医药高等职业教育创新教材药物分析综合实训

《药物分析综合实训（医药高等职业教育创新教材）》是医药高等职业教育创新教材之一，全书分为4章，提供了药物分析检验技术岗的操作技能学习以及相关理论的介绍，包括：药物分析与检验的基本知识，药物分析与检验的常用方法，药物辅料、包装材料、纯化水、原料药、各种代表性制剂的质量检验，中药制剂分析，医院药房制剂快速分析等内容。杨慧主编的《药物分析综合实训（医药高等职业教育创新教材）》供高职药学及其相关专业使用...

中国医药科技出版社全科医学导论/乔学斌等/全国高职高专临床医学专业十三五规划教材

《全科医学导论》的编写是根据高职高专院校人才培养目标，以及国家卫生和计划生育委员会行业要求、社会用人需求，在进行科学调研的基础上，研究借鉴靠前外医学人才培养模式和教材建设经验。《全科医学导论》是中国医药科技出版社正在组织编写的“全国高职高专临床医学专业‘十三五’规划教材”之一...

中国医药科技出版社职业生涯规划与就业创业指导/曹旭/全国高职高专护理类专业十三五规划教材

本套教材为全国高职高专护理类专业“十三五”规划教材，其有以下特点。1．以“三基（基础理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、启发性、优选性、实用性）”为教材基本编写原则。注重教材内容的整体优化，把握好深度、广度、内容的衔接。2．根据高职高专培养技术技能型人才的要求，突出实践能力和职业能力培养：教材内容以职业能力为基础，坚持能力体系与知识体系并重，并与全国卫生专业技术资格考试及国家护士执业资格考试相结合，培养学生的职业能力，便

中国医药科技出版社天然药物化学实验(第2版)/冯卫生等/全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材

本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版，该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种，使教材更好地服务于院校教学，启动了该套教材的修订编写工作，修订后品种为39种，并从以下几个方面进行修订：1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整；2.内容（含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等）上吐故纳新，去除陈旧的知识，补充新的知识；3.

医学微生物学实验指导

本实验指导参照人民卫生出版社2013年第8版《医学微生物学》教材的编写顺序，主要供临床、预防、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医等本专科医学相关专业使用...

口腔医学专业实习指导

本书分为实习医师医德规范、口腔检查及病历书写、口腔内科常见疾病的诊治等三部分，包括口腔检查、病历记录、牙体发育异常的诊治、牙齿急性损伤的诊治等内容...

药品生产实训教程

本书包含九个实训项目：人员进出洁净区、物料进出洁净区、洁净区的日常管理、纯化水的制备、中药材的前处理、中药材的提取浓缩、颗粒剂的制备、片剂的制备、硬胶囊剂的制备...

口腔材料学

《口腔材科学》是全国高职高专口腔医学专业规划教材之一，以培养面向基层的职业素质优良、理论知识扎实和实践能力突出的应用型医学人才为目标，教材内容和教学方法注重适应性和实用性。全书共六章，由浅人深地介绍口腔各个科室常用的材料，并根据口腔材料的*新发展和研究适当补充新知识。　　《口腔材科学》供高职高专口腔医学专业、口腔医学技术专业使用，也可作为口腔专业临床工作者的参考书...

新世纪全国高等中医药院校规划教材病理学实验指导

黄玉芳主编的《病理学实验指导(供中医药类专业用新世纪全国高等中医药院校规划教材)》分为三个部分：靠前部分为病理学形态实验，包括实验目的要求、大体标本观察、病理切片观察、思考题和病例分析等内容；第二部分是病理学机能实验，包括动物实验目的要求、实验材料与方法、结果与分析等内容；第三部分是病理学彩色图谱近200幅...

医学心理学

《全国医药类高职高专规划教材:医学心理学》共分为十章，主要内容包括：心理学基础、患者心理与医疗行为中的人际关系、心理健康、心理应激与心身疾病等。与其他同类教材相比，《全国医药类高职高专规划教材:医学心理学》具有以下特色：1.体现高职高专教学特色，遵循，三基五性”原则，为培养应用型人才服务；2.以专业培养目标为导向，以职业技能培养为要求，突出适用性...

制药工程专业实验

《制药工程专业实验》以普通高等学校制药工程专业实验的教学内容为依据，遵从制药行业的发展方向，结合新版《中华人民共和国药典》，以培养应用型制药工程人才为目标编写而成。全书共分为六部分。一部分是制药工程实验室基本要求和基本规则；第二部分是制药工程常用技术及仪器；第三部分为化学制药实验；第四部分为中药制药实验；第五部分为药物制剂实验；第六部分为药物分析实验。全书共收集了24个实验，这些实验易于在实验室进行，内容符合药物生产的绿色理念；每

药品经营质量管理规范实训教程

本教材以教材以药品零售经营企业岗位活动为导向，以职业技能为核心，以职业岗位中典型工作任务为项目，以完成工作任务为主要学习方式，突出技能要求、操作流程和操作要点，项目教学由技能训练包括药品采购、药品收货与验收、药品储存与养护、药品的出库管理、零售药店的店面布置、药品陈列、计算机系统的操作、药品经营企业经济核算、接待顾客的基本礼仪、问病荐药、处方调配、中药饮片性状识别、中药处方调配、家用医疗器械的使用共十四个内容，内容紧密结合湖南省高等职

普通高等教育十五重量规划教材配套教学用书内经选读习题集

本习题是由全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会统一组织编写，与普通高等教育“十五”*规划教材、新世纪全国高等中医药校规划教材《内经选读》相配套，可供高等中医院校本科生、中医药成.人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药人员参考使用。全集按照教材内容的顺序，设有填空题、选择题、简答题、问答题四种类型的题目，可供学者与教材同步练习。其目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生应试提供参

中等职业教育国家规划教材中成药知识

《中成药知识》是遵照中药专业主干课程教学指导方案的规定，充分考虑受教育对象的知识层次、接受知识的能力和其所适应的教育方式，根据中药工人岗位群对中成药知识的需要，本着知识实用、够用同时前瞻的原则，采用难俗、简捷、注重结果、回避高深理论的阐述手法，编写成书的...

全国中等中医药教育规划教材常用护理技术/吕淑琴/中专规划教材

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病原生物与免疫学实验及学习指导(高等职业院校技能型人才培养创新教材)

突出“三基”“五性”，对接职业岗位，强调实用性和可操作性。图文并茂，文字通俗易懂，重点难点突出，融“教、学、做”为一体，利于提高学习兴趣，且专科操作配有操作步骤和考核标准，便于教师、学生及临床工作参考使用...

中药化学

《中药化学》的特点体现在教材内容采用模块式的框架结构，包括理论知识基础模块、选用模块和实践性教学模块（含基本实验、选做实验）。课时重点放在基础模块和实践性教学模块。基础模块和基本实验是中药专业各方向在教学中都应该完成的内容；选用模块和选做实验（教材目录中以*表示）各校可根据学生所学专业及其专门化的要求方向和地方特点，在教学和实验中选择使用。编写内容以中等职业学校中药专业的主要专业课和面向的职业岗位群所需要的基本知识、基础理论和基本

中国医药科技出版社中药化学实验(第2版)/郭力/全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材

本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版，该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种，使教材更好地服务于院校教学，启动了该套教材的修订编写工作，修订后品种为39种，并从以下几个方面进行修订：1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整；2.内容（含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等）上吐故纳新，去除陈旧的知识，补充新的知识；3.

护理心理学(第3版)成鹏“十三五”规划教材

《护理心理学（第3版）/全国医学高等专科教育“十三五”规划教材》的编写围绕技术技能型人才的培养目标，充分体现课程教学的专业性、系统性、指导性和实用性。内容涉及心理学基础知识、患者的心理反应、护士职业心理素质的培养、临床心理评估、心理护理程序等。与前两版教材相比，本版更加贴合临床实践，突出专业特色，提升了对临床护理的指导意义。具体体现在以下三个方面：　　1.在传授知识的同时关注技能的培养。心理学基本知识的内容以够用为原则，高度关注实

电生理学

本书共分五章，分别为绪论、神经电生理、心脏电生理、视觉电生理、电生理学方法，着重介绍了神经系统、心脏和视觉系统生物电的产生原理和记录方法，简要介绍了当前主要应用的电生理学研究方法。 本书可作为本科生、研究生学习电生理学知识、进行电生理学方面的研究工作之用...

影像电子学基础

《全国卫生院校高职高专教学改革实验教材：影像电子学基础（医学影像技术专业用）》对医学影像技术工作有较强的针对性，教材内容以适应医学影像技术行业要求为准，编写过程中尽量保证毕业学生与工作“零”距离。《全国卫生院校高职高专教学改革实验教材：影像电子学基础（医学影像技术专业用）》结合临床实际，深入浅出地介绍了电子学基础和电工学的基础知识，主要内容包括直流电路、正弦交流电路和三相交流电路、变压器和电动机、半导体二极管和晶体管、交流放大

医学物理实验教程

本书为我社同名教材的修订版, 包含18个物理实验, 其中有4个基础性实验, 6个综合性、设计性实验, 还有4个代表性的近现代物理实验, 另外还有4个专门性实验。针对医科学生编写, 每章均有目的要求、教学内容、复习题3部分...

儿科护理实训指导/技能型人才培养十三五规划实训教材

《儿科护理实训指导/技能型人才培养“十三五”规划实训教材》是儿科护理学课程的配套教材。我们以学生现行使用的《儿科护理学》教材为蓝本，按照儿科护理理论知识与儿科护理操作技能相结合的原则，系统地介绍了儿科护理的技术操作规程，可供医学护理和助产专业学生学习操作时使用，亦可供儿科护理学教师在实验教学和临床带教中使用...

中药专业立体化实训教程

《中药专业立体化实训教程（供药学、中药药、品经营与管理等专业使用）》突出“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，紧紧围绕高职高专中药学专业的中药性状鉴别、中药显微鉴别、中药调剂技能和中药炮制技能四大核心技能的培养，理论与实践紧密结合，力求反映中药实训发展的现况和趋势。教程采用立体化、项目化编写模式，重点突出了科学性、可视性、互动性和实用性，充分利用主教材、教学微课、实物照片、教学课件等资源，以纸质、电子介质和互联网等多种形式展现，

药物学基础学习指导

本书以培养学生“基本知识、基本理论、基本技能”的“三基”能力为目的，在认真总结各专业国家最新规划教材、资质考试、教学改革的基础上修订而成，可与相应的医药专业中职教材配套使用，便于学生深刻理解教学内容，抓住重点...

组织学与胚胎学实验教程

本书分十九个实验, 主要内容包括: 组织学绪论、上皮组织、固有结缔组织、软骨和骨、血液和骨髓、肌组织、循环系统、免疫系统、内分泌系统、皮肤、感觉器官、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、胚胎学...

护理礼仪与人际沟通

本书为爱课程中国大学MOOC和智慧职教MOOC学院上线的“护理礼仪与人际沟通”课程配套教材。全书按照临床护士岗位工作任务和素质目标设置了绪论──“秒懂”护理礼仪与人际沟通、仪容与服饰──从“美好形象”开始、仪态礼仪──从“一举一动”培养、门诊护士──来的都是“患者”、急诊护士──时间就是“生命”、手术室护士──“聚光灯下的温暖”、病区护士──“病床前的关怀”、实习护士──从“一点一滴”做起、语言和非语言──架起沟通的“桥梁”、护理人际

老年人生活照料

本教材严格按照教育部中职院校老年人服务与管理专业教学大纲编写，从强化操作技能．掌握实用技术的角度出发，包括老年人照护环境营造、老年人清洁卫生、老年人睡眠照护、老年人饮食照料、老年人排泄照护、老年人安全照护6个主要部分，充分涵盖了老年人照护所涉及的各个方面。 全书深入浅出地系统讲解了老年人生活照料的理论知识，同时强化实训内容，重在培养学习者的技能技巧，力争使学习者既能掌握基础理论，又能熟练掌握老年人照料的技能。教材从强化培养学生的

大学计算机:医学计算技术基础

本书结合医学相关专业的教学特点，重点培养学生的医学计算能力，书中的案例设计紧贴医学、医药和临床等专业典型问题的解决方案。其主要内容包括计算思维和医学计算、医学信息及其处理、计算机操作系统和网络的基础知识、医学数据分析以及医学多媒体技术。本书既可作为医科院校各专业和综合院校的医药相关专业学生的“大学计算机基础”课程的教材，也可作为医药卫生领域中的医、教、研人员以及对计算机在医学领域应用感兴趣的IT工作者的参考用书...

糖尿病护理

本书分为两篇，分别叙述了糖尿病的基础知识和糖尿病的防治及常用的护理技术。内容包括：三大营养代谢与血糖的调节、糖尿病的分型及诊断、糖尿病的预防等...

护理心理学

本书是全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部护理执业考试特点，根据《护理心理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共10单元，分别介绍了绪论，心理学基础，心理社会因素与健康、心理危机的护理、心身疾病、心理评估、心理咨询、心理治疗、护患关系、患者心理与心理护理。 本书适合医药卫生高职高专、函授及自学高考等相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书

护理礼仪

本书是全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部护理执业考试特点，根据《护理礼仪》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分八个单元，主要介绍护士仪容礼仪、服饰礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、工作礼仪、交往礼仪及应聘礼仪等内容，介绍护士学生及护理工作者应当掌握的礼仪基本知识和技能。在编排上，每章前提出学习要点和案例导入，加强了课堂的互动性，让学生主动参与课堂教学，章末辅以具体

护理管理学 第二版

本教材共九章，主要阐述了护理管理学的基础知识和基本原理、计划、组织、人力资源管理、领导、控制、护理立法与护理安全管理、护理质量管理、护理信息管理等内容...

护理心理学 第2版

本书内容包括：认识过程、情绪与情感、人格、心理应激与心身疾病、心理评估、心理治疗、护患关系、护患沟通、心理护理等...

医用实验化学

本教材在内容上不仅把无机、分析、有机和物理化学四部分的实验进行综合，而且对于缓冲溶液、滴定分析、分光光度法、有机分析、萃取和层析分离等实验的原理，分别单独成节，进行较完整的叙述。由于这些通常在理论课讲授的内容，其实践性较强，可以在实验课上讲，讲过以后立即付诸学生操作练习，教学效果可能更好，同时还可以提高化学实验课的理论水平。至于在实验操作项目的编排上，本教材既体现了由浅入深、循序渐进的原则，又注意到把相同专题下的若干项目进行相对的集中

老年人康复护理

随着人口老龄化形势的日趋严重，我国已经成为世界上老年人口最多的国家，养老问题成为影响经济社会发展的重要因素，巨大的养老服务需求与专业化服务提供不足的矛盾日益突出。为老年人进行康复护理是养老护理人员必须掌握的技能之一。老年人康复护理是介绍养老护理员如何对残疾、患有慢性病的老年人进行日常康复护理的学科，是预防继发残疾，减轻残疾的影响，以达到全面康复为目标，使他们重返社会的一门学科。本书内容包括老年康复的概念、目标、基本原则，常用康复护理技

康复医学

本书依照康复医学的规律，重点介绍了常用的肌力评定、关节活动度评定、日常生活活动能力评定等，还介绍了物理疗法、作业疗法、心理治疗等中国传统康复...

康复护理学

康复护理学（全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材）中国医药科技出版社 定价29.00出版社中国医药科技出版社版次1出版时间2013年02月开本16作者谭工装帧平装页数220字数284000ISBN编码9787506757027-------------------...

药事管理专业导论(第2版)

本教材全面介绍药事管理专业的设置背景、国内外专业人才培养状况、专业人才培养方案、专业覆盖的相关领域、专业学习研究方法、毕业与就业、国内外部分开设本专业人才培养的院校特色介绍、辅助学习信息汇总。注重引导学生对本专业的兴趣，找到明确的学习方向并合理安排各阶段学习目标，为未来继续深造选择院校、导师、研究方向打下基础。主要针对高等医药院校药事管理专业本科、研究生新生入学教育课程、高考招生报考该专业学生的辅导书目...

健康服务与管理专业导论

本书是医药院校经贸管理专业导论系列教材中新增的一本。本书作为健康服务与管理专业大学本科学期所用教材，从健康服务与管理专业的沿革与发展、培养目标及人才素质要求、学科基础、专业课程体系、教学安排及学习方法、毕业与就业及继续教育、专业学习辅导这七大方面进行论述，旨在使学生在入学初期就对专业从产生、发展、研究对象、研究内容、学科基础、学习方法、所要解决的问题，以及专业领域的名人、名著、名刊有一个初步的了解，进而明确本专业的意义和前景所在...

药物分析技术基础

本书为医药高等职业教育创新教材之一。 本书整合了分析化学和药物分析的内容，主要包括概论，分析天平，滴定分析法概述，酸碱滴定法，非水滴定法，沉淀滴定法，氧化还原滴定法，电化学滴定法，紫外-可见分光光度法，薄层色谱法，气相色谱法，高效液相色谱法，药品质量的全面管理，药物鉴别，药物的杂质分析，制剂分析。编写方法上体现了教学内容贴近岗位的指导思想。 本书供5年制药学高职相关专业使用，也作为医药行业培训用书...

手术室护理技术

本书共十三章，介绍了手术室护理发展史、洁净手术室设计布局及管理、手术室常用物品的使用和管理等内容。书末附有器械台的建立和手术铺单法评分标准、手术人员无菌准备评分标准等内容...

康复护理技术(高职教材)

《康复护理技术》是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材之一。《康复护理技术》以康复护理工作过程为导向而设计，共包括康复护理工作入门、康复护理评定、康复基本护理技术及康复临床护理技术四个项目。项目一重点介绍康复医学、康复护理的概念和康复护理程序等内容，旨在使学习者对康复护理工作形成初步认识。项目二是对患者进行康复护理评定，包括残疾评定、躯体功能评定、语言功能评定、认知心理评定和生活质量评定。项目三重点阐述物理疗法、作业疗法、言

药学信息技术

本书是天津生物工程职业技术学院组织编写的医药职业教育创新示范教材之一。本书系统介绍了药学类专业学生必须用到的ChemOffice、MathType及Excel的操作方法，以大量实例、操作图将机械的、枯燥的软件操作灵活化、生动化，适合医药类职业教育院校学生及药学相关工作者学习使用...

护理心理学

本书共10章，主要内容包括：护理心理学基础知识、护理心理学相关理论、心理卫生与心理健康、心理应激与心身疾病、心理障碍、患者心理、心理学基本技能、心理护理概论、护理人员职业心理素质及其培养...

健康教育(第2版/中职护理/配增值)

本教材由认知健康教育基本概念、实施健康教育、开展社区健康教育、开展医院健康教育、开展常见疾病的健康教育5章组成，其中第一章“认知健康教育基本概念”包括认知健康与健康相关行为、认知健康教育、认知健康促进3节，第二章“实施健康教育”包括开展健康教育评估、开展健康教育诊断、制订健康教育计划、实施健康教育计划、开展健康教育评价5节，第三章“开展社区健康教育”包括认知社区健康教育、开展农村社区健康教育、开展城市社区健康教育、开展家庭健康教育4节

药学专业入门手册

本书是天津生物工程职业技术学院组织编写的医药职业教育创新示范教材之一。作为一本写给药学专业新生的入门指南，分别对药学专业相关行业有关职业的岗位职责、就业前景、发展空间及所应具备的条件进行了详尽的描述和实际分析。同时以简洁的文字介绍了药学专业的知识技能体系框架，概括了药学专业的基本学习方法和路线，为学生将来的学习及职业道路指明了方向...

生理学基础学习指导

本书共分13章，内容包括绪论、细胞、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖及衰老，每章包括内容提要、测试题及参考答案三部分内容...

常见疾病康复手册

本书是专门针对临床医学专业学生“常见疾病康复”职业技能培养编写的手册式指导用书，内容由三大模块组成，模块一为神经系统疾病康复，模块二为骨骼肌肉系统疾病康复，模块三为心肺疾病康复，涵盖了常见疾病康复所需掌握的操作内容。本书编写时注重中等职业教育学生“三基”能力的培养，将学生必须掌握的“三基”内容列为重点，着重介绍各种常见疾病康复过程种的具体操作，同时有机地融入课程思政的相关元素。每章均设置有“病例导入”“知识回顾”和“病例分析”“健康宣

医护心理学——高等医学院校护理学专业教材

中医基础理论

中医基础理论是中医学的专业基础课。它的主要任务是向学生传播中医的基础理论和基本知识，为学习中医各科技好基础。如果不学好中医基础理论，对中医其他各科，都是无法学习的。所以，中医学的各个行业，都把中医基础理论作为一门主干课程。 中医基础理论的主要内容包括四个部份。即中医学的哲学基础、中医学对正常人体的认识、中医学对疾病的认识，以及中医养生和治疗疾病的原则。本教材中，将分别予以详细论述...

中医学概要

《中医学概要/全国中等中医药教育规划教材》是中医药管理局科技教育司和全国中医药职业技术教育学会共同组织编写的。它既是学习中医的入门课程，又是中医护理及中药专业课程体系中的主干课程。 《中医学概要/全国中等中医药教育规划教材》是由绪论、三大学说、三大技能三个部分组成。其中，绪论部分介绍了中医学发展概况、学科特点和学科体系，并侧重论述了中医思维；三大学说是指阴阳五行学说、脏象经络学说和病因病机学说，即《中医学概要/全国中等中医药教育规划教