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本书是第一部关于嗅鞘细胞基础与临床研究的学术专著,书中就当前嗅鞘细胞移植的热点、难点和应用前景作了探索性论述。本书全面收集了现今国际上关于嗅鞘细胞基础研究领域的主要内容,包括嗅鞘细胞研究发展史、嗅鞘细胞生物学、嗅鞘细胞培养方法及各项动物实验,同时对其他细胞如神经干细胞、施万细胞、巨噬细胞等移植的研究作了科学对比和客观评价;详尽地总结了作者在国际上率先开展嗅鞘细胞移植这一重要原创技术所治疗1000余例患者的临床实践经验,这些患者罹患的疾
王培林等的《医学遗传学(第3版)》严格遵循“医学遗传学教学大纲” 的编写要求。全书安排16章,即:绪论、基因、人类基因组学、染色体、单基因病、线粒体遗传病、多基因遗传病、染色体病、群体遗传学、生化遗传学、药物遗传学、免疫遗传学、肿瘤遗传学、遗传病的诊断、治疗和预防。本版教材对部分章节内容进行了调整,例如将原第二章“基因与染色体”分为“基因”和“染色体”各一章,把“基因组印迹”内容置人表观遗传学内容中讨论等;同时对一些内容进行了更新
《病理学实验指导与考试指南》为医药院校病理学实验教材,主要内容包括病理大体标本、组织切片的观察方法介绍,各类基本病变和疾病的大体标本、组织切片的病变特点描述,病案讨论及各种题型的复习思考题。《病理学实验指导与考试指南》内容简明,图文并茂(精选了病理大体及组织学图片190余幅),复习思考题题量多、题型丰富(含各类思考题1400余题),并附有参考答案,适于指导学生学习与复习,有助于培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生应用病理学
本书是将生理学、药理学和病理生理学实验内容融合重组而形成的一本新的实验课程教材。本教材共分五篇。第一篇主要介绍了机能实验学的基本知识和要求、实验动物的基本知识和操作技术、常用仪器没备及使用等;第二篇为机能实验学基础实验,介绍了经典的离体组织器官实验、在体动物实验和人体机能实验;第三篇为机能实验学综合性实验,介绍了循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统和神经系统共19个综合性实验;第四篇为创新性实验,介绍了实验研究的基本知识及统计
真实、典型案例与理论教学相结合,适合案例教学及phl教学的尝试,引领当代医学教育教材发展趋势体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果,强调学科间的联系,强化理论与实践的结合重视实践,贴近岗位,配套教育部教学大纲,紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材供高等院校临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医等专业使用...
《大体形态学实验教程》以指导学生通过尸体解剖、标本及模型的观察,培养和提高学生操作、观察和逻辑思维能力。编写内容注重知识的更新,反映学科的动态;注重吸收国内外大体形态学教学的经验,密切联系临床;注重学生自学能力的培养,激发学生的思维创新;注重避免知识的重复,充分体现教材的特色,即“思想性、科学性、启发性、先进性和实用性”。全书分为系统解剖学、局部解剖学、断面解剖学、口腔解剖学四篇,每一章节都按照实验目的、实验器材、实验方法、临床链
《医学细胞生物学与遗传学实验教程》是医学科学知识结构的重要组成部分。本教程涵盖了这两个学科常用实验方法中与基础和临床医学关系密切的内容。上篇对每个实验的目的、基本原理、操作流程和实验结果做了比较详细的介绍,而下篇则根据两个学科的进展和未来发展趋势,结合自身的教学和科研体验,分别归纳出两套可操作性较强,能够体现学科间交叉渗透特点的综合性实验。因此,本教程既可作为学生的教科书,也能成为他们日后的实验手册...
本书内容既体现严格的基础理论、基本知识、基本技能训练,又加强思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。本书突出5年制教学特点,兼顾5年制学生外语水平及教师水平,本着实事求是的原则,英文篇幅结构适中为度,达到实用性与科学性密切结合。本书内容既突出对学生的创新意识和创新能力的培养,又训练、培养学生的专业英语能力。 本书适合医药院校5年制本科生使用,也可供本科与同等学历的学生考研、执业医师资格考试使用...
郭敏编著的《医学显微形态学实验(全国高等院校医学实验教学规划教材)》涵盖了人体形态学(除解剖学外)、细胞生物学及医学遗传学的实验教学内容,以微形态学内容为主,辅以必要的免疫组织化学及分子生物学内容,是医学生必修课程之一。本教材共分四篇:第一篇主要介绍了常用的实验仪器及其使用方法,以及形态学的基本实验方法;第二篇为经典验证性实验,是本教材的主体;此外增加了第三篇的综合性实验和第四篇的创新性实验。综合性实验融合了基础和临床多学科的实验
目前国内外局部解剖学和手术学方面的参考书有很多,但都是将局部解剖和手术分开,且编写局部解剖学的作者缺乏手术经验,而编写手术学的作者又缺乏解剖方面的广博知识。偶有将两者结合在一起的,其联系的紧密性及深度、广度也都不能满足读者需求。本书是中国医科大学解剖与手术学教研室多年临床实践和教学经验的总结,编者们从教学改革的需要出发,从培养复合型实用人才的需要出发,将解剖学与手术学知识有机地融合在一起,在基础知识学习和临床实践应用之间架起了一个桥梁
《全国高等院校医学实验教学规划教材:医学细胞生物学实验技术》严格遵循医学细胞生物学实验教学大纲的编写要求。全书主要包含8部分,分别介绍了显微镜技术、细胞的形态结构和细胞器、细胞生理和细胞化学、综合性实验、细胞培养与细胞工程技术、细胞遗传学实验技术、实验设计的原理与方法、细胞生物学实验设计与选题等方面的内容。另外以附录形式编写了医学遗传学的相关实验,如人类某些性状的调查分析、系谱分析、皮纹分析、遗传病的发病风险估计等内容。
为了适应医学教育改革和发展的需要,根据全国5年制医学生的培养目标编写本教材。全书分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统共五篇21章。在内容方面除了借鉴国内外同类教材的优点外,力求做到科学性、先进性和适用性的统一。在编写形式方面,增加了知识框、专业英文名词含量、中英文图注、英文小结和临床联系等。 本书适用于全国高等医药院校5年制临床医学、医学影像学、口腔医学、麻醉学、法医学、预防医学、护理学等专业学生使用...
21世纪将是生命科学的时代,在面向新世纪的医学教育中,医学物理学已成为推动医学进入分子水平的带头学科,肩负着重大的历史使命。随着分子生物学实验方法的引入,医学物理学方法有了突飞猛进的飞跃,为迎接新知识时代的挑战,我们特编此教材,以培养学生的创造性思维,提高学生的基本技术操作,适应21世纪医学发展的需要。本教材的编写以高等院校医学生为重点对象,供临床实习和见习时使用;同时,案例和案例分析紧跟目前国家执业医师资格考试和研究生入学考试案例分
曹庆景和张立平主编的《解剖组胚学》是为适应我国高职高专医学教育职业化改革和发展的需要编写而成的,内容包括组织学和胚胎学。组织学分细胞、基本组织、器官与系统三部分介绍;胚胎学主要介绍了人体胚胎早期的发育。教材系统地介绍了组胚学与胚胎学的基本知识,同时尽量反映组织学与胚胎学的最新研究成果,力争做到层次分明、重点突出、简明扼要和密切联系临床工作实际。教材在更新部分传统内容的基础上,更换全部黑白图为彩图,每个章节中增加了“考点”提示,标注了
本书在构建生理学知识框架的基础上,首先介绍整体功能活动的神经和体液调节,其后叙述各内脏系统的功能。同目前国内的生理学教材比较,具有如下特点:①“案例”既使生理学知识得以适度地外延,又具有激发学生学习兴趣的作用。②整合性质的生理学知识的阐述,在增加知识广度和深度的同时,可培养学生对复杂问题的思考和分析能力。③辩证生理学的学术思想以及在已知的基础上提出未知等,可激发学生的求知欲望,亦有助于他们形成正确的思想,培养其从哲学的高度去思考
《医学细胞生物学》根据编写大纲的要求,并总结了编者多年的医学细胞生物学教学实践,联系医学实际,参考多种细胞生物学、医学细胞生物学等方面的教材、专著编写而成。全书共15章,内容包括绪论、细胞生物学研究方法、细胞的分子基础、细胞膜及物质跨膜运输、细胞的内膜系统、细胞核、细胞骨架、线粒体、细胞连接与细胞外基质、细胞信号转导、细胞增殖、细胞分化、细胞衰老与死亡、干细胞、细胞工程等。 《医学细胞生物学》可作为高等医学院校本科医学细胞生物学课程的
本书通过精选,收集编著了涉及机体免疫功能检测、抗体制备及利用免疫学原理方法进行的抗原抗体检测等先进、实用内容的实验,概括为八大部分:抗体制备、纯化及标记;利用抗原抗体反应进行的检测;机体免疫细胞的分离与鉴定;机体特异性细胞免疫功能的检测;机体体液免疫功能的检测;机体非特异性免疫功能检测;HLA分型;淋巴细胞活化信号转导分子检测...
杨进主编的《复杂疾病的遗传咨询》内容分为三章:首先在介绍遗传病相关概念、分类、危害性等基础上,着重阐述遗传咨询事业的发展历程及人类基因组计划与复杂疾病遗传咨询事业发展的关系等。然后阐述了复杂疾病遗传咨询相关定义、特点、内容及相关理论基础、咨询流程及相关标准、所涉及的心理及伦理问题等,并在总结复杂疾病遗传咨询业目前存在的问题基础上,力求从动态发展角度出发,审视复杂疾病遗传咨询业的发展趋势。最后在总结西安时代基因健康科技有限公司多年来开发
魏保生编著的《医学微生物学笔记(第3版)/医学笔记系列丛书》系统全面介绍了医学微生物学相关知识,《医学微生物学笔记(第3版)/医学笔记系列丛书》融内容记忆、考试训练、英文词汇于一体,既有传统讲义的知识点辅导作用,又有针对应考的指导作用,是各大、中专院校医学生专业知识学习、记忆及应考的必备书,同时也可作为医学院校教师备课和教学的参考书。 ...
本书阐述了医学创新的智慧与谋略。智慧体现为科研思维与方法。不同于其它学科的特征、类型与实质,医学科研课题的来源和选择、计划和组织、假说和验证、价值及体现则与其它学科既有联系又有区别。医学创新的谋略就在于医学教育与医学人才创新能力的培养。内容包括国内外医学教育改革和发展的动因,我国医学教育创新的使命、医学教育改革的趋势和途径、培养医学人才创新能力的途径、方法和形式...
关联推荐 陈光远编*的《不常见菌机会感染》通过对细菌感染因素的阐述,通过大量感染病例中的染色形态照片、电镜照片、菌落形态照片等资料分析,将细菌的感染定位检验。内容新颖,部份经查新证实有10多个种是国内首次报告,有3个属5个种是国内外首次报告。适用于病原生物学的研究生和科研人员。...
本课程是护理及相关专业的必修课程之一。按照主干课程教材设置,介绍了医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学基本概念、原理等知识。全书内容流畅,章节安排合理,针对目前职业考试大纲,增加了考点提示和章后目标检测习题。同时,设计了链接、案例教学和案例提示等内容,构思新颖,图文并茂,适合职业教育的特点...
组织学绪论、四大基本组织,皮肤、循环系统、免疫系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、男性生殖系统、女性生殖系统。以本校教学资源切片为基础,联合新加坡国立大学知名教授根据临床医学生的人才培养目标要求和本校留学生的教学实验安排,将实验指导和图谱相结合,图文并茂,是适合与国际接轨的留学生全英文组织学实验教材...
本书介绍医学微生物学、药学微生物学以及环境中微生物检查的常用基本实验技术和微生物感染的分子检测与鉴定技术。在介绍基本实验技术的基础上突出实用性和新颖性,内容包括绪论、细菌学实验基本技术、细菌分子检测与鉴定技术、环境细菌检查和消毒灭菌技术、常见病原性细菌及其感染的检查法、其他微生物及其感染的检查法、常用真菌学实验技术、常用病毒学实验技术、药学微生物学。本书不仅可作为高等医药院校医药学微生物学实验课教材,而且可为临床微生物学、卫生微生物学
本书以实验现象为起点,在紧密结合临床实践的真实案例基础上,全面系统地叙述基本能力训练、经典实验、虚拟实验、人类疾病动物模型复制、人体机能学实验、综合实验、病例讨论、探索性实验、实验结果统计学处理。 新增中医病症与治法的动物病理模型、运动生理学、康复医学、心理疾病、 icu病例讨论,体现了转化医学对机能实验学教学的要求。 《医学机能实验学》适于医学院校各专业本科生使用,也可供其他层次相关专业选用...
本书是高等医学院校的教材,主要内容包括:人体力学、声波与超声波、液体的流动、人体的生物电场、磁场及其生物效应、光学、激光、X射线、原子核及放射性、核磁共振等内容...
《医学免疫学(附光盘供临床预防基础口腔麻醉影像药学检验护理法医等专业使用第2版案例版全国高等医药院校规划教材)》编著者谭锦泉等。 全书内容包括基础免疫学、临床免疫学和免疫学应用三大部分内容,共25章。第一篇为基础免疫学,分15章,系统扼要地介绍经典免疫学基础知识,重点反映免疫学新理论、新进展;第二篇为临床免疫学,分6章,这一部份侧重介绍免疫学相关疾病发生机制;第三篇为免疫学应用。为便于配合双语教学的需要,附录内有英中文对照索引;c
《高等医药院校基础医学实验教学系列教材:医学机能学实验教程》结合国内高等医药院校机能学实验教学的特点和发展趋势,在总结多年实验教学经验的基础上,较为详细地介绍了医学机能学实验教学的基本方法,技术,目的,基本的教学内容,综合性、创新性和设计性实验,操作步骤和实施方案,把生理
本教材借鉴案例教学法的教学模式,即以案例为教材,让教育对象通过阅读、分析和思考以及相互间进行讨论和交流,以提高思维推理和处理问题能力的教学过程。在教材中增加临床真实案例或标准化案例,并结合理论知识进行分析、归纳,加强基础与临床、临床与实践的联系,丰富教学内容,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,激发学生进行不断学习的内在动机和热情,给学生创造了思考问题的条件,把学到的分子生物学理论灵活地运用到临床实际中,从而增强学生分析问题、解
全书共分5章,包括绪论、医学形态学实验设计和论文的撰写、医学形态学实验方法和技能、综合性实验和创新性实验。其中综合性实验融合了.解剖学、组织学、病理学、免疫学、微生物学、内科学和诊断学等多个相关学科的理论和实验方法,改变了传统的演示验证式教学方式,有利于提高学生的综合思维能力和实践动手能力;创新性实验是由教师引导学生自行完成查阅文献、设计方案、配制试剂、动物模型复制、实验操作、测量数据、结果分析、撰写论文等实验,实现从注重知识传授向更
简介 为了适应高等医学教育课程体制改革的需要,本书将医学生物化学和医学分子生物学二门课程与细胞生物学的部分教学内容融为一体,以期达到重组课程、精简内容、减轻学生负担、有利于课程融合的目的。全书共27章,分为六篇,即生物大分子;细胞的结构和功能;细胞的能量代谢和物质代谢;遗传信息的贮存、传递和调控;细胞周期、增殖和衰老死亡;专题篇。在此次再版编写时,考虑到课程知识的系统性,增补了一些新的章节,也对个别章节进行了归
本书是全国中等卫生职业教育规划教材。本书共15章,系统阐述了正常人体的形态、结构和功能,将人体解剖学、组织学、胚胎学和生理学有机地融为一体。全书内容包含理论和实践两部分,力求体现中等卫生职业教育特色,理论以“必需、够用”为基本原则,结合中等卫生职业教育实用性特点,穿插知识链接和创新性的章前案例,提高了学习兴趣,扩大了知识面。实验指导部分介绍各实验目的、实验材料和实验方法,旨在提高学生的操作能力,为今后的学习打下坚实的基础。 本书
本教材是在前两版的基础上,组织多所医学院校教学力量,根据目前医学物理学教育的现状,并参照国家教育部颁发的医学物理学教学基本要求,总结了多所院校近年来医学物理学教学改革的经验,吸取国内外有关教材的优点而编写的。教材既重视物理学知识的系统性,又重点突出医学物理学的基本特点,注重物理学原理在医学临床治疗和诊断技术中的应用,着重培养学生分析问题和解决问题的能力以及科学的创新思维方式。 本书主要用于七年制、五年制及高职专科临床医学、儿科、
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在前一版的基础上结合目前学生特点,融汇多年教学经验,汲取先进教学理念编写而成。内容包括生物力学的物理基础、狭义相对论、流体动力学、振动波动和声、气体分子动理论、液体的表面现象、静电场、直流电、磁场和电磁场、波动光学、几何光学、量子力学基础、激光、X射线、原子核与放射性、现代医学成像的物理基础。本书适合普通高等学校医药专业学生学习使用,也可作为相关人员参考使用...
本教材共五章:第一章为化学实验基本知识,较系统地介绍了化学实验的目的要求、化学实验规则及安全知识、化学实验的误差及数据处理;第二章为化学实验常用仪器,介绍了化学实验常用的玻璃仪器、精密仪器和小型机电仪器或设备;第三章为化学实验基本操作,介绍了17种(类)化学实验基本操作;第四章为基础性、综合性实验,选编了45个基础性、综合性实验;第五章为设计性实验,选编了12个设计性实验;最后为附录,收录了一些化学实验常用数据表。教材
本书为医学微形态学实验教材,共分四篇:第一篇介绍了微形态学常用仪器——各种显微镜的使用以及基本实验方法;第二篇为经典验证性实验,包括组织学与胚胎学和病理学的经典实验;第三篇为综合性实验,融合了解剖学、组织学、病理学、内科学和诊断学等多个相关学科的理论和实验方法,改变了传统的演示验证式教学方式,有利于提高学生的综合思维能力和实践动手能力;第四篇是创新性实验,介绍了一些前沿的实验方法和研究思路,培养学生创新意识、创新能力和团结协作能力。
本教材根据最新的教学理念和教学改革与研究成果系统地介绍了机能学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能内容,在此基础上,结合现代实验技术,较为系统地介绍了探索性实验的基础知识。教材根据综合探究性教学的要求和特点,以综合性、系统性、研究性、科学性和先进性为原则进行编写。很好地实现了经典实验与现代技术相结合,传统与创新相结合,真实实验与高仿真实验相结合,构建成基础性、综合性和探索性三个层次完整的实验教学内容。主要内容包括:机能学实验教
本书为全国高职高专医药院校课程改革规划教材,包括病理解剖学和病理生理学两部分内容。病理解刮学部分重点阐述疾病过程中机体的形态结构的变化,病理生理学部分则重点阐述疾病过程中机体的机能、代谢的变化。为了拓展学生的知识,开阔学生的视野,活跃学生的思维,更好地掌握所学知识,每章都有案例、链接、重点提示、目标检测及其参考答案等,书后还附有实验实训指导。书中所配插图多为彩图,病变典型,印刷精美,使书的内容更加丰富、生动和形象。 本书主要供高
《医学微生物学(案例版第2版)》国际接轨、国内独创:真实、典型案例与理论教学相结合,适合案例教学及PBL教学的尝试,引领当代医学教育教材发展趋势。理念先进、模式创新:体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果,强调学科间的联系,强化理论与实践的结合。 突出实用、引导就业:重视实践,贴近岗位,配套教育部教学大纲,紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。 品质优良、价位适中:设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系
作为一门新兴的学科,社会医学近年来取得了长足的进步,对社会医学教材提出了新的要求。2009年12月,科学出版社决定编写第二版《社会医学》案例版教材。本书坚持深入贯彻"三基"、"五性""三特定"的原则,在第一版的基础上,优化课程内容,调整现有的章节框架,采用最新的案例资料和研究成果,反映社会医学学科的前沿动态。本书的结构分为四个部分:第一部分是总论,系统阐述社会医学的性质和学科内容;第二部分是基本理论,阐述社会各因素对人群健康的作用及其
本书继承了传统病理学体系,在《病理学》(双语版)第1版、修订版的基础上,为适应医学发展的新形势,注重医学生专业基础、能力培养和与国际接轨的需要,由陈莉教授领衔主编。全书以中文为主、中英文混编的方式编排。是医学双语教学改革、实践与创新的成果。全书由总论(第1~5章)和各论(第6~16章)两部分组成,内容突出病理学在医学教育、医学科学研究及临床医疗工作中的基础理论和一些成熟的基本技术,并作为内容补充、更新与扩展适当插入英文片段,反映当今
本书共分十章, 内容包括总论和各论两部分, 总论包括绪论、细胞、组织的适应、损伤与修复、局部血液循环障碍, 炎症及肿瘤。各论包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统和乳房疾病以及传染病...
《遗传学实验教程》全面系统地讲述了普通遗传学和现代遗传学的相关实验技术原理,在内容和结构编排上注重循序渐进,在实验性质上注重独立性、设计性和创新性,有助于培养学生的综合实验能力。全书共计30个实验,涵盖了经典孟德尔遗传、细胞遗传、数量遗传,微生物遗传、分子遗传和基因工程等内容。 《遗传学实验教程》适合普通高等师范院校和非师范院校生物学相关专业学生使用,也可供其他相关专业的科技人员参考...
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
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