病原生物与免疫学实践教程

本书按照项目训练的方式编写实验，包括验证环境中的微生物、培养物的形态检测、消毒灭菌、医院感染等二十一个实验项目。书中对每个实验的实验目的、实验原理、实验材料、实验方法、实验结果和注意事项等都进行了系统讲解...

护理学基础

全书共二十一章。理论部分围绕教学目标穿插“案例分析”、“考点链接”和“课堂互动”； 实践部分以护理程序的五大步骤进行陈述，实施过程列表完善；结合护考考点，每章增加通俗、易懂的“识记歌诀”，促进学生对知识要点的记忆和理解；每章针对一项典型的护理操作进行情景模拟训练；同步训练部分以护理工作实际为导向，结合教学大纲，紧扣国家护士执业资格考试最新大纲，全面覆盖知识点与考点，进行综合能力训练...

药学分子生物学-第5版-供药学类专业用

每门教材都以上版教材为基础，结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整；充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容，对实践案例进行更新与增补；对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化；根据本门课程增加一些特色栏目...

人体解剖学与组织胚胎学

《人体解剖学与组织胚胎学》是在认真领会《关于高等教育教学改革的意见》和相关文件精神的基础上，按照医学高职高专人才培养目标的要求编写的一部教材。　　《人体解剖学与组织胚胎学》是根据“必需、够用、实用”的原则，对传统教学内容进行提炼、精简和融合。每一章都是以“学习要点”开始，便于学生明确学习目标；在语言文字的叙述上力求简洁、明确；通过“知识拓展”来介绍本学科一些新知识、新技术以及与临床相关知识，增加学生学习兴趣和知识面；每一章后面都一

药理学

本书共九篇，内容包括：总论，化学治疗药物，外周神经系统用药，中枢神经系统用药，利尿药、脱水药及心血管系统用药，内脏器官与血液系统用药，内分泌系统用药，其他类药物，药理学实践教程...

康复评定技术(第3版/中职康复/配增值)

本教材是中等职业教育康复技术专业的核心课程，内容包括康复评定目的、常用评定工具和仪器的基本性能及使用方法、康复功能评定的基本内容、为病人实施康复功能评定操作、分析康复功能评定所得的结果。每章设置了学习目标、案例、知识链接、考点提示、本章小结、目标测试、实训指导等模块，图文并茂，体现了教材的实用性。总论，概括地介绍了康复评定的概念、方法、内容及康复评定的实施。各论内容涉及功能障碍、能力障碍和社会性障碍三个层次的评定。本教材主要供中职层次

护理学导论

本书共九章，内容包括绪论、护理学相关理论、护理程序、护理模式、护士与患者、健康教育、护理职业安全与防范、多元文化与护理、护理与法律等...

局部解剖学

本书包括头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢八个人体局部解剖知识...

人体解剖学与组织胚胎学

本书分为十六章, 主要内容包括基本组织、骨与骨连结、肌、消化系统、呼吸系统、感受器、中枢神经系统、周围神经系统、脑和脊髓的传导通路等...

妇女科按摩学

《妇儿科按摩学》共分上下两篇十二章。上篇儿科按摩：第一章概述；第二章手法；第三章常用穴位；第四章按摩治疗常见病。本篇理论与实践相结合，以实际操作为主，重点阐述了小儿的生理病理特点、小儿按摩的常用手法和独特穴位，以及小儿常见病按摩治疗方法。下篇妇科按摩：第五章概述，包括女性的生理特点及病因病机的介绍；第六章月经病；第七章妊娠病；第八章产后病；第九章妇科杂病；第十章催乳；第十一章健康婴儿的家庭护理；第十二章产褥期护理。本篇主要介绍了女

医学科研设计与统计分析

《医学科研设计与统计分析》共十一章。从内容上整体可分为四个部分，包括概述、实验性研究设计及分析、观察性研究设计及分析、医学对医学科研设计的基本概念及医学科研工作的基本步骤进行概述。第二章至第六章详细介绍了实验设计的基础知识、常见的单因素与多因素实验设计及统计分析方法；临床试验设计的基础知识、常用的临床试验设计方法及统计分析，包括单组目标值设计、平行组设计、交叉设计、成组序贯设计等：以及诊断试验的设计及统计分析。第七章至第十章详细介

病原生物学与免疫学

本书内容包括：基础免疫学、临床免疫学、免疫学防治、微生物学绪论、细菌的形态与结构、细菌的生长繁殖与代谢、消毒灭菌、细菌的遗传与变异、细菌的感染与抗菌免疫、细菌感染的微生物学检查和防治原则、常见病原性细菌、其他原核细胞型微生物、病毒概论、常见病毒、真菌、寄生虫学概述、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物等...

老年护理学 第2版

内外科护理学(供护理临床预防类专业用第2版全国高等医药院校规划

《内外科护理学(供护理临床预防类专业用第2版全国高等医药院校规划教材)》由国内十余所高等医学院校护理专业教学骨干共同参与编写，全书与靠前护理专业发展接轨，将内外科护理教学进行系统整合，从而节约原有内科护理和外科护理的理论教学课时，增加实验课程课时数，同时增加实际护理案例分析，使学生能更充分理解、掌握所学知识，提高动手能力，从而符合应用型人才的培养目的与要求...

#传染病学

本教材共八章，第一章总论，第二至七章论述《中华人民共和国传染病防治法》规定的常见传染病，涵盖执业助理医师考纲要求，包括病毒性传染病、细菌性传染病、立克次体病、钩端螺旋体病、原虫病和蠕虫病；第八章抗菌药物的临床应用。附录含实训和执业助理医师考试大纲...

药物化学

本书为开放教育教材，涉及：麻醉药，镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药，非甾体抗炎药，镇痛药，中枢兴奋药及利尿药，抗过敏药和抗溃疡药，拟肾上腺素药，拟胆碱药和抗胆碱药，心血管系统药物，抗菌药和抗病毒药，等等...

药剂学 第二版

本书为开放教育教材，涉及：药剂的稳定性，液体制剂，灭菌制剂与无菌制剂，固体制剂，半固体制剂，雾化制剂，缓控释制剂，制剂新技术与新剂型，药剂学实验...

人体解剖与组织胚胎学

本书分十二章，内容包括：绪论、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、脉管系统、感觉器、神经系统、胚胎发育概要...

老年护理

人际沟通 专著 韩景新主编 ren ji gou tong

本部教材的主要内容包括：人际沟通概论、人际关系、语言沟通、非语言沟通、护患关系沟通、护患冲突、护理工作中的其它关系沟通、临床实习中的人际沟通、护理人际沟通中的法律问题、多元文化背景下的人际沟通十个方面的内容。 本部教材的主要特点：以"情景教学"为引领，实现情景教学与理论教学的有机结合；通过数媒资源的应用，实现线上线下混合式教学；倡导以学生为主体，以教师为主导教学模式...

医院药学概要(供药剂制药技术应用专业用全国中等卫生职业教育十

本次教材修订在上一版的基础上做出了内容更新，突出理论和实践相结合，强调实践性，充分反映近期新进展，对接相关专业科技发展趋势和药学人才市场需求，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教材内容，反映主要岗位群及典型工作任务的职业能力要求。同时，本次修订将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网+”教育需求和我社数字资源的积累，本次修订将增加数字化资源建设...

医学信息检索

本书内容分为八章，包括信息检索基础，图书馆资源与服务，医学文摘数据库检索，医学全文数据库检索，临床决策支持系统检索，医学特种文献检索，互联网免费医学信息检索，医学信息的搜集、管理与利用...

传染病护理

本书分六章，内容包括：绪论、病毒感染性疾病患者的护理、细菌感染性疾病患者的护理、寄生虫感染性疾病患者的护理、立克次体感染性疾病患者的护理等...

精神科护理学

本书以临床精神病学为指导, 以一般护理学的理论原则为基础, 结合精神障碍的具体特点编写, 其主要内容有精神科护理学的发展简史、基本概念、基本任务, 精神科护理人员素质要求等, 精神障碍的基本知识, 精神科护理的基本技能, 精神科常见意外事件的防范及护理, 精神障碍治疗过程的护理, 器质性精神障碍患者的护理, 精神分裂症患者的护理, 心境障碍患者的护理, 神经症性障碍患者的护理, 分离性障碍患者的护理, 应激相关障碍患者的护理, 精神性

病原生物学和免疫学

病原生物学和免疫学包括医学免疫学、微生物学和人体寄生虫学三部分内容。本教材以职业教育为基点编写，力求理论联系实际，注重实用性。不但可供临床医学专业高职高专学生使用，也可作为医学其他本、专科学生参考用书。本教材的每章节前有学习目标，从掌握、熟悉和了解三个层次指导学生更好地把握《病原微生物学与免疫学》的内容，章节后备有思考题，这些思考题基本覆盖了《病原微生物学和免疫学》的重要知识点，以便学生用于巩固所学知识，并达到举一反三的能力培养...

临床医学概论

本书分为临床医学基础、各系统常见疾病两篇，内容包括：问诊、常见症状、体格检查、辅助检查、呼吸系统疾病、循环系统疾病、传染病、肿瘤等十三章...

调剂学第2版

本书为开放教育教材，涉及：药品与处方，药房与药师，调剂基础知识，药房调剂业务，不同极性药品的调剂，药品管理，调剂智能化，中药调剂，等等...

眼耳鼻咽喉 护理学

本书以医学专业基础、基础护理、围手术期护理等课程的学习为基础，并为学生进行临床实习做好准备。内容包括：眼耳鼻咽喉护理学导论、眼科疾病患者的护理、耳鼻咽喉科疾病患者的护理三篇...

老年人中医养生保健

《中医中老年养生保健》共分三篇，上篇是中医学概要，主要介绍阴阳五行学说、藏象学说、经络、病因病机、诊法、辨证、防治原则和治法；中篇为中老年常用养生保健方法，包括衰老与抗衰老、中医抗衰老的基本原则、精神养生、睡眠养生、四季养生、饮食养生、药物养生；下篇重点介绍中老年29种常见疾病的中医防治与康复。《中医中老年养生保健》既可作为老年大学的教学用书，亦可作为中老年人的家庭保健用书。上篇是中医学概要，主要介绍阴阳五行学说、藏象学说、经络、病因

病理学(高等职业教育中医药类创新教材)

《病理学》是“高等职业教育中医药类创新教材”之一，按照高等职业教育教学大纲要求编写而成。力求做到课程内容与职业标准、教学过程与岗位实习的良好对接。本教材突出“三基”“五性”原则，联系临床实际，以学生为中心，以促进就业为导向，注重模块化编写形式，适当汲取现代针灸近期新研究成果，并依托“医药大学堂”平台积极开发数字化融合创新内容，体现互联网＋特色。相信本套教材的出版，能够对全国中医药行业职业教育教学的发展和中医药人才的培养起到积极的推动作

护理学导论

本书共九章，主要内容有：护理学的基本概念、护士与患者、护理学的相关理论、护理学理论、评判性思维与循证护理、护理程序、护理与法律、健康教育等...

系统解剖学 第3版

本版在上一版的基础上作部分内容的修订。同时新增以解剖学知识为主导的案例分析和讨论，增加每章后面自我测评习题的数量。自我测评以医学相关专业教材《系统解剖学》的大纲编写习题，习题附在每章后面，便于学生在学习了相关理论知识和内容后，复习和自我检测...

健康评估

本书包括问诊、常见症状评估、体格检查、实验室检查、影像学检查、心电图检查、功能性健康型态评估、护理诊断与合作性问题等10章内容...

诊断学

《诊断学》所编写内容紧扣诊断学基础，内容进行精心设计和筛选，着重体现专业特征性，强调实用性、可读性、系统性和科学性。　　《诊断学》分为常见症状，问诊、和临床诊断的步骤，体格检查，实验诊断学，影像诊断学，器械检查，病历书写即及临床思维方法8章。常见症状篇条理清晰地介绍了临床各系统常见症状的病因、临床表现、问诊要点。问诊、医患基本沟通技能和临床诊断的步骤篇主要介绍问诊内容、方法及临床诊断的原则、步骤，紧扣目前紧张的医疗环境。体格检查篇

生理学

本书分为十二章，内容包括：细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾的排泄、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖...

病原生物、免疫与病理学基础(教考融合/配增值)

教材以教考融合，与护士执业资格考试紧密接轨,以学生为主体，立体化建设为特色，适应卫生职业教育改革发展及建设示范性中等职业教育的要求，积极落实着力培养医药卫生急需紧缺专门人才的需要并结合中等卫生职业教育护理专业在校生参加护士执业资格考试的实际需求。本教材的主要内容包括免疫学、病原生物学和病理学三个部分。主要介绍病原生物的生物学性状、致病性、免疫性和特异性防治及免疫学的有关知识，阐明疾病的病因、发病机制、发生、发展过程中机体形态结构与代谢

面部皮肤护理

本书内容符合“理实一体”的课程改革要求及“行动导向”的教学改革要求，其设计理念致力于四个体现：体现职教特色与学生终身发展需要，紧密结合社会经济发展和市场经济的需求并与之相适应，关注学生的认知规律和职业成长发展规律；体现职业教育课改思想，以工作过程系统化、典型工作项目化为基础，以工作单元为载体，遵循“教学做合一”的基本原则；体现校企合作、工学结合的基本特征，教学内容符合岗位特点，针对工作项目训练技能和岗位标准实施考核评价；体现行动导向的

家庭护理

疾病学基础(第3版/本科中医药类/配增值)

全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业

药事管理与法规

本书以《中华人民共和国药品管理法》及《中华人民共和国药品管理法实施条例》为核心，以药学实践活动各环节和我国的主要药事法规为主线，阐述了药事管理的基础知识和我国药事法规的具体规定...

药事管理学

本书分为十二章，内容包括：绪论、药品管理法律、药品管理与药品监督管理、药学技术人员管理、药品注册管理、药品生产管理、药品经营监督管理、医疗机构药事管理、特殊管理药品、中药管理、药品信息管理、药品知识产权保护等。全书注重体现药事管理学的学科特点，以《中华人民共和国药品管理法》为主线，以药品监督管理为核心，围绕药品研制、生产、经营、使用、监督管理这一脉络对药事管理学科相关内容进行整合...

言语康复治疗技术

本书介绍了康复医学中言语治疗技术，主要内容包括：失语症、语言发育迟缓、构音障碍、嗓音障碍、共鸣障碍、语畅障碍、听力障碍、吞咽障碍和辅助沟通系统等...

生理学 第2版

医学免疫学与微生物学(第2版)

本书分医学免疫学、医学微生物学两篇，具体内容包括：医学免疫学概论、抗原、免疫器官和组织、免疫分子、免疫细胞、免疫应答、临床免疫、医学微生物学概述、细菌学总论、细菌学各论、其他原核细胞型微生物、病毒学总论、病毒各论、真菌...

护理应用解剖学

本教材把解剖学知识与临床具体应用结合起来，旨在使学生的基础理论知识和临床应用能力都能得到提高，为提高临床操作的准确性和成功率奠定基础，以适应人们不断增长的健康服务需求。　　在教材的编写过程中，编者本着“基础理论适度、够用，注重技术应用能力培养，提高学生综合素质”的编写原则，注重与护士执业资格考试内容相结合，重点突出护理应用的相关知识和技能，以提高临床实用性和学生的动手能力。全书分为九章，各章按人体系统安排内容。各章内容分为系统解剖

老年常见护理技术

《老年护理技术》以老年护理的工作岗位为依据，以案例为载体，以国际上通用的Gordon功能健康形态的11个方面归类老年护理任务，以任务引领学习，从传统的以老年疾病护理为重点，向以老年人的整体健康维护为中心转变，并使老年护理岗位工作程序化。本教材共13个项目，包括课程描述、老年人健康评估实用技术、Gordon功能健康形态的11个方面等，选出重点护理任务50多项。主要知识框架为：学习目标；引入工作案例或病例；工作过程；背景知识；知识拓展；能

病理学实验指导

根据病理学教学的经验，结合当前科学技术发展状况和本校实际条件，按照全国病理学教学大纲的要求，在参考兄弟院校教材内容、征求同行与学生意见与建议的基础上，对原有的实习教材进行补充与修改，编写了本书。全书分正文与彩色图版两部分，共14章。正文部分包括实习目的与要求、实验内容和病案讨论。图版部分编排了病理实验大体标本和病理组织切片的图片213张，并进行了简单明了的图解说明...

医学计算机应用技术基础

本书根据高等学校计算机基础教育的要求编写，同时兼顾全国计算机等级考试二级Office考试大纲的内容。本书全面介绍计算机办公自动化技术，描述了目前常用的办公自动化内容，主要包括计算机基础知识、Windows 10操作系统、办公应用软件Word、Excel、PowerPoint 的应用技术、办公软件高级应用、虚拟现实技术及应用。通过学习，读者能够快速入门、掌握相关技能并运用到实践中...

人体解剖生理学实验

本教材以高等院校“生物医学工程”专业“人体解剖生理学”实验课程与教材建设为基础, 共有动物实验和人体实验27个, 基本涵盖组织、器官等生理学实验教学内容。涉及生理学、解剖学相关实验, 及使用常见临床设备进行的人体实验...

护理学基础

本书主要内容包括：护理学概论、护理实践相关理论、护理理论、护患关系与沟通、护理程序、患者出入院的护理、医院感染的预防和控制、患者舒适的评估与护理、患者活动与安全的评估与护理、患者清洁卫生的评估与护理、生命体征的评估与护理、冷热疗法、患者饮食与营养的评估与护理、患者排泄活动的评估与护理等...

临床营养学

全书共分20个部分, 除绪论外, 其他章节可分为三篇。分别介绍了营养学基础的知识, 包括能量和宏量营养素、微量营养素和水 ; 临床营养总论, 包括医院膳食、住院患者营养状况评价、食物和营养素与药物的相互作用、医院营养科的管理、营养病历书写 ; 临床营养各论, 即不同系统疾病的临床营养治疗, 包括消化系统疾病的营养治疗、肝胆胰疾病的营养治疗、内分泌代谢系统疾病的营养治疗等...

内科护理学(本科教材)

本书主要介绍了内科护理学的相关知识，共九章，具体内容包括：绪论，呼吸系统疾病患者的护理，循环系统疾病患者的护理，消化系统疾病患者的护理，泌尿系统疾病患者的护理，血液系统疾病患者的护理，内分泌与代谢性疾病患者的护理，风湿性疾病患者的护理，神经系统疾病患者的护理。各章设置了学习目标、知识链接、知识拓展、课堂互动、典型案例及同步习题等模块，以利于丰富教学内容，提高教学质量。本书内容系统、学练结合、紧跟时代，可供职业院校护理、助产等专业类学生