的内容进行了有序的编排,并以精讲和测试的形式有机地结合起来,为学生提供了一套强化知识、提高数学素养和能力的教材。学生通过对这套教材的学习,不仅能有效提高课内成绩,而且能大幅提升参加各级各类数学竞赛的能力,为取得理想成绩奠定基础。本书的每一讲都包含以下三部分内容:1.“知识要点”;2.“典例精讲”;3.“水平测试ABC”。加本套丛书编写
本书比较系统、完整地对小学生在英语学习时可能遇到的语法知识进行了阐述,按语法知识体系编排,分为名词、代词、数词、冠词、形容词、副词、介词、连词、动词、句子的种类、小学常见基本句型。本书在讲解语法知识时,特别考虑了小学生的知识基础与理解水平,语言浅显易懂。对一些超过小学生英语要求但又必须涉及的语法项目,本书也进行了必要的补充。每一项语法知识讲解及每一个章节后都精心设计了一些相关练习,使学生能及时掌握与巩固。 书后附有参考答案...
传统的数学科普读物,大多选取一些数学家轶事或趣味数学故事,来激发学生的学习兴趣。经典的例子有“高斯求和”对应加法简便运算,“国王与象棋”对应指数函数。但是这样的能与课堂数学紧密结合的数学故事实在太少,简直是可遇不可求。大部分数学科普读物中的趣味故事可能与学生们正在学习的数学知识有着较大的差距。有没有与课堂数学教学关系密切的数学科普读物呢? 《课本上学不到的数学》是上海科技教育出版社以小学数学各年级的知识点为线索,结合生活、结合游戏进
《小学数学拓展阅读丛书·课本上学不到的数学:五年级》让学生学习用科学的角度观察、思考生活中的自然现象,训练学生的科学分析、动手能力,提高学习兴趣。 在课堂所学科学知识的基础上,各分册将力求结合生活、结合游戏,拓展学生们的视野和思路,让他们觉得科学是好玩的,科学是有用的...
本书是为初中学生准备的英语中考书面表达备考指导书。本书根据近期新《义务教育英语课程标准(2022年版)》中书面表达的内容和要求编写,内容包括中考英语书面表达概况、书面表达的体裁、书面表达的题型、书面表达的写作技巧、书面表达的内容、书面表达的语言素材、书面表达修改润色、书面表达真题范文和专项训练。本书的编写特点是具有科学性、典型性、实用性,归纳了中考书面表达的一般规律和特点,所选例句、范文大多是历届中考英语中具有广泛代表性的优秀作文,所
本书将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来,目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材,让学生通过对这套教材的学习,具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力,使学生不仅能把自己课内的成绩提高,而且能在各级各类数学竞赛中取得理想的成绩。本书根据近期新教学要求进行编写,每讲设有“知识要点”“典例精讲”“水平测试”等栏目,其中“知识要点”栏目不仅给出了相关知识介绍,更突出归纳了相关求解公式及解题方法;“典例精讲”
本书包括三部分内容:专题训练篇、综合训练篇、参考答案。专题训练篇包括12个专题训练:名词、代词、数词、冠词、形容词、副词、介词、连词、动词、词形转换、词义辨析、选词填空。每一个专题训练都由【真题演练】【强化通关】【学霸挑战】三部分训练题组成。综合训练篇包括6个综合训练。每一个综合训练都包含单选题、选词填空、词形转换、完形填空、首字母填空等,涵盖了全国各省市中考英语近期新的各种题型。参考答案集中附在书后。其中,一部分各省、市中考真题有详
本书是上海市提升中小学课程领导力项目(幼儿园阶段)的研究成果。本书围绕幼儿园课程领导力评价体系的构建与完善,以及幼儿园课程实施方案基于证据的的编制与完善展开了详细的阐述,同时对幼儿园课程实践在课程制度中的优化与创新,以及教师在课程领导力视野下适宜的教育行为作出了梳理,为幼儿园园长及教师提供指导与借鉴。本书分为四个章节来阐述本轮幼儿园课程领导力项目在实践层面的推进,并在很后附有“幼儿园课程领导力评价指标”以供园长、教师参考使用...
本书围绕为老年人设计多功能药盒这个项目,带领读者经历从设计想法到制作产品的过程,并重点讲解了设计过程中的思维方法。本书中的设计分为“发现——构思——制作——分享”的四个阶段。发现:通过观察周围的环境、事物和人,挖掘可以改进的地方。对要解决的问题做些研究,获取各种信息,产生一个明确的目标。构思:产生尽可能多的想法,并逐渐产生一个很可行的方案。制作:把经过筛选的方案作出原型来,测试它们的可行性,直至作出一个产品来。分享:把创意和设计的产品
本书主要由特色课程开发的认识基础、特色课程计划编制、特色课程的特色追求这三章构成, 每一章由知识基础、实践案例以及案例评析三部分构成。试图呈现出特色课程建设思路, 以及呈现出理论引领、实践回应的理论与实践相结合的探索路径...
本书是“数学奥林匹克命题人讲座”(升级版)中的一本,主要讲述组合问题的内容。各章节从高考难题、全国联赛一试试题的难度入手,充分考虑了参加数学竞赛的高中学生的实际需要。 升级版书稿保留了第一版中具有典型性的问题,在此基础上删减了部分老题目,并将近年来的高校自招、全国联赛、冬令营、IMO、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛及国外的数学竞赛中的新题好题充实进来,既有一定的新鲜度,又充分考虑到合理性...
本书是“数学奥林匹克命题人讲座”(升级版)中的一本,主要讲述数列与数学归纳法的内容。各章节从高考难题、全国联赛一试试题的难度入手,充分考虑了参加数学竞赛的高中学生的实际需要。升级版书稿保留了第一版中具有典型性的问题,在此基础上删减了部分老题目,并将近年来的高校自招、全国联赛、冬令营、IMO、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛及国外的数学竞赛中的新题好题充实进来,既有一定的新鲜度,又充分考虑到合理性...
本书是“数学奥林匹克命题人讲座”(升级版)中的一本,主要讲述组合问题的内容。各章节从高考难题、全国联赛一试试题的难度入手,充分考虑了参加数学竞赛的高中学生的实际需要。升级版书稿保留了第一版中具有典型性的问题,在此基础上删减了部分老题目,并将近年来的高校自招、全国联赛、冬令营、IMO、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛及国外的数学竞赛中的新题好题充实进来,既有一定的新鲜度,又充分考虑到合理性...
本书是“数学奥林匹克命题人讲座”(升级版)中的一本,主要讲述集合与对应的内容。各章节从高考难题、全国联赛一试试题的难度入手,充分考虑了参加数学竞赛的高中学生的实际需要。 升级版书稿保留了第一版中具有典型性的问题,在此基础上删减了部分老题目,并将近年来的高校自招、全国联赛、冬令营、IMO、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛及国外的数学竞赛中的新题好题充实进来,既有一定的新鲜度,又充分考虑到合理性...
本书是小学阶段数学课程的补充读物。在枯燥的数学课之外,增加了我们在生活中会遇到的数学问题,比如“汇率”“很优路线”“数学图像”等内容,在阐述数学知识的同时,鼓励学生自主思考、发现...
本书是小学阶段数学课程的补充读物。在枯燥的数学课之外,增加了我们在生活中会遇到的数学问题,比如“扑克牌”“形状”“农历公历”“时区”等内容,在阐述数学知识的同时,鼓励学生自主思考、发现...
本书介绍了英国中学阶段的设计与技术课程的特征、课程目标及不同学段的教学内容, 与课程相关的教学准备知识、教学策略、教学设计、教学评价等, 以及与其他学科的关联, 是促进技术学科教师专业发展的辅导用书...
本书从创课程的缘起出发,展示靠前外STEM课程的发展与演变,呈现对上海26所学校STEM教育情况开展调研后形成的调研报告,分析本土“创课程”与STEM的关系,呈现历时三年、数易其稿的创课程指导文件,并提供小学、初中、高中这三个学段的创课程典型案例。 创课程试点学校的一线教师亲自执笔,从课程的设计、编制、实践等视角全面介绍本校对创课程的具体实践,写下自身在创课程教学过程中的实际操作、体验与感悟,将个人对于创课程的理解及其转变一一呈现给
《学校课程计划完善实践指南》试图从学理基础和实践层面对前述问题进行解答,全书既有理论层面的阐释,又从实践层面提供学校课程建设案例予以佐证。研究过程中,主要采用“案例撰写工作坊”和“问题解决工作坊”两种研修方式,围绕课程实践问题,学校教师和教育研究专家之间合作开展实践性讨论。“案例撰写工作坊”是每所学校基于本校项目开展的实践研究,案例主题不同,采用“大家都带着实践中的问题来,通过头脑风暴形成解决方案,然后回到学校实践解决方案,下次再
本书涵盖了幼儿中华很好传统文化教育的目标定位、课程内容、实施模式、评价方式、家园合作路径等内容,尤其对课程资源和课程体系进行了系统的探索与实践。全书分为“理论篇”和“实践篇”两个部分。理论篇中精选了“幼儿中华很好传统文化教育实践研究”课题的若干研究报告,实践篇中则以月份为线索,介绍了该月的节日和节气,幼儿园不同年龄段适合开展的传统文化教育的主题活动、集体教学活动和个别化活动,以及相关的传统文化推荐如美食、古诗、游戏、民乐、国画等。全书
*上海市高考英语试题中,听说测试成为必考项目,成绩计入总分。对大多数高中生来说,因为没有日常使用英语的语境,无法很好地用英语进行表达;单靠做题、背单词并不能有效提高语言应用能力。编者在研读对英语听说能力考核要求、解读命题者出题思路的基础上,结合高考听说题型和常用口语交际功能内容,精心编写了本书。希望能帮助高中生提高英语听说能力,在听说测试中取得更好的成绩。...
本书是针对小学阶段的英语阅读辅导读物,分为词法和句法两篇,对小学阶段出现的英语语法现象进行系统、深入浅出的梳理和讲解,帮助学生梳理基础的教材中出现的语法知识,并有一定拓展。每个知识点都设置了具有针对性的练习,帮助学生及时巩固所学知识点,提高学习有效性。每一章后面设置本章习题,帮助学生复习该章所学内容,对章内语法知识形成系统化的认识,在实际应用中深化对这些内容的理解...
《五年中考试题透视(2013~2017):英语(上海卷)》针对每一考题,分析了出题背景,展示了解题思路,提供了考题拓展练习,并对五年考题作了横向比较和纵向归纳,从中透视出中考题的奥秘,揭示出每一学科不同知识块中各考点的冷热变化状况,探寻出中考命题的变化轨迹,预测今后中考试题可能的发展方向和考查重点。这样有助于减少教师和学生在复习迎考中的盲目性,加强复习的针对性,减轻学生的负担,提高复习效果...
《五年中考试题透视(2013~2017):物理(上海卷)》针对每一考题,分析了出题背景,展示了解题思路,提供了考题拓展练习,并对五年考题作了横向比较和纵向归纳,从中透视出中考题的奥秘,揭示出每一学科不同知识块中各考点的冷热变化状况,探寻出中考命题的变化轨迹,预测今后中考试题可能的发展方向和考查重点。这样有助于减少教师和学生在复习迎考中的盲目性,加强复习的针对性,减轻学生的负担,提高复习效果...
本书将近五年的高考试题依年份次序编排, 逐年逐题分析, 每一年份中每一题按照出题背景、解题思路、考题拓展编排。参加本丛书编写的作者都是多年从事中高考辅导, 考题研究及多次参加阅卷的资深教师, 书中融入了他们多年指导学生所积累的丰富经验。本册为政治上海卷...
本书针对每一考题, 分析了出题背景, 展示了解题思路, 提供了考题拓展练习, 并对五年考题作了横向比较和纵向归纳, 从中透视出高考考题的奥秘, 揭示出每一学科不同知识块中各考点的冷热变化状况, 探寻出高考命题的变化轨迹, 预测今后高考试题可能的发展方向和考查重点。这样有助于减少教师和学生在复习迎考中的盲目性, 加强复习的针对性, 减轻考生的负担, 提高复习效果。本册为数学上海卷...
奥利奥夹心曲奇的白色夹心是用什么做的?美元纸钞里有可卡因吗?为何美女被“分”成三段后还能向你招手?大卫·科波菲尔如何在众目睽睽之下把自由女神像变得无影无踪?本书作者是美国有名的揭秘大师,他结合“科学揭秘丛书”第一本的写作经验以及热心读者提出的建议,选取了诸多更加鲜为人知却又是人们非常感兴趣的话题写就了本书,详细地揭示这些谜团的真相...
本书主要内容包括: 长度的测量、质量的测量、时间的测量、声波的生产和传播、声音的特征、光的反射、光的折射、透镜成像、光的色散、运动、力等...
【内容简介】:本书是上海市教育信息化靠前视野与创新发展专题研修团在美考查学习2个月后发表的感悟和论文汇编。全书分为“以购买服务为导向的区域信息化治理”“以推进标准化应用为的学校信息化模式”“以规模化和体系化为特征的个性化学习”及“基于个性评价与管理的美国教师专业发展实践”四个部分,将给各地各校的教育信息化建设带来启示...
*上海市高考英语试题中,听能力测试题分值约占整卷分值的20%。对大多数高中生来说,因为没有日常使用英语的语境,听力理解一直是一项巨大的挑战。本书作者在研读了对英语听能力的考核要求,分析了历年高考英语听力试题,解读了命题者出题思路的基础上,根据*英语听力试题题型及解题要求编写了本丛书,希望能帮助高中生提高英语听的能力,在听力部分测试中取得更好的成绩。...
五年中考试题透视编写组编的《化学(上海卷2013-2017)/五年中考试题透视》将近五年试题依年份次序编排,逐年逐题分析。每一年份中每一题依出题背景、解题思路、考题拓展编排。其中出题背景主要揭示出题者出这一试题的目的,欲考核考生哪些知识点,及在分析问题、解决问题方面的哪些能力。解题思路给出了如何分析考题、解决问题的方法。考题拓展提供与该考题相关的同类变形题或拓展提高题,供师生参考和练习...
本书反映了上海市2018年度基础教育领域方面教一线教师在学科教学等方面的*成果,按学段、学科编排,方便广大教育工作从业者查找、借鉴。该书已随年度三项评选连续出版多年,在上海市基础教育领域有一定的影响力。...
本书配合《普通高中教科书 物理 必修 第一册》。 本书依据现行上海物理新教材内容顺序、教学进度和教学要求,针对每一课时安排两份试卷:A卷和B卷。其中A卷为紧密配合教材的基础训练题,为学业水平考试要求;B卷为松散配合教材的能力提高题,包括拓展性、开放性习题。B卷难度大于A卷难度。另设有单元测试卷和期中、期末测试卷,供学生进行考前自测时使用。 本书作为教材的延伸和拓展,有助于巩固学生课堂上所学的知识,提高学生的学习成绩,并能为学生今后
本书主编胡兴昌教授为《普通高中生物学课程标准(2017年版)》核心素养测评组组长,全书由高校专家、区教研员和具有丰富教学经验的一线教师共同参与编写。 本书按理论与实践内容分为上下两篇。上篇从理论角度帮助一线教师全面、系统、正确地理解,提升基于学科核心素养的单元整体教学能力。下篇主要由教学案例组成,这些案例以理念为指导, 按教学单元形式设计,阐述了背景下教学与评价设计如何从“关注学科”转向“关注育人”,帮助教师把握核心素养下的
本书按照中考数学教学要求,划分为必考篇和压轴篇,书后附有答案。必考篇涵盖中考化学必考的96个考点,每个考点均由【知识梳理】和【真题演练】两部分组成,【知识梳理】以填空形式对考点进行整理和归纳,【真题演练】选取历年中考真题进行针对性巩固练习。压轴篇分为八大专题,每个专题均由【典型例题】和【专题小结】两部分组成,【典型例题】设置了四个不同模式供不同层次的学生选择练习和挑战答题,【专题小结】对解答该类题型所需方法进行总结、归类,提炼出简单有
“初中数学核心素养提升丛书”是一次大胆的创新,丛书共3册,包含60个课题案例,以现行数学知识为基础,涉及数学史、物理学知识、美学知识、经济学知识、信息技术知识等个方面,是一次跨学科的综合学习...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
刘争争
老王子
梁实秋
汪曾祺
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