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《中国民族艺术研究》在立足于民族艺术基础理论的同时,在民族艺术的传承与保护方面也有一定的倾向与着墨,很适合相关学者与感兴趣的读者阅读...
本书重点论述与分析视觉传达设计的造型要素、形式原则、不同领域设计。主要内容包括:视觉传达设计概述、视觉传达设计中的文字要素等...
李尚可著的《现代美术教育理论与实践研究》以美术教学理论以及美术教学的发展趋势作为立足点,密切结合基础美术教学与高等美术教学实践进行讲解。以解决美术教学中的实际问题。书中大量纳入最新国内外美术教学理论及研究成果,为开展美术教学实践活动提供了最新视角与经验。 本书既有美术教学理论的论述。又有美术教学方法的阐述,力求在理论与实践中架起一座桥粱,使这门课程的教学真正适合新世纪美术教育发展的需要...
在设计的各种因素中,色彩是触发眼球运动很快的因素之一,当一组色彩在时空中得以应用,色彩所带来的信息就显示出来。色彩会对人的情感产生一定的影响,带给我们一种情绪上的波动,所以设计师经常用色彩来表达自己对现实生活的一种感受,色彩美始终调控着人们的情绪,使人产生审美愉悦和美好的联想。本书围绕这一因素展开系统分析,包括对它的形成与特性进行归纳,对它的文化美、情感美、形式美等进行分析,对它的创意思维及呈现进行论述等。本书内容针对性与实用性较强,
音乐剧是一种舞台艺术形式,结合了歌唱、对白、表演、舞蹈。通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合,把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。本书先从音乐剧的基本理论展开论述,随后对音乐剧的历史衍变、音乐剧艺术结构的组成要素、现代音乐剧演员的声乐演唱训练、美声唱法与音乐剧演唱的融合等内容加以论述,层层展开,很后又选取中西方经典音乐剧作品与唱段进行演唱剖析,可谓结构脉络清晰、论据充分,理论与实践相结合,适合音乐剧的学习者参考...
公共艺术教育属于美感教育,是高等素质教育的重要组成部分,且音乐教育是学校美育的主要实施途径和重要内容。本书首先对艺术、艺术教育与高等艺术教育进行探讨,进而分析音乐教育基本理论、高校音乐教育、音乐教育与形象思维、音乐教育功能等内容。全书运用总分的方式来组织,材料精练、重点突出、层次清晰、结构合理,体现了21世纪高等艺术教育的改革趋势,极具参考价值...
本书详细探讨国家设计政策与时尚产业发展的关系脉络,深入剖析英国、法国、意大利、美国、日本、韩国等国家不同时期时尚产业与设计政策的关系,以时尚品牌为典型个案进行深入分析,凝练历史经验,启发当下。本书共八章,包括国家设计政策对时尚产业的积极作用,国家设计政策引领下的英国时尚产业发展、法国时尚产业发展、意大利时尚产业发展、美国时尚产业发展、日本时尚产业发展、韩国时尚产业发展,时尚设计政策与产业发展的交织——历史样本的综合分析...
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
宋瑞祥 著
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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