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本书主要从顺应自然、顺随人性、保持虚静、顺命安时、重生贵己、说话艺术、智愚之道、真伪之辨八个方面,以聊天的形式,用简洁易懂的语言,将列子的思想主张以及修身之道,深入浅出地讲述出来...
本书内容基本包括了普通大众读者易于理解和掌握的马克思主义哲学的基本知识,从各个章节阐述马克思主义哲学的产生、发展、历史特点等基本内容...
余曩读唐陆元朗德明《经典释文》,叙经学源流,文少波澜,末 足以发人意,又恨其记载疏什,于魏、晋以下不详。后清儒江藩郑 堂绍述其意,作《经师经义目录》,则又胶于门户,特以清儒承汉 学,而换唐、宋于不论不议,学术流变之迹,因以不明!爱辑旧闻, 纂为是志。无锡钱基博。 ...
本书是作者的随笔集。共分为三部分,第一部分是老子帛书甲本《道德经》及其解读,作者通过对老子的《道德经》意境的解析,来阐明老子所著五千言中所暗藏的心声以及老子的宇宙观和世界观,提请读者注意理解《道德经》通篇意境的重要性以及必须要注意一些问题。第二部分是作者与友人关于中国传统哲学的一些命题和观点的探讨,结合时事进行分析解读。第三部分是作者的个人诗歌作品...
《墨子》是墨子弟子或再传弟子对他的思想言论的记录,反映了墨家所倡导的的尚贤、尚同、兼爱、非攻、节用、节藏等主张。本书对《墨子》加以注释和翻译...
儒家思想对中华民族文化有着广泛而深刻的影响,而仁、义、礼、智、信是其重要内容。本书首先结合产生背景对仁、义、礼、智、信的原本含义进行解说;其次结合实例对仁、义、礼、智、信实际运用进行阐述;接着根据当今的时代要求,对仁、义、礼、智、信给予辩证的分析和符合时代精神的阐释。本书立意有据、分析有理,内容内容健康、形式活 泼。具有很强的可读性、教育性...
《中华民族:中国传统道德论》为中华民族传统美德教育读本之一。《中华民族:中国传统道德论》共分为理论认识篇、行为规范篇等九个部分,从道德理论和道德教育的角度对青少年这一特定年龄段的群体进行了中华民族传统美德教育,即“中华根”“中华魂”的教育,让青少年认识到传统美德是人类基本的伦理道德规范,从而树立正确的世界观、人生观。初审后认为《中华民族:中国传统道德论》将传统美德教育与现代文明教育相结合,集思想性、知识性、教育性于一体,对加强青少年传
本书收录蒙田、康德和席勒的随笔、书信与论证美文。文中这几位欧洲古典大师从对生与死的认识、友谊的意义、读书和美,以及知识的追求等方面进行哲学思考和优美地阐述...
本书文字简明而蕴涵博大精深, 对儒家倡导的孝道做了精辟、系统的阐释。主要内容包括: 开宗明义章第一、天子章第二、诸侯章第三、卿大夫章第四、士章第五、庶人章第六、三才章第七、孝治章第八等...
本书主要涵盖古代经传与文化内涵。包括修身治国之学的《大学》、人性修养著作的《中庸》、为人处世哲学的《论语》、提倡施行仁政的《孟子》、最早诗歌总集的《诗经》、最早的历史文献《尚书》、最早的典章制度《礼记》、最早的哲学著作《周易》、最早编年体史书《春秋》等内容...
四书五经是儒家思想文化的重要核心载体,是中华民族宝贵的精神财富。所谓“四书”,是指《大学》《论语》《孟子》《中庸》;所谓“五经”,是《周易》《尚书》《诗经》《礼记》和《春秋》。《全注全译四书五经》精心选编了“四书五经”中被称道的篇章,并进行精准的译白,用通俗而不失文采的现代语言为读者扫除了字、词、句等阅读障碍,使两千年前的经典浅显易解,让读者一目了然...
本书按照全面思考、归类、对称三个解读《论语》的技巧,从《论语》中最简单也最无争议的地方进行解读,逐步上升到各篇的核心部分,使孔子“一以贯之”的道说逐步体现...
本书主要指强烈使命感和责任感。包括中华民族由于家庭本位的社会结构和礼教文化的传统,培育了一种整体主义的精神,并在此基础上形成克己奉公的美德。“礼”的精神本质上是一种秩序的精神,突出的是整体秩序对个体的意义,要求个体服从并服务于整体。因而奉公就必须克己,克尽己私便是公,亦即是天理,“克己”即克制己私超越自我,服从整体。克己奉公的精神本质上是先公后私,个人私利服从社会公利的精神。这种“公”的精神培育是强化对社会、民族的义务感和历史责任感.
本书主要指修身齐家治国平天下。包括在阐释“平天下在治其国”的主题下,具体展开了如下几方面的内容,一、君子有絜矩之道。二、民心的重要:得众则得国,失众则失国。三、德行的重要:德本财末。四、用人的问题:唯仁人为能爱人,能恶人。五、利与义的问题:国不以利为利,以义为利...
本书主要指自强不息与勇毅力行。包括《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”意指君子处事,就应该像天那样高大刚毅而自强不息,自我力求进步,永不停止...
《马克思主义哲学原理的基础理论构建》具有语言通俗、形式简明等特点。在研究哲学以及马克思主义哲学的基本问题的基础上,分别对马克思主义物质论、马克思主义辩证法、马克思主义认识论、马克思主义历史论和马克思主义中国化做了系统的阐述,为建设中国特色社会主义事业提供了理论借鉴...
吕章申主编的《浩然正气》通过1280多件(套)馆藏珍贵文物,包括大量仁人志士、民族英雄、革命先烈的遗言、遗文等,生动再现了鸦片战争以来的一百多年间陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶层人民在屈辱和苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立人民解放、国家富强人民幸福而不懈奋斗的历程。经过了岁月的沉淀,这些遗言、遗文的字里行间,依然蕴藏着以爱国主义为核心的民族精神的强大力量,依然闪耀着感人至
本书以明代常见的格言体,论述了修身、应酬、评议、闲适、概论等人生处世哲学,揉合了儒家的中庸思想、道家的无为思想和释家的出世思想以及作者的生活体验为一体,是中华民族传统文化的结晶...
本书共十二章,具体包括捭阖第一、反应第二、揣篇第七、摩篇第八、权篇第九、谋篇第十、决篇第十一、符言第十二等内容...
本书阐明了“法、术、势”的法治理论,反映了战国时期政治、经济、思想文化等各方面许多重要情况,全面总结了春秋战国时期新兴地主与奴隶主贵族激烈斗争的历史经验...
作为孔子、孟子及门人的言行集, 内容十分广泛, 多半涉及人类社会生活问题, 对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。本书每篇由原文、注释、译文组成...
本书收录了孟子中《梁惠王章句》、《公孙丑章句》、《滕文公章句》、《离娄章句》、《万章章句》、《告子章句》等篇章,并对原文进行了翻译与评点...
本书选取最能代表《庄子》思想特色与文学特色的篇目与章节,提供白话译文,并评点作品的哲理意义...
本书论述了每个人在涉世处事中都要遇到的问题,作者围绕涉世处事这一中心,总结了人们生活实践中的经验教训,并融进了作者自己的切身体会,提出了一些涉世处事的原则与方法...
在中国古代文化中,“修身,齐家,治国,平天下”一直是儒家士人尊奉的圭臬,修身、齐家是治国、平天下的基础,《颜氏家训/线装经典》一书的主要内容,就是以修身、齐家为中心,通过提高自己的修养,妥善处理家庭社会中的人际关系,形成良好的家风门风,以此追求治国、平天下的理想境界。因此,宋代晁公式称《颜氏家训/线装经典》一书为“述立身治家之法,辨正时俗之谬,以训世人”...
在推进“青马工程”的大背景下,青年学生不但要“姓马”,还要“信马”,马克思主义信仰应落到中国实际,更应落到广大青年的思想实际中。本书便是以青年为对象、阐述信仰主题的通俗理论读物,由25篇专题文章组成。对马克思主义的阐述本书是从信仰这一主题展开的,书中以问题为导向,从“信仰的产生”“信仰的发展”“信仰的作用”“信仰是人类的精神火炬”,到“信仰与宗教”“信仰与科学”“马克思主义的科学性”“马克思主义信仰的核心要义”,每个专题均选取了独特新
《鬼谷子》成书于春秋战国时期,作为纵横家游说经验的总结,融会了大量学术研究的精华,其价值是不言自明的。该书作为纵横家的代表著作,侧重于权谋策略及言谈辩论技巧,为后世了解纵横家与道家的思想提供了不少的参考...
本书是为青少年编写的,按育德(培养自己高尚的道德品质)、劝学(学无止境,与时俱进)、健体(使自己拥有健康的体魄)三个方面加以分类,品读国学名句,活用国学名句...
《中华文史大观(全新彩色版)》特点: 阅读国学经典品鉴古今智慧 领悟先贤哲思创造人生辉煌 赠孩子: 学习中国古代先贤的智慧思想,了解中国传统文化精髓,陶冶自我心灵,塑造个人风骨。 致父母: 和孩子一同学习中国古代的人文理念、认知方法,品鉴古今智慧,涵养精神世界,培养亲子关系...
《鬼谷子》一书通篇所言皆为权谋策略及口才技巧。“智用于众人之所不能用,用于众人之所不能见”是《鬼谷子》思想的精髓。该书是中国古代作品中少有的成功学著作,是运筹帷幄的智慧宝典、决胜千里的实用指南。其思想内容十分丰富,涵盖了哲学、政治学、军事学、心理学、社会学等...
《墨子》不仅是一部奇书,而且是一部内容丰富的百科全书,集当时政治、经济、文化、哲学、科学、教育、军事等方面的思想之大成。所以墨子的思想内容是多方面的,而且是博大精深的...
本书从耕读传家的定义、内在逻辑、产生、定型、构成要素、基本特征、家训类型分类与比较、脉络走向、现实应用、当下传承方法等方面进行了前沿探索与系统阐述...
《孟子》是记录孟轲言行的一部著作,也是儒家重要经典之一。有七篇传世。司马迁认为《孟子》为孟轲自撰,“孟轲述仲尼之意,作《孟子》七篇。”(见《史记.孟荀列传》)但也有观点认为,编定者极可能是孟子的弟子,成书大约在战国中期。南宋时,朱熹把《孟子》和《论语》《大学》《中庸》合在一起,并称《四书》,《孟子》的经典地位得到真正确立。《孟子》在《孟子》七篇中择取重要段落,辅以准确译文,以方便读者阅读...
慧眼洞见美好,吴冠中说:“现在的文盲不多了,但美盲很多。”木心说:“没有审美力是绝症,知识也解救不了。”现在很多人穷,穷的不是物质,也不是文化,而是审美。没有恰当的审美,生活暴露出务实粗俗的一面,越来越追求实用化的背后,生活越来越无趣、越来越枯萎。审美力是对生活世界的深入感觉,俗话说:世界上不乏美的事物,只缺乏那双洞察一切美的眼睛。一个人审美水平的高低,决定了他竞争力水平,因为审美不仅代表着整体思维,也代表着细节思维。 万物各不
本书介绍了美丽中国的古汉语读物,内容包括:颜之推与《颜氏家训》、司马光与《温公家范》、朱熹与《朱子家训》、朱用纯与《治家格言》等...
本书主要介绍了我国古代的主要哲学流派与经典著作,分为儒家经典、道家经典、法家经典、各家各派四个部分...
本书分为“问道”“问仁”“问政”“问礼”“问孝”“问学”“问师”“问友”“问利”“问君子”十个主题,用“能近取譬”“切问而近思”的方式来讲述《论语》...
本书主要围绕自然国学、人文国学、中国传统文化、中外哲学与文化比较、中外哲学与文化交流等多学科的学术动态、理论研究与实践探索,收录多篇学术成果。全书分为"格式探讨""前沿探索""古学发微""经典释读""哲学批评""比较逻辑学""比较华学""跨文化视角"8个版块,为读...
本书共分为五章,主要内括:唯物辩证法特征;对立统一规律;质量互变规律;否定之否定规律和唯物辩证法的五大范...
《少年中国说》精选了梁启超先生在政论、文论、讲演和诗词等方面具代表性的一些作品。可以说每篇文章都展现了梁启超先生独特而汪洋恣肆的文笔和激扬而与时俱进的思想,具有高的知识性和可读性...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
汪曾祺
刘争争
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