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网络思想政治教育研究是目前学界的焦点性话题,但在基础理论的探析与阐释中关于网络思想政治教育前沿性问题的研究则很少见。 因而,《网络思想政治教育理论前沿问题研究》以七章专题研究的方式较为深入地分析了基于网络人际互动下的网络思想政治教育基本关系、过程,探究了网络思想政治教育的内化与认同,研究了话语体系的建构,阐释了网络思想政治教育的叙事表达方式,考量了网络思想政治教育的价值实现问题...
本书主要内容包括: 官德是为官从政之本 ; 纯洁心灵, 历练美好品行 ; 忠于祖国, 具有爱国之德 ; 服务人民, 一心一意为民谋利益 ; 恪尽职守, 尽职敬业, 勤于政务 ; 秉公用权, 树立公正, 无私的权力观等...
《四川革命读本》是面向大众的、具有四川地方特色的革命传统教育普及读物,主要记述了从辛亥革命到社会主义建设时期的四川革命运动整体过程,全书共分为五个部分。一部分为“辛亥革命至大革命时期”,第二部分为“第二次国内革命战争时期”,第三部分为“抗战时期”,第四部分为“解放战争时期”,第五部分为“社会主义革命和建设时期...
本书是“四川大学革命英烈丛书”之一。全书通过对王右木、恽代英、杨闇公、童庸生等英烈的革命精神、英雄事迹的收集整理,展现了四川大学校友与马克思主义在西南地区早期传播密不可分的关系,彰显了川大学子胸怀天下的气度。本书主要内容为上述革命英烈传记,旨在充分发掘和用好校史文化及红色资源,弘扬川大的光荣传统和红色基因,缅怀和宣传川大学子在民族伟大复兴历程中的突出贡献,讲好川大故事、弘扬红色文化,以实际行动迎接建党一百周年...
本书回望百年干部教育培训历程,通过对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期及中国特色社会主义新时代干部教育培训中的班级管理进行全面回顾和梳理,发现在任何时期,党性教育、制度体系、学风建设、学员的主体性发挥、班主任的专业化能力等都是班级管理工作关注的重点,也由此产生了与之对应的问题和挑战。 面对新时代、新形势、新要求,本书以新时代中国特色社会主义思想为指导,回归干部教育培训初心,重新定位、创
2017年10月18日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。习近平代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告。党的十九大报告旗帜鲜明地指出:“中国特色社会主义进入新时代”,这是我国发展新的历史定位,是事关全局的战略考量。这份关键时期的纲领性文件,明确了“全面依法治国”是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,通篇贯穿着法治精神,闪烁着法治光辉,浓墨重彩地勾勒出一幅深化依法治国实践的法治蓝图。法治将在国家治理体系和治理能
《高校青年自组织与大学生社会主义核心价值观教育》分析了大学生社会主义核心价值观教育对拓展载体的需求和高校青年自组织的发展对引导与支持的需求,提出了这两个需求可以对接、结合、互促的观点。另外,《高校青年自组织与大学生社会主义核心价值观教育》还对高校青年自组织的运行机制和动力机制等进行了分析研究。根据高校青年自组织相对于正式组织所独有的发展运行特点,《高校青年自组织与大学生社会主义核心价值观教育》认为将高校青年自组织作为社会主义核心价
本书以城市基层党建的内涵与要求为出发点,回顾了城市基层党建的发展历程,分析了城市基层党建的现实问题与发展困境。通过对标《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》要求,从城市基层党建内在逻辑与城市社会治理内在规律互相融合的视角,精选了成都市武侯区在提升城市基层党建引领社区发展治理整体效应的系列做法与典型案例,通过对典型案例的回顾、解析和扩展阅读,深入分析了城市基层党建工作系列举措的背景与动因、做法与经过、成效与反响,并结合理论与实践深
本书是作者的博士学位论文,是一本研究新时代高校辅导员发展的专著。高校辅导员制度诞生距今近70年。新时代,高校辅导员队伍建设已迈入职业化、专业化、专家化轨道,但面临着需要激励更多辅导员从被动专业化到主动专业化即专业发展的问题,面临着大数据人工智能时代赋予专业发展的新内涵问题。为实现辅导员专业发展,本研究借用教育学关于教师专业发展的理论,提出要激发辅导员主体性,自主地提升专业素养,实现专业发展的构想。本书可为新时代的高校辅导员提升职业度、
新时代之“新”必然要求多方面的改革以匹配时代需求,“千秋基业,人才为本。”一个国家的兴旺发达关键靠人才,我国公务员保证数量较大,是干部队伍的核心群体,是实现伟大复兴的中国梦的中坚力量。积极有效的培训将极大提升公务员队伍的综合实力,进而提升我国综合国力。本书从培训制度基础与理论基础、培训的理念与原则、培训什么内容、怎样实施培训、怎样进行评估、怎样综合保障、其它国家怎么做、哪些机构做得好几个维度展开分析,理论与实践相结合,多方面展现了新时
本书为《干部教育培训研究丛书》之一,收录了党建、干部教育管理、公共领导力、人力资源管理等领域的专家学者及实践工作者的主题论文22篇,从理论、历史、实践三个维度就“新时代干部教育培训高质量发展”这一主题开展深入研究和交流学习,主要分为特别关注、历史政策、教学改革、前沿聚焦、实践探索、资政文论五个版块,围绕总书记关于干部教育培训工作的重要论述,及有关干部教育培训历史政策的演变及启事,对现当代干部教育培训教学改革进行了实践探索...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
刘争争
宋瑞祥 著
缪哲 著
林奕含
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