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本书从立体形态基本元素一一点体、线体、面体、块体的创意组合出发,注重发挥形态活动中的创意构造,从而完成视觉创造力与审美力的基础教学活动。内容包括形态的类别、结构、体量、材料、形式和光影等空间基础概念,为培养学生的外观造型能力奠定视觉审美和创造能力的基础。根据教材教学的需要,本书图例选用了东、西方与构成元素相关的内容和学生课程作品作为教学解说。该书可作为视觉艺术设计类相关专业师生的教学参考书。 本节通过富有创意的形态设计?例,剖析
高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,其根本任务是培养适应经济社会发展需要的,德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。当前,经济社会的发展既给高职高专教育带来了难得的发展机遇,同时也对高职高专院校的人才培养工作提出了新的、更高的要求。艺术设计是高职高专教育中一个重要的专业门类,在高职高专院校中开设得较为普遍。据统计:全国1200余所高职高专院校中,开设艺术设计类专业的就有700余所;我省60余所高职高专院校中,开设艺术设计
《色彩构成(第2次修订版)》的编写以美术专业的学科设置、学时安排及教学大纲要求为指导,选材新颖,讲解深入浅出,通俗易懂,突出重点、难点,且在每一章后附有思考练习题,便于学生自学自测;丛书理论与实践并重,注重动手能力的培养,突出教材的实用性;所选用的部分作品,为师生自己创作,针对性较强,在学习时有较高的参考价值...
《设计概论(白金版)》精简实用,字字要点,条目排列,让考生把有限的时间与精力投入到需要的地方;花少的时间,得到多的分数。按记忆线索归纳考点:归纳众多有联系的考点,让考生按照时间线索或逻辑线索在联系和比较中牢记考点,实现考前突击高效背诵。多种作答拓宽解题思路:对一部分题目给了几种不同的答案,或者对相同问题提供几种不同的问法,供考生训练变化,组合创新...
本书意在将二维设计基础这门实验课程的过程再现给读者。我们在进行基础训练的过程中,试图将三维立体的知识点结合其他的趣味因素(例如音乐)传授给学生,以期丰富其二维形体构造,为此,训练课程引入了意大利作家卡尔维诺的代表作《看不见的城市》,要求学牛用模型来表达小说中描写的某一个城市,鬥的是想让学牛掌握一些规律性的东两,从而得心应手地构造一个三维形体或空间...
《设计形态教学新思维系列丛书:设计基础表现》分为“发现”、“重现”和“表现”三个板块,以单体物件的基础表现为例,从“发现”物件,到“重现”物件,进而到“表现”物件,循序渐进地介绍物件形式表现的方法和形式表现的语意。设计者在这里可以掌握一定的设计表现方法,拓展自身的表现语言和能力。设计者在这里还可以领会不同形式的潜在语意,很终能够根据设计目的、设计内容,合理地应用形式...
简介 《图形创意与设计基础》:在知识经济迅猛发展的今天,动漫·艺术设计技术在知识经济发展中发挥着越来越重要的作用。社会、行业、企业对动漫-艺术设计人才的需求也与日俱增。鉴于此.我们邀请了北京、上海、湖南、河北和浙江等省市在动漫·艺术设计教育方面有特色、有规模的院校,以优质的教学课程为依托,以有实践经验的优秀骨干教师为核心,经过两年多的努力,编写了这套动漫·电脑艺术设计专业教学丛书暨高级培训教材。该套教材涵盖了动
本书作为设计学科意象图形思维训练的基础教材,在编写思路上,紧紧围绕实际教学,注重对学生开展基础性、系统性、连续性和拓展性创意思维的训l练,启发学生的奇思创想,改变单一视角为多视角去观察问题;以激发学生的发散性思维,提高学生的创意思维能力为主要教学目的 书中详细地讲解了图形创意的基本理论,阐明了关键性的知识点,结合各个专业方向的不同特点,将意象图形创意训练方法与学生的个性思维相结合。而且提供了大量的例证讲解与练习.以便学生巩固
本书内容包括传统素描与现代设计、设计素描教学设计解析、素描与设计语言训练技法、素描创意表现训练技法、素描在设计中的广泛应用及优秀素描作品欣赏,可使读者真正感受到素描是一切造型艺术的基础,在设计中是任何手段都无可替代的。本书具有很高的学术价值和实用价值。 本书结合设计实践和专业实践,旨在培养具有现代设计意识的、动手能力强的实用型、技能型高级艺术设计人才...
平面构成、色彩构成和立体构成作为艺术设计专业的基础课,被统称为三大构成,又称构成基础。 本书分为平面构成、色彩构成、立体构成三大部分,主要从构成的思维方法人手,着重阐述了三大构成的构成形式及美学法则;并联系教学实际,通过构成游戏的方式寓教于乐,增加学习的娱乐性,以期在轻松、活泼的氛围中让学生自主地学习,掌握不同构成的构成方法及构成原理。同时,在编写中还注重与设计实践相结合,通过举例方式让读者明确各种构成在建筑、室内、产品、
张宝华、胡俊涛编著的《设计色彩》介绍了色彩理论知识,色彩表现训练,设计色彩应用等内容。 《设计色彩》在内容上以延续经典、面向未来为主导思想,既介绍经过多年沉淀的、已规范化的经典教学内容,同时也注重创新,纳入新的科研成果和试验性、探索性内容,并配有新颖的图片,以体现教材的时代感。设计基础部分的选图?国内各大美术学院设计学院基础部为主,结合其他院校师生的优秀作品,增加了教学案例的示范意义...
《于新颖作品集》由中国轻工业出版社出版,1954年10月12日成立于北京。出书范围涉及造纸、食品、制糖、制盐、发酵、卷烟、家用电器、塑料制品、陶瓷、玻璃、搪瓷、皮革、化妆品、钟表、自行车、缝纫机、感光材料、灯泡、服装、家具、五金、衡器、文体用品、工艺美术、轻工业机械制造等40多个行业,内容包括工具书、学术理论著作、生产技术书、大学中专技工教材、工人读物、科普读物、工艺美术和经济管理图书等。至1989年,出版各类轻工图书2500多种,年
《造型基础色彩构成/全国高职高专艺术设计类专业规划教材》为全国高职高专艺术设计类专业规划教材,适用于艺术设计类各专业的设计色彩基础教学。本教材在研究总结国内院校开设“色彩构成”课程20余年经验的基础上,同时吸收了国内外院校近年来在设计基础教学改革中的新观念、新方法、新内容。以详实的基础理论、丰富的人文内容和创新的课题设置组织了适用于高职高专教学的色彩构成基础课程结构。 该书也可供从事产品、建筑、装饰艺术和视觉传达等各专业的设计人
本书为“照明艺术与科学”丛书之一。全书通过“概述”“建筑照明基础”“建筑照明的影响因素”“建筑照明方式”“建筑照明设计实践”“建筑照明设计与艺术”“建筑照明案例分析”七章内容讲述了建筑照明的背景、基本含义、设计原则等内容,值得一提的是,本书还针对各种流行的建筑及户外项目做了分类及照明设计知识分析与案例讲解,在建筑方面,作者对住宅建筑、商业建筑、艺术馆等建筑进行了深入性的照明设计剖析,不仅可让学生更好地体验到照明设计的乐趣,更对他们掌握
本教材在总结以往图案教学的基础上,力图以开阔的视野、先进的理念构建系统的现代图案教学模式,内容不仅涉及古今中外丰富的传统图案,也引入了当今多元化的、具有多种创意表现的现代图案。内容包括装饰图案分类及特征、形式美法、写生及变化、装饰图案的表现形式和组织形式、装饰色彩。本教材遵循教学规律,在教程上强调其作为基础实践课的操作性和有效性,力求理论与实践并重,图文并茂,以便为教师和学生开展课堂教学提供有效的支持...
《手绘效果图表现技法(第2版)》的主要内容包括:室内陈设速写训练、徒手空间透视训练、室内陈设着色训练、空间创作训练和手绘作品欣赏。 本教材注重对学生动手能力的培养,训练方法层层递进,科学有效,适用于高职高专学校室内设计专业的教学...
本书针对设计专业基础能力要求而编写,主要内容包括素描概述、素描工具材料及运用、素描透视和构图、素描方法与步骤、素描技法训练、中外名作分析,着重训练结构、透视、比例的分析测定和整体、构图、定位的正确描绘,从而科学地培养学生的环境空间想象力、形体形象创造力和物象材质表现力、景观环境气氛渲染力等综合能力培教学,适用于高职设计类学生美术基础知识和审美创造能力培养...
《展示设计》从展示设计概述、展示设计的发展历程、展示专项设计、商业会展设计、博物馆展示设计五大部分进行了系统阐述,强化知识的整体性、阶段性和循序渐进,尝试从新的角度诠释展示设计,同时配合大量新的展示设计图片,以图文并茂、深入浅出的形式使学生对展示设计有一个全面的认识,培养展示设计方面应具备的综合运用能力。 《展示设计》既可以作为高等本科院校展示设计专业的教材,也可以为相关专业的从业人员及兴趣爱好者提供有益参考...
dm单、邀请函、名片、 宣传册、广告单、海报、 邀请函、pop、 菜单、包装袋、信封、 标志和网站…… 没有不好看的颜色,只有不好看的搭配 超值实用配色设计模板大放送 助你轻松玩转完美的色彩组...
设计基础是艺术设计相关专业普遍开设的一门专业基础课程,是所有造型艺术与现代设计的基础。学习设计基础的目的旨在通过分析、打散和重构的训练,让人们从生活的观察事物的思维方式中解放出来,以艺术审美的视角和现代设计的观念对事物进行独特的分解、提炼和重组,最终达到掌握和运用形式规律的表现方法,建立全新的设计思维和造型观念。 《设计基础》适用于专业院校师生的艺术设计课程学习,对于从事包装设计、广告设计、工业设计、动画设计、室内设计、服装设计
本书主要内容包括:绪论、造型的基本要素、造型要素的组合秩序、造型与装饰、造型与色彩、造型与形态构成、造型与材料共七个部分...
本书以画册形式,试图从新的视角阐述色彩三大构成的原理及应用,讲述了色彩与视知觉,色彩的对比与调和、构成与设计等...
简介 本书注重基础知识,对基础知以重点讲、详细讲;通俗易懂,用简单图例讲解作图原理与方法,图例由浅入深,作图步骤简明而清晰,给自学者带来方便。本书旨在培养人们的空间想象力和空间构思能力,培养人们的读图能力,培养人们的工程素质。全书共分6章,主要包括绪论,点、线、面的投影,投影变换,曲线曲面,立体,轴测投影等内容。本书可作为高职、三本、二本院校建筑学、城市规划、风景园林建筑、室内设计、环境艺术及工业造型设计、媒体
本书在单元课时安排和教学方法上,主要针对艺术设计专业院校学生的素质与能力培养的特点。图形创意设计不是机械理解或盲目模仿,而是强调在图形设计中对图形创意灵活应用及理念创新的问题,特别是强调培养学生的设计思维和观察能力。所以在教学当中就必须让学习者充分认识到图形的力量与意义。 本书共分为六章:第一章到第五章从图形创意设计的流程出发,讲述了图形创意设计相关的基本理论和创意方法。第六章针对学生训练中缺少思维训练的状况,列出了一些有
《国际时尚设计丛书·设计:创意设计元素(第2版)》运用更具现代感的实例及图片来对平面设计基本原理进行诠释,主要从格式、布局、排印、色彩、图像、印制等方面讲解平面设计的创意元素和原理,以更容易理解的方式把设计理念及信息传达给学生,使学生的思维更加活跃、思路更加开拓...
本书是一本以开发人的创新潜能及培养人的创新思维能力为核心,经过多年深入研究结合我国设计教育状况,在“创新思维”、“创意训练”和“创造能力”的学习中,经历教学第一线实践总结而编写的创意思维训练教材。本书以培养社会需要的设计师创新为目标,强调设计专业的基础课程应突破旧的教学模式,以创意思维训练为特色,以维度递增的方式,在创新意识上给予学生更多想象空间。 本书全面、系统地吸收了国内外新的研究成果并融入教学实践,通过开展创意思维
立体构成是使用各种较为单纯的材料来训练专业造型能力、构成能力和创造性思维能力的一门学科,它揭示了立体造型的基本规律,是立体形态设计的专业基础。立体构成课程的教学目的在于使学生更好地掌握构成规律,培养学生的观察和创造能力以及逻辑思维能力,使学生充分运用所学知识,辅助专业,取得设计各领域的创新突破...
全书共六个部分。通过对色彩知识的认知和表现能力的系统学习和专业训练——既科学理性地研究色彩,又纵情放松地表现色彩,在提高学生的色彩理论水平的基础上,提升学生的色彩感知能力,使他们在艺术实践中熟练地掌握色彩表现的各种技能,是本教材的编写宗旨。全新的版本,起点高,视野开阔,案例丰富,既有理论性,又有实践应用价值...
《计算机测色配色应用技术》以染整企业中染色打样工作领域的工作任务和职业能力分析作为切入口,以计算机测色配色的对象为载体设计教学任务,并按照项目引领任务驱动的教学要求来组织教学内容。 共包括六个项目,即颜色基础知识、颜色的数字表示方法、纺织品测色、染料助剂性能测试、计算机配色、利用e-mail传输qtx文档和文本文档等色样档案。在每个项目和任务中,对相关理论知识和操作过程都做了比较系统的论述,同时附有任务实施的实践操作,是染整技
作为平面设计师,可以这样说,每当自己的设计,一旦获得了客户的青睐,而此时最为关心的是设计效果表现。往往就是这么一个选纸环节的疏忽,让设计师的设计作品,最后成为印刷设计终极败笔。 从视觉的角度来讲,设计师的设计,色彩与纸张,是设计印刷最主要的视觉印象,而纸张作为承印物,是设计师作品表现的直接反映,纸张质量的优劣直接影响到印刷品的质量。选用不同纸张,其表面的光泽度、表面强度、白度、吸收性、平滑性、伸缩性等方面,均对色彩表现存在着较大
《时尚插画设计:解析appleseed的插画时间》共分为七个部分。第一部分主要讲插画的定义、应用领域、作用、发展简史、现状以及未来、插画风格分类的一些基本知识,并详细介绍了一些著名插画大师的作品。第二部分介绍了多种多样的绘图工具,有铅笔、水彩、水粉、彩铅、丙烯等,另外还介绍了五款比较常见的绘图软件。第三部分讲插画艺术的构成要素。第四部分主讲灵感要素的来源并配有美丽的插画。第五部分主讲6种设计思维模式的形成和设计实践的实现步骤。第六
《人物形象色彩设计与创意思维》以图文并茂的形式,介绍了色彩基础理论、形象色彩设计基础、形象色彩设计法则、形象色彩设计技法和形象色彩的创意思维等五个方面的内容。与其他同类书不同的是,本教材利用较大篇幅介绍了色彩设计中灵感发掘的形式和方法,将色彩专业知识与美容、美发、服装、化妆等专业结合起来,既有理论又有实践,因此,本教材除了适于高职高专本专业的学生使用外,还适于美容、美发、化妆造型、服装设计等行业自学爱好者选用...
一、教学目的 针对艺术基础设计教学中常出现的现象:基础图案和平面构成的训练方法,难以运用到专业设计中去。究其原因:前者主要是削弱了形式美的思维培养,后者主要是抽象思维到形象思维的跨度太大。故提出“基本形组合图案”教学法来训练对形式美规律的运用。它通过对抽象形的处理,来达到
《罗汉(2)》的作者徐华铛坚持图文并茂甚而以图为主,附图务期精,务期多,所选图例既有传世之古物,公认之佳作,更有见所未见搜罗于乡野坊间的遗珠。图又分真赝,真者即影象件,赝者即摹写本,前者之优,真切如在;后者之胜,洗练明确。行文方面,他坚持以浅显的语言,述说梗概,阐发深义,既有渊源的追溯,又有理论的扶持。正是这种坚持,他的著作可视可读,宜赏致用,亦缘于此...
本书根据高职高专艺术设计专业技能型人才培养目标,以技能训练、实践教学、创新意识为基本教育理念,把提高技能、训练思维、发展能力作为本书编写的核心思想,并以此构成本书的基本构架和主要特点。本书使用大量最新的设计素描作品与创意图像,结合精练的理论描述与鲜活的教学方法,以最直观的方式阐述设计素描训练对高职高专艺术设计专业学生学习的重要性与基础作用,以调动学生对设计素描的学习兴趣,为培养学生的实践动手能力和设计创新能力奠定扎实的基础,从而引导学
本书共分为九章, 主要内容包括: 学习设计素描的意义、设计素描与传统素描的异同、设计素描的概念、设计素描的表现原理、设计素描的表现形式、学习设计素描的目的、结构设计素描的概念、结构设计素描中的结构等...
设计素描是以设计概念为先导的素描造型形式,它打破了传统素描教学的格局和单纯的技巧、经验传授的模式。本书内容包括设计素描概述、设计素描常用工具、设计素描结构分析与明暗原理、结构素描、意象素描、创意素描、设计素描的应用等,旨在拓展各专业学生的视野和想象力,丰富设计表现方法和手段,增强设计表达能力。 本书适合作为高等院校环境艺术、室内设计、广告设计、产品造型、服装设计、影视动漫等专业教材,也可作为高职高专院校相关专业教学用书,还可供美术
本书在强调图案设计的重点部分内容的同时,对图案设计中的平面构成和色彩构成方面也做了一些适当的论述。另外,在创意和装饰变化方面加了一些实例说明,在图片内容安排上也丰富了一些。它们的来源大致分为代表性较强的中外传统历史图案,包括了民间美术等方面内容,近、现代相关代表性的美术作品等。但更多的图片内容是编者多年教学实践中保留下来的较为满意的一部分东华大学(原为中国纺织大学)低年级同学图案作业练习,其中绝大多数图案为手工绘制的,少量则是以电脑设
田原编著的《设计表现与技法(快速表现)》是在2006年《室内外效果图表现技法》的基础上,结合当前国内外较常见的画材及设计软件改编而成的。从设计表现的角度强调设计与空间、材料、功能的连续性、趣味性和层次感。主要内容是室内外效果图表现技法的各项分类技法,既保留了原书中分类的部分,更有针对性地介绍各项技法,使读者可以根据自己的需要选择适合自己的方法加以练习,达到更好的学习效果。共分3册: 1.基础表现(基本常识、绘图基础、水彩技法、水粉技
本书努力遵循教育规律,体例上尽可能与教学进程相呼应,“单元教学提示”、“总结归纳”和“设计点评”等内容的设置,使教材更好用,更具实效。图稿是艺术设计类教材的重头戏,教材选用的图片新颖、精美、专业针对性强,不失为“好看”的教材。信息量大、资料性强是本套教材的另一特点,除丰富的文字内涵、可观的图片数量,还用光盘的形式扩大信息贮存量。从艺术设计教育的专业特性出发,我们为本教材设计了相对宽泛的读者群,不仅针对普通高等教育艺术设计专业,还
买点1:实训式教学理念 公司实体项目买点2:200幅原画精稿 300幅游戏原画设计完整展现 买点3:从基础到实训,从课堂到项目,深入浅出 游戏原画设计是一门庞大的课程,涉及内容比较多,学习模块也比较多,网络上关于游戏原画设计的教程也多,但是想全面掌握游戏原画设计的体系和知识必须经过理论输入和实践验证的过程,是需要系统的学习。所以任何游戏原画设计师想要做出成绩,就必须熟悉这一系统。本教材就是基于目前市场上尚未出现系统化的同类教材而编写的
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
汪曾祺
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