机能实验学

全国高等医药院校教材中国科学院教材建设专家委员会规划教材...

中西医结合 妇产科学

本书共12章，系统介绍了中西医结合妇产科学研究的基本理论与认识，突出妇产科各系统常见病、多发病、疑难病的中西医不同认识、诊断标准与方法、常规治疗方案等基本知识与操作技能，论述了节育术后的不良反应的中西医结合的处理方法以及妇产科疾病中西医结合研究的...

病理学实验指导

眼科学见习指导

前言见习一(1) 病史采集及眼病主要症状见习一(2) 视功能检查见习一(3) 眼部检查见习二(1) 眼睑炎症见习二(2) 眼睑位置、功能和先天异常见习三(1) 泪液排出系统疾病见习三(2) 眼表疾病见习四(1) 细菌性结膜病见习四(2) 衣原体性结膜病见习五(1) 病毒性结膜炎见习五(2) 免疫性结膜炎见习六 角膜病见习七 晶状体病见习八 青光眼见习九 葡萄膜病见习十(1) 巩膜病见习十(2) 玻璃体病见习十一(1) 视网膜血管病见习

中医儿科学

本书是21世纪高职高专教材之一，系统介绍了中医儿科学发展简史、小儿的年龄分期、生长发育、生理病理特点、喂养与保健、小儿诊法等...

病理生理学

本书是国内第一套改编自经典巩原版的医学教材，语言纯正，并保留原书图文并茂的特色，低价满足国内医药教育需求。本书由知名院士及资深教授参与改编，国外专家审定，内容和编排与教育部教学指导方案及全国规划教材一致，符合国内教学实际，适合双语教学，与国际医学教育接轨：既吸收原版教材之精华，又融入国内教材之经典，并有创新发展。 本书可供医药院校本科、长学制、研究生、留学生双语及全英文教学使用...

内科临床实习指南

本书是全国高等中医药院校实习指导丛书之一。按照中医药院校临床专业实习大纲要求及国家执业医师考试大纲要求编写，以训练实习生临证思维能力、实践动手能力，提高分析问题、解决问题的能力为宗旨，本书特点：重点突出、实用性强、方便携带...

医护综合英语-基础(三)(供护理,涉外护理,助产等相关医学专业使用)(含光盘)

组织学与胚胎学实验指导

本书结合形态学实验课教学的特点，着重引导学生循序渐进地观察标本，培养学生空间思维能力，并且部分章节还设有学生动手操作实验，以培养学生的动手能力，书后附有光镜及电镜实物图，给学生以形象、生动的感性认识...

中西医结合儿科学

本书系统地介绍了儿科学基础等总论的内容，并从各论入手，详细地讲述新生儿疾病、营养性疾病、各科疾病及传染性疾病等...

医学心理学

《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》为全国医学院校选用教材，是根据国家教委提出教材必须具备“五性”，即思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则而编写的。《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》共分六篇，重点在于介绍医学心理学理论与技术，力争使学生学会用医学心理学的观点和方法去看待和解决临床问题。《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》内容丰富、新颖、实用性强，供医学院校各专业学生使用，也可供有关人员参考...

实验诊断学基础教程-(供临床医学.预防医学.基础医学.口腔医学.药学.影像学.麻醉学.护理学.医学工程.公共卫生管理等专

《实验诊断学基础教程》一书是编者根据实验诊断学教学大纲的要求，结合普通高等教育“十五”国家级规划教材《诊断学》第6版中实验诊断学的内容，参阅了大量相关文献资料编写而成，本书介绍了临床检验的新进展，且着重介绍了实验诊断学课程常用实验项目的检测原理、实验方法、参考值、临床意义及注意事项，是高等医药院校教师及临床医师带教、医学生学习实验诊断学课程及实习时使用的教材。此外，本教材中的每一个实验项目采用了汉英双语编写，并在每章后附有适量的复习题

病理生理学（英文改编版）

本书以外文Pathophysiologyofdisease为基础，结合中国病理生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的病理生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书系统介绍疾病的发生机理及其机能调节...

病原学与免疫学实验教程

《高等医药学校基础课实验系列教材：病原学与免疫学实验教程》共分四部分，其中一部分为实验概述，包括实验室规则、实验意外事故的紧急处理、常见器皿的处理、油镜的使用和保护，第二部分为基础验证性实验（实验一至四十九），第三部分为综合提高性实验（实验五十至六十七），第四部分为研究创新性实验，书末附有附录。 本书可用于高等医药学校临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理等专业本专科实验课教学。由于各专业的要求、学时不同，可根

组织学与胚胎学-基础医学复习纲要与强化训练

本书根据组织学与胚胎学最新版教材以及医学院校相应课程的教学大纲等资料编写而成。在章节编排上与主教材完全一致，共分为25章，另附三套模拟试题。每章内容分为四个部分：①大纲要求：帮助学生对该章节的内容全面掌握，有的放矢，达到教学的基本目的。②复习纲要：对每个章节的内容的逻辑层次进行了梳理，使学生首先对每个章节的内容有一个整体的认识。③强化训练：包括选择题、判断题、填空题、名词解释、简答题和论述题。内容涵盖了本章的基本知识点，同时突出了难点

病理学实验指导

本书分正文和彩色图版两部分，共十四章。内容包括：实习目的与要求、实验内容和病案讨论；病理实验大体标本和病理组织切片的图片213张...

生理学（英文改编版）

本书以外文《ReviewofMedicalPhysiology》为基础，结合中国生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书将系统介绍各个系统的生理机理及其机能调节机制，并适当结合临床，讨论一些与机能异常所致的一些疾病。本书讲述生理学概述、细胞的基本机能、血液的成份、理化特征、凝血、心血管的功能及其调节机制、呼吸系统的功能及其调节、消化与吸收、能量代谢与体

医学分子遗传学

本书在分子水平上系统地阐述了分子遗传病学的基本理论和分子技术在遗传病发病机制、诊断和治疗中的应用。大量介绍21世纪以来应用最新分子生物学技术研究成果阐述遗传与疾病发生的关系，以及重点介绍应用新的分子手段治疗遗传病的最新研究成果。本书分上下两篇，由18章组成。上篇：医学分子遗传学理论，重点阐述了在分子水平上遗传性疾病，如单基因病、多基因病、线粒体遗传病、肿瘤、心血管和感染性疾病遗传因素的发病机制和研究方法的最新进展，揭示基因突变及表观遗

现代病理学实验教程

本书为《现代病理学教程》的配套实验教材。现代医学研究工作需要形态学、分子生物学和机能学实验技术有机结合，从不同角度观察和分析同一类问题。因此本书对内容的选择、组织和撰写不拘泥于各学科之间的界限划分，紧紧围绕中医药类研究生及七年制医学生的培养目标，突出病理学实验教学的知识性、科学性、实用性。内容主要包括动物实验基本知识、实验方法、中医病证模型复制、科研质量控制以及综述、论文、开题报告撰写等。 本书内容丰富，实用性强，难易兼有，可供

生药学-案例版

本教材在没有改变现有教学体制、保留本学科教学大纲规定全部理论知识的前提下，在正文中增加了与学科相关案例、知识拓展视窗等。这些案例有的是实际工作的典型案例，有的是教师收集到的一些信息联系实际而自行设计的模拟案例，均以能说明学生应掌握的知识和能力为目的；而知识拓展视窗介绍的是学科最新进展、历史经典发现及重要人物等。这些内容的加入，在保证教材突出“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)的基

健康评估-案例版

医学物理学实验

本书是作者在多年教学实践及教学改革成果和经验的基础上，参考国内外有关教材，结合医学院校物理课程的特点，按照建设国家级实验教学示范中心要求编写而成的。全书共分5章，包括绪论、实验误差及数据处理、基本物理实验、综合性物理实验、创新性物理实验，共31个实验。在每个具体的实验中，设有实验目的、实验器材、实验原理与方法、实验内容与步骤、注意事项、实验结果、思考题等内容。 本教材适合医学院校各专业学生使用，也可作为相关工作者的参考书...

生理学（护理本科教材）

生理学是研究生物机体生命活动规律的科学。本书针对护理专业学生特点，重点阐明各种人体生命活动的现象、规律、发生机制及其在整体活动中的意义。既阐明人体功能活动的一般规律，又阐明各器官、系统功能活动的特点及在维持正常人体生命活动中的作用及相互联系...

中药化学实验-(双语版)

简介 　　本书是“国家级实验教学示范中心·中药学实验系列教材”，是作者在多年中药化学实验教学经验的基础上编著而成。主要介绍了常用的中药化学实验提取、分离纯化和检识方法。收录了中药化学研究中有代表性的生物碱、蒽醌、黄酮、萜类等相关的13个实验。每个实验包括六项内容：目的与要求、实验原理、仪器与试剂、实验步骤、注意事项、思考题。书后选录了部分与中药化学实验相关的参考数据，包括常用有机溶剂性质表、常用显色剂制备表、实验室

药物化学

本书是全国高职高专药学类专业规划教材之一，共16章，8个实训任务。所编知识和技能适合药学类岗位的需求，涵盖全国卫生专业技术资格考试药学(中级)和全国执业药师资格考试考点知识。 本书介绍代表药物的名称、结构、理化性质、主要用途、发展状况和构效关系等内容，还介绍了药物的化学结构与药效的关系、药物的体内代谢和变质反应以及结构修饰等一些规律性的知识。 本书可供高职高专药学、药品经营与管理、药物制剂技术、药物检测技术等专业学生使用，

医学影像学

本书内容包括：总论；呼吸系统；心脏与大血管；骨、关节与软组织；消化系统；泌尿系统与肾上腺；生殖系统与乳腺等...

临床疾病康复学

本书以临床康复的流程为主线，从临床实用性的角度出发，选择康复医学科常见的疾病来进行编写，并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式，每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点，融典型案例于教材中，旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5章，系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。　　本书可供全国高等医药院校五年制、七年制学生及研究生使用，也适用于临床康

药理学学习指导

本书是《药理学》(案例版)的配套复习资料，其特点是：内容与教材一致，对每章提出了学习目的与要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练四个方面。目的要求明确了要掌握、熟悉和了解的内容；学习纲要将教材内容高度提炼概括，等同于教学大纲；英汉对照有助于学习常用的药理学英语单词；强化训练分名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题、问答题和案例分析题七种题型对教材内容各知识点进行全面的复习与强化。书后还附有部分研究生入学考试及期末综合考试模拟试题...

方剂学

本书分总论和各论两部分，总论部分对中医方剂的基本理论；各论部分对常用方剂的主治渍证、配伍意义、临床应用、加减变化规律及现代研究概况等内容。 ...

中西医结合传染病与流行病学

本书是供成人教育中医药专业使用的教材，全书分为上篇传染病学和下篇流行病学。上篇包括传染病学概论、病毒感染、细菌感染、立克次体病、螺旋体病、原虫感染、蠕虫感染7章。下篇包括流行病学概论、疾病的分布、传染病的流行过程、流行病学调查和分析、流行病学的临床应用、疾病的预防措施、医院感染7章。系统介绍了流行病与传染病学基本理论，传染病的发病特点、流行特征和中西医结合防治技能，以及传染病的中西医结合研究进展动态。内容上注重理论与临床的紧密结合，重

中医骨伤科学

《全国中医专业自学考试的应试指南丛书·中医骨伤科学》，系以全国高等教育自学考试指定教材《中医骨伤科学》为蓝本，以自学考试大纲为准绳，按照考核目标所规定的识记、领会、应用三个能力层次要求，结合现代教育模式的考试题型进行命制和编写的。旨在加强自学考试学习支持服务系统建设，提高“个人自学”的应试能力、“社会助学”的助考水平，以及“考试命题”的合理规范性。 全书设A型选择题，B型选择题、X型选择题、填空题、名词术语解释、简答题、论述题、

中医五官科学

全书选编病案139例，按照中医五官科临床诊疗特点，分为眼科疾病、耳科疾病、鼻科疾病、咽喉科疾病、口腔科疾病5类，涉及67个病种。 本书病案包括临床资料和按语两部分：临床资料按“患者一般情况、主诉、病史、检查、诊断、治法、方药”体例编排，按语从病因病机、诊断、治法、方解诸方面对临床资料进行层层剖析，重在病因病机和处方用药的理论分析，以帮助学习者加深对中医外科学理论的理解，提高其临床分析和解决问题的能力，从而将中医五官科学理论知识与

药理学-(供临床，基础，预防，口腔，药学，检验，护理等专业使用)(双语版)

本书是一本国内第一本改编自经典英文原版的医学教材。全面介绍了药理学知识...

医学物理学学习指导-医学基础课程学习指导与强化训练(供临床.预防.基础.口腔.麻醉.影像.药学.检验.护理.中西医结合等

本书是医学本科教材的配套教材，是根据本科《医学物理学教学大纲》和《执业医师考试大纲》基本要求、结合医学学生教学培养特点而编写的。全书内容分18章，每章内容分目的要求、内容提要、学习思路、典型题例、学习思考、强化训练及参考答案七个部分。涵盖五、七年制临床类各专业大纲要求的学习内容，目的是强化学习内容。特点是：内容全面、实用性强。本书可供全国高等医学院校基础、临床、预防、口腔、护理等医学类专业本科生使用...

诊断基础-(第二版)

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来，对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上，进行了充实和修改，使教材内容更加符合就业岗位需求，注重与护士执业资格考试、岗位证书考式的接轨，也使教材更加体现科学性、适用性、实用性和创新性的特色。　　 全书分为9篇，共33章。内容包括问诊、症状学、体格检查、实验室检查、医学影像学检查概述、心

医学免疫学

本教材以面向21世纪课程教材，龚非力主编的“医学免疫学”的内容和结构为蓝本，在“medicalimmunolgy”中进行相应的英文摘编。本教材主要包括三大内容：基础免疫学、临床免疫学、应用免疫学...

外科护理学-(案例版)(供高专.高职护理.助产等相关专业医学专业)

中西医结合护理操作学

本套书是在原“面向21世纪高等医学院校教材”中西医结合系列教材基础上充实完善而成的第2版教材，已被批准纳入“中国科学院教材建设专家委员会规划教材、全国高等医药院校规划教材”。本书为该套教材之一。 作者在系统总结中西医护理学基本理论和操作技能的基础上，精选与临床实践和科学研究关系密切的专题，以中西医基本理论为纲进行编写。全书共分10章，内容包括：绪论、生命体征的测量、预防与控制医院内感染、给药、标本采集法、饮食与营养等。在编写形式

中西医结合急症学

现代急救医学与中医传统急球理论及方法。高热、昏迷、中风，厥脱等临床常见急症的中西医结合抢救和辨证论治...

病理生理学随堂练

本书的编写是按照卫生部颁布的教学大纲要求，以卫生部规划教材《病理生理学（第六版）》作为主要依据，并参考了部分病理生理学教材，适当增补了内容。全书共分十八章，按章节编写了教学大纲和练习题，每题均配有答案。全书的最后分别编写了5套本科生考试题和5套研究生入学考试题，且均配有答案。本书紧密的结合教材和大纲，是学生和老师的一本非常实用的参考书...

医药广告学

临床医学概要-(下册)(第二版)

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一，根据教育部、卫生部关于卫生职业教育最新文件精神编写。全书共六章，主要介绍了传染病、皮肤病与性传播疾病、眼科疾病、耳鼻咽喉科疾病、口腔科疾病、老年病。本教材是在第一版教材的基础上进行修订、编写的。在编写的过程中，新增了部分内容及案例，各章节都穿插了相关的“链接”，介绍新观点、新技术、新方法，与专业相关的生活实践等，拓展和深化有关专业知识，激发学生的学习兴趣，使教与

医护心理学基础-(第二版)

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2004年出版以来，对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上，坚持以执业准入为标准，遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则，具有较强的实用性、可读性和创新性。 全书共9章，前6章为心理学基础知识，后3章为心理学基础在医护实践中的应用，内容包括绪论、心理过程、人格、心理发展与心理健康、心理防御、心理学技能、

病理学(第二版)

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一。第二版既保留了第一版教材的特点和风格，又突出了病理学在医学教育及临床医疗工作的基础地位和桥梁作用。全书包括总论和各论两部分。总论为第1～4章，主要讲述各种疾病的共同规律；各论为第5～10章，讲述了各系统器官常见疾病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、转归等内容，每章节中均突出基本概念、基本知识、基本理论，内容深入浅出，密切联系实际。为便于学习，每章列有学习

预防医学基础-(第二版)

医学微生物学-(第二版)

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来，对培养高职高专院校护理等相关医学专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上，进行了充实和修改，使教材内容更加符合就业岗位需求、学校的教育教学发展，注重与护士执业资格考试、各种执业准入考试、岗位证书考试的接轨。也使教材更加体现实用、创新、领先的特色。 全书共6章，包括微生物学概述、细菌概述、常见病原菌、病毒概述、常

儿童护理-(第二版)

本教材是教育部技能型紧缺人才培养培训教材之一，也是高等护理专业核心课程之一。第二版《儿童护理》整体风格保留了第一版优势，即编写体例新颖，分为理论模块、实践模块和选学模块。理论模块中采用护理病例导入式教学方法，突出整体护理程序；实践模块为开展案例教学提供了机会。教材版面清晰、形式活泼。课前有学习目标，文中插入链接，课后有小结及目标检测，以辅助老师备课，指导学生掌握重点、理解难点和自测知识掌握的程度。 第二版《儿童护理》去除了陈旧老

中医学基础-(第二版)

医用化学-第三版

《医用化学(第3版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材及全国医药高等学校规划教材。全书共13章，主要内容有溶液的浓度、溶液的配制、溶液的渗透压、电解质溶液、缓冲溶液、胶体溶液、配位化合物；各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及其应用等理论内容和10个实验内容。教材内容紧密结合医学实践，同时穿插一些内容精致并与医学相关的链接，旨在拓宽学生的视野，增强学习的趣味性，体现“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的职业教育特色。全书内容

外科学

医学是一门不断发展的科学。由于新的研究成果层出不穷，临床经验不断积累，因此我们有必要了解治疗及用药的新变化。《21世纪高等医学院校教材：外科学》的作者和出版者根据他们可靠的科研成就提供了当今最新的医学资料。但由于存在人为错误的可能性及医学的不断发展，人们对既往科研成果有新的认识并使之不断完善，因而本书的编者、出版者及任何参与本书出版的团体在此郑重声明：本书所提供的所有资料都是准确、核对无误、完整、可靠的，但是他们对因使用本书资料而引起

专科护理技术-(第二版)

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材·专科护理技术（第2版）（高专·高职）》为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一。全书共分10章，包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、手术室、消毒供应室、急危重症、心导管和内镜等专业的护理技术。为加强实践性教学环节，各项护理技术以护理程序为框架，强化整体护理的思维方式和护理专业技能。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材·专科

健康教育-(第二版)

本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一，是为适应我国高等职业教育发展的需要，按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍了健康教育基本概念和相关理论、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者应具备的基本技能。 本教材的设置分三个模块：基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是基本标准和共同要求，各专业必学。考虑到本教材使用对象大部分是护理、助产专业学生，针对这两个专业又详细阐述了