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《认知动力主义的哲学问题研究》紧紧围绕认知动力主义所涉及的哲学问题而展开,主要从以下几个方面进行探讨:认知动力主义形成的历史基础、认知动力主义的非表征立场、认知动力系统中的环境与认知边界问题、认知动力主义对于心灵因果性问题的主张以及基于认知动力主义对于认知复杂性的思考。认知动力主义扩展了理解人类认知的维度,尤其是从一种建构的角度来理解认知过程、认知结果。但是,我们同时也需要在明确的“什么是认知”的概念下分析、评价认知动力主义为哲学的传
《意识的哲学分析》试图运用语境分析方法建立意识的语境认知构架。一,从语境论的角度论证意识的结构本体论立场,认为意识的产生机制依赖于正被评价的语境这个事实。二,从语境的角度对意识语境模型的特征、感受质问题、同一性问题和意识的功能进行分析,旨在建立了一个融贯的认识体系。三,意识的语境方法论不但为意识形成机制提供了很好的解释,而且具有客观的可操作性,认知心理学、认知神经科学都证实了语境的存在及其联结的方式。四,意识的语境认知构架将语境等级作
《认知哲学丛书:思想实验的认知机制》是一本跨学科研究思想实验认知机制的专著,主要以哲学和认知科学为背景,意在从历史层面上揭示思想实验在哲学史和科学史中的发展过程,从理论层面上探究思想实验的认知机制。 《认知哲学丛书:思想实验的认知机制》内容包括思想实验的内涵与判别、思想实验的认知理论基础、科学史上著名的思想实验及其认知机制、认知科学中思想实验的认知机制、基于思想实验的认知模型、作为认知模型的思想实验与其他实验的辨析以及思想实验作为认
莫尔特曼是20世纪西方最具影响力的宗教哲学家和基督教神学家之一。他的神学以“终末论的希望”为起点和方向,对传统基督教神学中的上帝论、基督论、三一论、创造论、圣灵论、终末论、教会论等主题进行了创新性研究,而且与战争、解放、和平、人权、生命、生态、正义等社会现实问题联系密切。其早期思想从时间维度探讨上帝的应许以及对来临的上帝的期盼,并引申至政治神学领域。后期则在时间框架内引入了上帝的自限与内住等空间概念,通过对创造论信仰的重新解释,回应了
伴随着对计算表征主义的批判,人们自然要追问:什么是一种更为恰当的研究心智的方式?面对如此棘手的问题,《认知哲学丛书:心智的非机械论研究》以“心智机械论进路”和“心智非机械论进路”这两个观念为楔子,探究心智的工作机制。心智机械论进路既与图灵机模型相关,也与表征观念关联,包含了一种基于表征的信息观念。非机械论进路引入非机械论物理学和现象学的概念。将“心智、语言和世界”视为一个整体,在一个整体框架下进行心智研究进路的重构。从心智机械论进路到
丹尼尔·丹尼特是美国著名的心智哲学和认知科学家,长期从事心灵问题研究,并积极宣传自然主义的世界观和方法论,对心灵哲学的理论发展和科学的社会价值的普及都做出了巨大贡献。《丹尼特的自然主义认知哲学》在考察丹尼特认知研究工作背景的基础上,向读者介绍了这位大师的主要认知哲学成果,分析了他对意向性、意识和自由意志三种认知现象进行的自然化解释,明确他的自然主义理论体系的系统性和目标,以及他的哲学理论在当代心智与认知研究中的学术地位和价值。《丹尼特
本书正文内容的排列,以《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》为顺序。全书参考历代其他重要注家的成果和当代学人的研究,对近1000篇“四书”的内容进行了现代学术观点的诠释。书中所收的作品均从通行本,一般不出校记。书中所涉及的历史纪年,一般用公元纪年,并夹注旧纪年,括号内的公元纪年省略“年”字。对书中容易产生歧义的字,酌用繁体字或异体字。对前人理解中的错误和不足之处,本书在编撰过程中也都作了核查和补充,以便使读者更为准确地理解作品的思想内
《理论与真理(基础科学中的哲学批判)》是美国哲学学会会长和美国科学哲学联合会主席劳伦斯·斯克拉教授的代表作之一。 本书旨在论证,许多科学方法论问题尚未得到应有的重视。本书视野开阔,不仅涉及一般哲学和一般科学方法论的广泛传统议题,而且涉及物理学哲学基础的广泛议题。本书是由演讲稿整理而成,正如演讲稿一样,它关注那些特别广泛的问题,试图把它们视为科学哲学研究的系统方案中的子问题加以阐明...
鲍健强等编著的《自然辩证法导论(21世纪高等院校教材)》是根据教育部《自然辩证法概论(教学大纲)》(2002年征求意见稿)关于课程体系和课程内容的调整思路与建议组织编写的硕士研究生教材。内容包括概述(介绍自然辩证法的对象、内容和性质,自然辩证法的创立与发展,学习和研究自然辩证法的意义)、第一部分(自然观:主要探讨自然界物质的存在方式和演化模式、人与自然的互动关系)、第二部分(科学观:讨论科学发展的历史过程、科学精神和科学价值、科学理论
本书分为两部分: 第1部分是基于先验论证对戴维森纲领展开研究。作者认为, 戴维森纲领的关键问题可以表述为“语言理解或交流的可能性”这一先验式问题, 并将此关键问题分解为对语言理解的基本原则、证据基础、诠释方法、论证结构、总体模式等方面的探讨, 在戴维森纲领的研究中具有开创性意义。第2部分是将戴维森纲领的基本思想拓展至知识论领域。以戴维森纲领作为启发性的分析框架, 作者揭示了传统知识分类面临的主要困难, 探讨了关于自我、他心、世界三类知
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
缪哲 著
宋瑞祥 著
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