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《新生儿护理百问》由中日友好医院小儿科学专家庞宁,陈飒英编著,全书分为新生儿特点与生活环境新生儿喂养常识、新生儿一般护理常识、新生儿常见病护理、妊娠保健与新生儿健康的关系等5个部分,书后附有“美国新生儿科教授莎茜格与婴儿家长的谈话”及“人乳和牛乳营养成分比较表”供读者参考。《新生儿护理百问》文字通俗易懂,方法简便实用,科学性、知识性强是献给广大家庭,特别是准爸爸、准妈妈的“月嫂”们的必备读物...
本书由绪论、康复护理评定、康复护理技术、康复医学工程器具的使用、常见疾病和损伤的康复治疗与护理、其他病症的健康护理六章组成...
面对我国护理事业发展的最新需要,我们的编著要在三个方面狠下功夫:一是按照护理伦理学的学科体系,重新审视和确定教材的结构框架,力求在“护”字上多下功夫,改变以往同类教材中沿袭的仅由《医学伦理学》简单改头换面、揿移植而来的缺陷,使之成为真正意义上的“护理伦理学”;二是对护理伦理学的基本理论与原则的介绍与阐述,注重学习汲取国际范本的表述,使学术语境趋于统一和规范,相关名词的英文表达也应逐一标注,方便读者;三是在护理伦理学的应用部分,要注重回
急救护理是中等卫生职业教育的一门重要的护理专业课程。本书严格按照2007版《全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》,以EMS体系即院外急救、院内急救和重症监护为主线,以培养实用型的护理人才为主导,突出护理,紧密结合护理特点与实际需要。内容新颖,即内容力求结合国内外急救护理最新进展、新知识、新观点以及用最新研究成果,以适应急救护理学迅猛发展的需要。本书主要内容:院前急救与护理、医院急诊科的设置与管理、重症监护、心脏骤停与心脏脑复苏、休
本书主要内容包括:绪论;传统医学道德与传统护理道德概述;科技进步、社会发展与医德建设;医疗人际关系中的道德;护理伦理学的原则和范畴;医德规范及医务人员美德;护理工作中的特殊道德要求等...
本教材是全国中等卫生职业教育“十一五”教改规划教材《护理学基础》的配套教材,配合主教材完成全部的教学任务与教学环节。主要内容有:双核要求、练习题集、参考答案、实验报告。集中体现双核的教学理念。本教材的突出特点是在实习课堂增加学生的生态学习体验,使学生有机会得以对自己的过程进行自主评价,明确学习要求,以求帮助学生更好地完成学习内容...
本书分为管理篇、理论篇、技能篇、临床护理篇,介绍了各级护理专业管理人员的职责、行为规范,全程优质服务措施和工作程序,等级护理规定,突发问题处理,急救技术操作,常用药物使用和配制方法,各科疾病及特殊检查项目的交接班等内容。适合初级、中级护理专业人员阅读,可作为护理专业人员的工作标准和护校学员的参考资料...
本书不仅阐述了传统坐月子的理论与新生儿的喂养与护理方面的知识,还结合了现代健康生活的观念,并着重从产妇日常起居饮食、生活、疾病、情绪等多方面进行总结、讲解产妇该如何科学地坐月子;如何合理地补充产妇营养与调理产妇身心平衡;如何在*短时间内恢复产妇体力,与孩子建立深厚感情等。本书结构清晰、内容翔实、紧贴生活、实操性强,是坐月子、护理新生儿家庭不可不读的书。在坐月子过程中,无论你有何种疑问,几乎都可以在本书中找到答案。拥有本书,可以使新晋爸
本书主要介绍社区护理概论、社区护理程序、家庭访视与家庭支持、社区常用流行病学统计指标及计算方法、社区特殊人群的保健、社区慢性病护理及家庭健康指导、社区残疾人群的康复护理、社区传染病的预防与应急处理、社区居民健康教育、社区常用护理操作技术与技能等,每章节前设有学海导航,章节后附有习题。本书內容丰富,实用性和可操作性强。本套教材的使用对象为高职高专护理专业学生,也适合医学其他专业及中职护理专业学生使用...
本书以全新的护理理念为先导,体现了国内外护理学发展的特点和方向,是引领高职高专护理专业教学改革与建设的特色教材。内容包括绪论(主要介绍了护理学的发展、现状及发展趋势、护理的任务、范畴及工作方式)、护理人员在卫生服务体系中的角色能、护理学的基本概念及护理理论、护理相关理论、护理程序、评判性思维与护理、整体护理与临床路径、健康教育、多元文化与护理、护理安全与防护、护理研究。 通过本教材的学习,学生能系统全面地领悟护理专业的理论体系及模式
《护理学导论》主要包括护理学的发展及基本概念、护理人员在卫生服务体系中的角色功能、护理理论、护理学相关理论、护理程序、护患关系与沟通、护理工作方法、健康教育、多元文化与护理、护理工作中常见的法律问题共10章。在取材方面既包含了护理理论的经典内容,如护理程序、护理理论等,又将护理理论中的新内容,如循证护理、临床护理路径、优质护理服务等揽括其中。 在编写《护理学导论》的过程中,力求从实用的角度出发,内容和文字简明扼要,突出重点和难点
本书既探讨了重症监护学的范畴、工作方法和护理特点,又描述重症病人的监测项目以及临床常见危重病人护理评估和护理措施,特别是常用重症监护操作技术,更是详细介绍了重症监护操作技术的目的、适应证、操作的方法等。 ...
本书是作者集50年多年社会福利研究历程的基础,展开新的理论探索的结晶。本书不仅采用非常简明通俗的方式,对护理福利学的研究对象、体系建构、研究方法等进行了理论性的概述,同时还通过大量活生生的实例,把护理福利的现场展示给我们。让我们通过护理现场的现实生活,去感受、去理解护理福利学,让那些已经被社会忘却的老年人群体再次返回到我们的生活中来...
本书从认知、就诊、住院、出院四方面进行介绍, 为患者的就医、配合医疗治疗、疾病认识、自我护理、围手术期注意事项等方面提供全方位的具体建议, 直接告诉您什么应该做、什么不应该做、怎样做...
本书在整体构思、内容选编、教育理念等方面有别于国内同类书籍,体现出能力本位教育主导思想,对于提高护理专业学生与各种病人的沟通能力具有重要的借鉴意义和学习价值...
急救和重症临护技术近年来发展较快,知识不断更新。本书深入阐述和分析了急救医学的热点、难点、争议和发展趋势,内容实用简捷、重点突出、理论和技术新颖...
本教材内容包括健康评估方法;常见症状评估;身体评估;心电图检查;实验室检查及其他辅助检查;护理病例书写及举例等...
现代医疗科学技术的发展,对护理工作提出了新的要求。为了适应临床医学专科化发展的步伐,护理专业从理论到实践都必须开拓创新,走护理专科化的发展路子。 所谓护理专科化,就是指护理人员通过专业教育、专业经验及专业团体功能的共同运作,结合道德伦理标准与法律法规的学习,获得应有的专科护理知识及技能,适应专业服务的需要,以达到不断提高护理质量,更好地为病人服务的目的。 如何提高专科护理人员的素质和能力,是护理工作需要认真研究和解决的课题。
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
刘争争
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