德沃夏克小提琴协奏曲

小提琴协奏曲，A小调，OP.53，作于1879年，是为当时的著名小提琴家约阿希姆而创作的，它的三个乐章：1.不太快的快板，开始的主部主题由两个部分构成：在由全乐队演奏的钟鼓齐鸣的主题之后，是一段由独奏小提琴奏出的具有舞蹈性的音型。经过一些动人的乐句后，用小提琴和乐队的华彩乐段的经过句来联接慢板乐章。2.不太慢的慢板，由独奏小提琴在开头奏出宁静的拱形旋律以发展。小提琴在热情的F小调的中段中发挥了各种技巧性的对比。这个乐章在开头旋律富于诗

小提琴新概念教程(上下)

本书内容包括：空弦与弓段的练习、第一把位四种音位手型在单弦上的练习、第一把位四种音位手型在两根弦上的练习等...

小提琴入门与提高

流行小提琴谱-NO.2-附光盘

《流行小提琴谱-NO.2(附光盘)》特色： 一、大部分歌曲是以原唱者的演唱调性为主。 二、仅用第一、第三把位的简易调性，使初学者能轻松演奏。 三、以五线谱来记谱，让不懂简谱的人也能很好地接触音乐。 四、乐谱中包含了弓法、指法、速度、力度及表情术语，使演奏者更能贴切地诠释乐曲...

德沃夏克小提琴协奏曲:a 小调

小提琴协奏曲，a小调，op.53，作于1879年，是为当时的著名小提琴家约阿希姆而创作的，它的三个乐章：1.不太快的快板，开始的主部主题由两个部分构成：在由全乐队演奏的钟鼓齐鸣的主题之后，是一段由独奏小提琴奏出的具有舞蹈性的音型。经过一些动人的乐句后，用小提琴和乐队的华彩乐段的经过句来联接慢板乐章。2.不太慢的慢板，由独奏小提琴在开头奏出宁静的拱形旋律以发展。小提琴在热情的f小调的中段中发挥了各种技巧性的对比。这个乐章在开头旋律

顿特小提琴练习曲 24首分课解析(作品37号)

雅各布·顿特(Jacob Dont)奥地利小提琴家、教授。他对近代小提琴演奏技术的发展作出了重要的贡献。其中作品35号(OP.35)、作品37号(OP.37)是小提琴教材中的精品，至今在国际上仍被广泛采用。本书是他作品37号的分课讲解...

维奥同第 4 小提琴协奏曲:d 小调 Op.31

《维奥同4小提琴协奏曲：d小调 Op.31（小提琴与钢琴版）》里充满了音乐材料，从一开始到结束，都是大家熟知音乐材料，很容易使学琴的孩子接近音乐艺术，爱上音乐艺术，这是大的长处。技术性指示也安排的简明扼要，一读即懂，一学即会，可以顺利的帮助学者步入正路。乐理的知识巧妙的和学琴入门融合起来。不至于把学生至于盲目的手足无措的境地。这几个长处足可以证明这是一本可用的好的初学教材。这本教材的出版，会给少年儿童学习小提琴新的力量，给少年儿童追求

小提琴每日一练1(含CD+DVD)

自20世纪30年代面世以来，a　tune a day就以其简洁、清晰的内容成为畅销音乐教材系列丛书，并引发了课堂与家庭音乐教学的改革。　　 如今，c paui herfurth的原著经过首次修订，融入了最新的乐曲和演奏技巧，以满足新一代音乐人的需求。　　 这套《每日一练》系列同样逻辑清晰、循序渐进以及注重细节，并进行了新改革：配套的cd和dvd(用真实的演奏和伴奏录音)将会使学习更有乐趣、更加精彩!教程图文并茂，使练习

我的表演曲目。1~2

这是一套献给小朋友的小提琴初级表演曲目，书中选编的乐曲有多种类型、风格，能够激发初学阶段的小朋友的学习兴趣、表现力，提升演奏技术，引领他们走上小小演奏家之路。第一、二册的演奏技术程度在第一把位，曲目顺序基本按照年代编排。第一册乐曲分两组：第1-11首最为简单；第12-22首难度稍有增加。第二册的乐曲与第一册相比，乐曲篇幅稍长一些，演奏要求高一些。这套曲目带有钢琴伴奏，同时可供初学小提琴和初学钢琴的小朋友们在一起演奏使用。钢琴部分有不少

莫扎特小提琴协奏曲:A大调 K 219

《A大调协奏曲，K.219》第一乐章不仅旋律优美动听，而且结构令人称奇。乐曲开始处的乐队主题尽管听起来非常完整，结果却只是在伴奏独奏乐器在第二呈示部奏出的主题。但是独奏乐器在开始奏出主题之前，就出现在了突如其来的“柔板”中——这个柔板温柔的诗意一定打动过每一位听众。莫扎特在前面几首协奏曲中常常在独奏乐器的呈示部分中引入一个新的主题，他在这里也不例外。最后乐章《回旋曲》充满了各种对比，这些对比莫扎特时代的只众说一定显得迷人而又滑稽可笑.

和平之旅.藏琴图鉴

提琴的制作是一门极为精致的艺术，一把好琴在材料的使用上有着异常严格的限定，比如木材的密度、韧度等，即使是同一地区产出的木料也会有不同的品质。众所周知，木材本身就是再生周期较长的材料，随着市场需求量的扩大，开采力度的提高，优秀的材料将会越来越少，越来越珍贵。提琴制作的学派众多，分为意大利、法国、德国、匈牙利等，优秀制琴师层出不穷，传承有序。 　　小提琴传入中国大约是在清朝末年，民国初随着学堂音乐的兴起，人们开始接触到外国音乐，并

小提琴音阶训练教程-第一分册-中高级

《小提琴音阶训练教程(中高级)(第1分册)》分初级、初中级、中高级二个阶段，具有全面系统、循序渐进、方便实用的特点此为中高级阶段音阶练习，可与《克莱采尔小提琴练习曲42首》、《丹克拉小提琴练习曲》、《费奥里洛36首小提琴练习曲》、《罗德24首小提琴随想曲》、《顿特小提琴练习曲》《加维尼埃24首小提琴练习曲》等教材配套使用...

特色弓法-趣味小提琴曲选-附CD

本书分为小提琴分谱和小提琴与钢琴谱两个部分，所选曲目均为作者根据小提琴初学者在学琴期间遇到的各种弓法问题选编，从易到难，循序渐进适合小提琴初学者使用。书中曲目短小可在简单的练习中使弓法技巧迅速得到提升，每首乐曲对弓法的侧重点均不相同，乐曲开头也有详细的弓法演奏说明，供学习者参考使用...

小提琴音阶训练教程-第二分册-中高级

《小提琴音阶训练教程(中高级)(第2分册)》分初级、初中级、中高级二个阶段，具有全面系统、循序渐进、方便实用的特点此为中高级阶段音阶练习，可与《克莱采尔小提琴练习曲42首》、《丹克拉小提琴练习曲》、《费奥里洛36首小提琴练习曲》、《罗德24首小提琴随想曲》、《顿特小提琴练习曲》《加维尼埃24首小提琴练习曲》等教材配套使用...

南疆寻梦-新编小提琴中国作品12首-(钢琴伴奏谱)

蒋雄达的《南疆寻梦--新编小提琴中国作品12首(钢琴伴奏谱)》所选曲目均取材于人们广为传唱的优秀音乐作品，其中有家喻户晓的传统民歌，也有大家耳熟能详的创作歌曲，还有一些流传广泛的戏曲唱腔及经典民乐作品。由于编者长期从事专业小提琴演奏和小提琴教学工作，因此，这些经过改编的乐曲更具有小提琴演奏的歌唱性和可听性。为了使这些作品更易于普及和流传，编者在演奏技法上化繁为简，没有更多复杂的炫技性乐段。本曲集的出版，对于培养青少年对民族音乐的热爱、

小提琴基本技术每日综合练习-热身四式

小提琴完美演奏进阶教程

《小提琴完美演奏进阶教程》采用了大量的古典乐曲进行演奏训练，通过简单好听的古典曲目，让学习者轻松地掌握小提琴的各种演奏技巧。这些曲目能够直观地训练某个弓法，比赘述大量的文字能让学习效果更加突出。而且在每一单元的后面，会有关于小提琴或者作曲家的延展性知识讲解。 多数小提琴的教师都是从小接受了考级洗礼和铃木小提琴教程教育成长起来的，因此，他们教给孩子依然使用多年未改的方式方法，甚至曲子也是多年不换！这对于小提琴初学者来说，相对枯燥。《小提

小提琴音阶教程-(上.下册)

《小提琴音阶教程（套装上下册）》是一本按小提琴学习的难易安排进度，专为中、小学专业和业余小提琴生编写的音阶教程（业余学生可酌情摘练）。《小提琴音阶教程（套装上下册）》分为上、下两册。一旦学生对练习音阶发生了兴趣，说明他已踏入了音乐的殿堂，而随其自由攀登了...

小提琴流行经典歌曲集

小提琴是一种富于歌唱性、且表现手段极其丰富的乐器，由于其高超的演奏技巧和自身无与伦比的音色魅力，被誉为“西洋乐器之后”，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。从19世纪末20世纪初小提琴传入我国以来，历经几代音乐家的探索努力，其演奏艺术得到了极大的发展，先后涌现出一大批在世界各种比赛中获得大奖的演奏家，常年活跃在全球各地的音乐舞台上，受到世人瞩目，也使中国的小提琴教育水平不断提高，得到海外音乐界的交口称赞，使西洋乐的古老乐器在中国的

小提琴成才之路系列教程:演奏技能的提升与拓展

有名小提琴演奏家、教育家蒋雄达先生，把当今小提琴教学中，世界所公认的一些不可或缺的经典教材，集中归类、删繁就简、取其精华，按照不同程度的需求分编于各集教程，规范起步入门，合理循序渐进，並将个人一生的演奏经验、教学理念与练琴方法，具有说服力地融入了教程之中。《小提琴成才之路系列教程》的教学进程是有序的，练习内容是丰富的。教程共分四集：一、成才之路的起步与入门 二、基礎训练的积累与完善三、演奏技能的提升与拓展 四、高难作品的诠释与

小提琴成才之路系列教程:基础训练的积累与完善

有名小提琴演奏家、教育家蒋雄达先生，把当今小提琴教学中，世界所公认的一些不可或缺的经典教材，集中归类、删繁就简、取其精华，按照不同程度的需求分编于各集教程，规范起步入门，合理循序渐进，並将个人一生的演奏经验、教学理念与练琴方法，具有说服力地融入了教程之中。《小提琴成才之路系列教程》的教学进程是有序的，练习内容是丰富的。教程共分四集：一、成才之路的起步与入门 二、基礎训练的积累与完善三、演奏技能的提升与拓展 四、高难作品的诠释与

小提琴成才之路系列教程:成才之路的起步与入门

有名小提琴演奏家、教育家蒋雄达先生，把当今小提琴教学中，世界所公认的一些不可或缺的经典教材，集中归类、删繁就简、取其精华，按照不同程度的需求分编于各集教程，规范起步入门，合理循序渐进，並将个人一生的演奏经验、教学理念与练琴方法，具有说服力地融入了教程之中。《小提琴成才之路系列教程》的教学进程是有序的，练习内容是丰富的。教程共分四集：一、成才之路的起步与入门 二、基礎训练的积累与完善三、演奏技能的提升与拓展 四、高难作品的诠释与

基础小提琴教程(第2册)

本书为适合初学者的小提琴教材，采用了老师拉旋律，学生拨空弦的二重奏形式，既能引起儿童学琴的兴趣，又可以培养和锻炼儿童的音准和节奏。本书在编排上，从自然手型开始，循序渐进，科学合理，所有曲调都是由中外有名音乐和中国有名民歌改编而成，容易入门，且有熏陶和潜移默化之功效。本书很后部分还系统地选编了一些有训练价值的小提琴考级乐曲，学生学完本书后，便可达到小提琴一、二、三级的水平...

零基础学音乐丛书零基础学小提琴

《零基础学音乐丛书:零基础学小提琴》分三个部分，包括绪论、把位内的基本练习及练习曲和乐曲、音域拓展（换把）练习及乐曲。绪论简单介绍了小提琴的入门常识，如姿势、乐器构造、弓法等；部分十课，包括运弓和节奏练习、各个调的练习和乐曲；第二部分六课，包括把位的练习和乐曲、换把练习及拓展训练等...

第一把位综合训练/小提琴基础教程2

本套教材涵盖小提琴五个把位以内常用的演奏技术，建立了贯穿始终的音阶、练习曲、乐曲并行的训练构架，对小提琴学习初级阶段应当掌握的各项演奏能力都有所发展。 教材本着“学用结合”的原则，基础性的练习内容紧扣乐曲中的难点，第1、2册运用简短的练习为乐曲演奏提前做好准备，即学即用解决乐曲中的技术难题；第3、4册创新性地建立了各把位的换把练习和同步的单音与双音练习，既能简化训练，又能与练习曲、乐曲演奏建立联系...

弦乐四重奏的入门与飞跃:一起玩转小提琴(中国名曲)

在名师指点下和小伙伴一起play，开心练习、闪亮表演，这样进步很神速！ 每一点进步都有见证、有精彩！...

维尼亚夫斯基第二小提琴协奏曲:作品22

亨里克·维尼亚夫斯基（Henryk Wieniawski，1835—1880），波兰有名的小提琴演奏家、作曲家。他年仅8 岁便被允 许进入巴黎音乐学院就读，11 岁获小提琴演奏一等奖。他是以小提琴演奏家的身份开始其音乐生涯的，也善于作曲，曾担任俄罗斯宫廷乐师和音乐学院教授。维尼亚夫斯基创作了许多小提琴曲，其中有《传奇》《波兰舞曲》《浮士德幻想曲》等。他也创作了两首小提琴协奏曲，《# F小调*一小提琴协奏曲》是他年轻时写的，《D小调第二

小提琴学习之路-(第一册)

该书是作者根据多年教学经验而编写的一套集基础训练、练习曲、乐曲等多位一体的小提琴系统训练教材。全书一共五章：基本姿势、右手的初级练习、左手的基本排列、左右手的基本动作、左右手的进一步提高。每章包含了相适应的技术技巧练习，如第二章包括四分音符与二分音符的练习、换弦练习等；第三章包括2,3指，1,2指，3,4指，空弦与1指为半音的排列练习、半把位练习等；第四章包括预放手指练习、手指过弦练习、抬指练习、手指保留、一长两短、两连两分、顿弓、切

顿特小提琴练习曲24首:练习提示:Op.37

顿特(1815～1888)，奥地利小提琴家。本书明确是为学习《克莱采尔》《罗德》的练习曲而写的，作者在教学实践中感到从《开塞》直接进入《克莱采尔》的练习有困难，不仅在程度上有距离，技术上也需要补充新的东西，所以本书在锻炼现代指法技巧、增进左手力度以及发展其敏捷性方面，均有显著成效，是当前国内外音乐院校主要的小提琴教材之一。本册练习曲都在四个升记号、三个降记号以内的调号中，把位主要是I、II、III把位，偶尔接触IV、V把位，内部结构上

儿童小提琴启蒙教程2/动动手指玩四弦

本套教程是专门为孩子编写的一套小提琴启蒙教程，作者秉持着“希望在孩子们的心中播下音乐的种子，并且让所有的孩子都能在音乐中获得滋养”的理念，无论是在曲目的选择上，内容的呈现上，还是学习的方式上，都在充满了音乐性与趣味性。例如，在第二册教程中，选用了不同风格的音乐，例如古典音乐、世界范围内的民歌、爵士乐歌曲等。其中有不少作品是作者改编的，并且有一部分音乐和伴奏是作者本人创作的。此外，本套教程还配备了大量的音频、视频资源，通过每一章节中“动

克莱采尔小提琴练习曲42首分首解析:珍藏版

本书是以加拉米安版本为依据，对每首练习曲进行详细解说，并为了提高学生的学习质量，培养学生的重奏能力和学习兴趣，本书还附上了《克莱尔小提琴练习曲42首》的二重奏本，第一小提琴采用加拉米安版，第二小提琴是克莱采尔原作。? 克莱采尔的小提琴练习曲已有180多年的历史，至今仍是小提琴教学中十分重要的基础教材。它之所以有如此巨大的生命力，首先在于经过实践和时间的考验，证明它是一本向高级阶段发展的比较全面、系统的基础

铃木小提琴教材:第七、八册

《铃木小提琴教材（第7、8册）（原版引进）》有以下几个特点：1.教材内容以德国、奥地利、意大利等国家巴洛克及古典时期的乐曲为主。前3册中除少数小提琴乐曲外多数是移植自乐队组曲、钢琴、大提琴等的独奏乐曲，这些乐曲节奏鲜明，风格都比较接近。2.这是一部通过乐曲学习演奏小提琴的教材，从最初的运弓、按弦开始就在乐曲、曲调中学习，不枯燥，易为儿童接受。3.教材编排科学，由浅人深，循序渐进。由升号调开始学习，符合手指自然排列，通过不同调号学习

门德尔松F大调小提琴奏鸣曲:小提琴与钢琴:edition for violin and piano

费利克斯·门德尔松（ Felix Mendelssohn）德国犹太裔作曲家、德国浪漫乐派*具代表性的人物之一，被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”，作品以精美、优雅、华丽著称。其创作的作品涉及面广，除了常见的协奏曲、奏鸣曲、交响曲等，还有声乐艺术套曲、重奏作品等。 门德尔松共写了两首独奏小提琴协奏曲，其中e小调那首协奏曲极为出名。而在其创作生涯中，《F大调小提琴奏鸣曲》是其小提琴代表作中不常见的，创作于1838年，共三个乐章，是门德

小提琴每日练习

本书把小提琴左右手的各种基本技术集中于一个模式中进行规范的训练, 每日不断, 循序渐进, 达到训练的目的...

赫利美利小提琴音阶练习

《赫利美利小提琴音阶练习》中任何一首乐曲都是有基本音阶和琶音构成。练习音阶可掌握左手单音、琶音和双音的技巧，发展左手演奏技能的灵活性、独立性，以及快速运弓和伸张指，也只有通过练习音阶才能掌握各种调号手指的排列、运弓、琶音、换弦技巧、换把技巧等等...

小提琴入门新教程 第三册

该教程以不同以往的教学内容与课程安排, 让初学者在入门阶段就打下比较牢固的基础, 即可作为实用的教程, 亦可为小提琴教师提供新的教学理念和教育思路。本书主要内容是小提琴“调”的学习, 通过学习各种大小调, 来引导和培养学生对调的关心和兴趣...

小提琴入门新教程-第一册

《小提琴入门新教程》作者王中男在国外留学，并长期从事小提琴教育方面的教学与研究，具有较深的理论与实践功底，在对国内各类小提琴初级教材进行深入细致的研究后，根据国内现状用新的理念和方法推出自己的一套小提琴入门教程。该教程以不同以往的教学内容与课程安排，让初学者在入门阶段就打下比较牢固的基础，即可作为实用的教程，亦可为小提琴教师提供新的教学理念和教育思路...

莫扎特小提琴奏鸣曲

《莫扎特小提琴奏鸣曲集》包括了莫扎特在曼海姆时期（1778年）之后完成德所有钢琴和小提琴作品，其中有两首变奏曲是不应该被忽视的，它们的创作年代可追溯到创作《后宫诱逃》时期。在补遗中可以找到下列未完成的奏鸣曲：莫扎特于1782年为其妻创作并由好友、修士马克西米利安·施塔德勒（1748-1833年）完成的K.402（385e）和K.403（385c）。K.404（385d）和奏鸣曲K.372的快板只有零星片断，故而未收录其中。莫扎特少年时

卡尔.弗莱什小提琴音阶体系-每日大.小调音阶练习

《卡尔.弗莱什小提琴音阶体系（每日大小调音阶练习）》由于内容广泛而简括，因而在基本技术训练方面，是一种既节省时间又富于成效的方法。当然，有一个前提是必要的，那就是学生必须在每天改换音阶，即把某一基本音型逐个地转换到所有的调上去来进行练习...

1级/全国小提琴(业余)演奏考级作品集(第3套)(含1CD)

十八年前，中国音乐家协会在全国范围开展了小提琴演奏的考级活动，对全国小提琴的普及教育起到了极大的推动作用，并产生了深远的影响。由于小提琴教材的起点高、学习的难度大，故在2000年根据业余学琴的特点（文化学习重，练琴时间少），对原有考级教材做过一次修订，对广大琴童应试合理选材起到了积极的作用。然而在使用一段时间后，我们仍然感到修订的教材还不够完善。根据老师们在教学中的切身感受、琴童们在考级中显现出的不足之处，以及考委们提出的一些改进意见

情趣二重奏的训练与演奏:一起玩转小提琴

在名师指点下和小伙伴一起play，开心练习、闪亮表演，这样进步很神速！ 每一点进步都有见证、有精彩！...

克莱采尔小提琴练习曲42首(练习提示)

本书是法国小提琴家, 作曲家, 法国小提琴学派创始人之一 —— 克莱采尔创作的小提琴练习曲, 这42首练习曲已有百余年的历史, 是各种大型乐曲演奏技巧的基础, 许多大型乐曲中的技巧, 都是克莱采尔练习曲技巧的发展和深化。因此, 它具有初级向高级技巧发展的桥梁作用。只要严格训练, 它能为小提琴的演奏打下良好的基础...

儿童小提琴启蒙教程1/动动手指玩四弦

本套教程是专门为孩子编写的一套小提琴启蒙教程，作者秉持着“希望在孩子们的心中播下音乐的种子，并且让所有的孩子都能在音乐中获得滋养”的理念，无论是在曲目的选择上，内容的呈现上，还是学习的方式上，都在充满了音乐性与趣味性。例如，在册教程中，选用的曲目多为儿歌，还创新性地融入拇指画的玩法学习音符，以及用不同的颜色对应不同的琴弦。此外，本套教程还配备了大量的音频、视频资源，通过每一章节中“动动手指小课堂”的形式呈现，不仅有跟着名师在线学的讲解

小提琴练习曲的艺术详解与练习-劳黎详解扎哈尔.布朗《小提琴练习曲的艺术》与拓展练习

著名小提琴家劳黎解读世界*小提琴泰斗扎哈尔布朗的教学心得。专业弦乐师生必读！...

从零开始跟我学小提琴-附赠初学者轻松入门的视频教程

《从零开始 跟我学小提琴》中，我们把重心放在了学会一门乐器的前端，侧重基础的小提琴弹奏入门指法练习，降低学习难度，按照人们对事物的认知顺序精心安排小提琴学习内容，所弹奏的曲子都是大家耳熟能详的歌曲，曲谱相对简单，而且对应每个曲谱都有图解式的演奏说明，演奏顺序、弹奏指法都标记得非常清楚。...

第四.五把位综合训练/小提琴基础教程4

本套教材涵盖小提琴五个把位以内常用的演奏技术，建立了贯穿始终的音阶、练习曲、乐曲并行的训练构架，对小提琴学习初级阶段应当掌握的各项演奏能力都有所发展。 教材本着“学用结合”的原则，基础性的练习内容紧扣乐曲中的难点，第1、2册运用简短的练习为乐曲演奏提前做好准备，即学即用解决乐曲中的技术难题；第3、4册创新性地建立了各把位的换把练习和同步的单音与双音练习，既能简化训练，又能与练习曲、乐曲演奏建立联系。 本册是《小提琴基础

弦乐四重奏的入门与飞跃:一起玩转小提琴(外国名曲)

在名师指点下和小伙伴一起play，开心练习、闪亮表演，这样进步很神速！ 每一点进步都有见证、有精彩！...

顿特小提琴练习曲24首 作品37

近些年来我国小提琴演奏及教学水平有了很大的发展，业余小提琴教育也相当普及。随着全国各地音乐考级制度的推广，小提琴教育必将更加发展和普及，为了适应这一形势，给学生们提供很好的教材已是刻不容缓的事了。 堆曼、沃尔法特、开塞、顿特（作品37）、马扎斯等人很好的初级小提琴练习曲在我国已被广泛使用了半个多世纪，随着音乐教育的普及，这些教程必将发挥更大的作用。 但是，由于小提琴演奏的科学发展，这些练习曲中训练途径方面的缺陷也越发明显，这主要是由在

门德尔松E小调小提琴协奏曲 OP.64

在车尔尼的这些练习曲中，作品740是难度*高、涉及技术课题*多、音乐性*强的一组练习曲。它一共有50首，涉及到的技术类型很好全面，其中包含的技术课题有：手指快速跑动、琶音、双音、和弦、装饰音、八度、同音反复以及多种技巧的综合性练习。在训练过程中我们需要注意是：方法正确的慢速练习、强调手腕的柔韧与协调等等...

小提琴经典练习曲系列马扎斯小提琴华丽练习曲27首(OP.36第2册)(练习提示)

马扎斯(1782~1849)，法国小提琴家、教育家、作曲家。他的作品36号具有比较典型的法国浪漫主义时期的风格，典雅、华丽、流畅，旋律性强，并善于将各种技巧和节奏的训练融在优美的旋律中。本册对于歌唱性旋律，在新的水平上扩大了训练范围。如在G弦上演奏的(第35首)，也有在每根弦上演奏的(第31首)：有由装饰音和自有乐句组合的旋律练习曲(第40首)，等等。很多基本功练习在本册中增加了难度，提高了要求...

小提琴练习曲的艺术-布朗讲解小提琴练习曲精选

扎哈尔·布朗(Zakhar Bron)教授的《小提琴练习曲的艺术》是他多年教授年轻的小提琴学生的经验总结。他的教学方法以他的很多新的理念和训练方法在传统的俄罗斯学校已经帮助了很多学生成为世界著名的独奏家。 布朗教授在本书中通过13首经典练习曲，包括顿特练习曲、维尼亚夫斯基和帕格尼尼随想曲，讲授小提琴的12种高难度的演奏技巧，包括：和弦、分弓、颤音、平行三度双音、连弓和自然跳弓结合、三六度双音混合快速分弓、三六八十度双音与连弓的混合

易教易学小提琴入门

为了适应时代的需求，为了从实际出发提供更为便捷的小提琴教本，作者花费十余年时间编著了这套经过实践证明行之有效的教程。教材特点：一，删繁就简，以少胜多。二 ，循序渐进，快乐学琴。三，举一反三，触类旁通。四，音乐多样，寓教于乐。五，示范纯正，适宜儿童。六，版面宽松，护眼养眼。七，标示详尽，提示到位。八，插图新颖，激发想象。九，链接考级，融会贯通。十，中国音乐，多方领略...