五帝本纪通解

本书为钟永圣国学大讲堂系列之一，作者曾在新华出版社出版过《论语通解》（一）（二）、《黄帝内经选讲》《黄帝内经选解》《道德经通解》《大学通解》等著作。本书是一本根据最新考古文物，作者利用文物证据，推理历史逻辑关系，结合文献和作者学习中华优秀传统文化的体证，阐述中华上古史的重要著作。根据司马迁《五帝本纪》记载，证实了在神农的时候就已经有了明确的国家制度、文明制度；同时还介绍了自然五帝和历史五帝两种五帝的概念；提出要恢复华夏史观，梳理文化自

道德经通解

论语通解.二

《庄子》释义

一、《释义（增订本 套装上下册）/胡叔宝国学系列》中的《庄子》原文以中华书局2018年1月版《庄子集注》（郭庆藩撰、王孝鱼点校）为底本，如有不同版本且作者认同的以注释说明。　　二、每篇篇首加入导读和图表，以帮助读者更好地理解每篇的结构和主旨。　　三、对《庄子》的每篇原文进行段落划分，逐段进行翻译、解说，以使读者更好地理解《庄子》一书。　　四、如果不同的版本对某些字词的注释不尽相同，作者就根据自己的理解采用适当的注释，或者直接给出自

注音全译四书(修订本)

四书五经是重要的儒家经典著作。南宋时，作为儒学集大成者的朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合在一起进行注解，称其为四书。四书成为自南宋至清末八九百年来官定的学校教科书和科举考试的书目。 《大学》和《中庸》本是《礼记》中的两篇。 《大学》的作者据传为曾子及其弟子。曾子，名参，字子舆，春秋末年鲁国人，是中国古代著名的思想家，是儒家学派的代表人物，也是孔子的晚期弟子之一，与其父曾点共同师从孔子。《大学》提

法国人是如何思维的

本书共分为十章，其主要内容包括：笛卡尔的头骨；黑暗与光明；乌托邦的风景画；科学的理想；向左走，各右走；部分的总和；自由与控制；为每个人而写作；历史的终结；法国思维的封闭...