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本书共分为七章，主要内容包括：绪论；普通心理学；社会心理学；发展心理学；健康心理；临床医学心理学等...
为适应我国高等医学教育改革和发展及卫生工作的要求，根据学生的特点和对专科毕业生的培养规格和目标要求，按照教育部的有关规定进行了第二次教材的修订。修订的原则是针对县及县级以下基层医疗机构所需知识，精选教材的内容，注重基本理论、基本知识和基本技能的传授，理论知识以够用为度，突出了技能操作的重要性。主要适用于三年制高职高专院校中临床医学专业的学生。本教材本着“思想性、科学性、先进性、启发性和适用性”的原则，着重介绍临床上常用诊断疾病的基本理
21世纪以来，随着社会的进步，医学理论和技术在日益更新，儿科医学同样取得了很大的进展。为适应新世纪医学发展及临床理论课教学模式变化的需要，我们对第一版教材作了一些修订，使第二版教材向着适合于医学高等专科学生的教学及便于学生自学又迈进了一步。 在第二版教材中，根据近些年儿科疾病谱的变化，我们果断地删除了儿童甲状腺功能亢进的内容；对新生儿窒息与重症救护技术、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿肺透明膜病、脑性瘫痪、婴幼儿消化系统疾病
本书内容包括：细胞；上皮组织；结缔组织；肌组织；神经组织；循环系统；免疫系统；呼吸系统；泌尿系统；内分泌系统；男性生殖系统；女性生殖系统等...
《医用化学综合训练教程(医学生专业素养综合训练教程)》由周群华主编，是医学专业素养综合训练教程中的一本。 本书主要分为三大块，首先是课程标准，其次是无机化学内容，再是有机化学内容。具体包括12章，各章均由三部分组成：内容精要，试题部分和参考答案...
本书共分为四篇，主要内容包括：造血检验；红细胞疾病及其检验；白细胞疾病及其检验；血栓与止血检验及其应用...
本书根据外科学教材的本校课程标准, 按照各章节的学习要求, 编写共分为: 外科学课程标准、章节学习要点、内容精要、章节练习题、实训指导知识、综合测试题及章节和综合测试题答案七部分组成。紧扣教学课程标准, 简明、易懂, 供学生课后学习、自学...
本书共分环境医学、社会医学、医学统计学、流行病学四篇，对预防医学所涉及的内容进行了恰当讲解...
本教材分三篇进行论述，包括医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三部分内容。根据学科发展的需求适当增加了免疫学的内容，在编写上主要以基础理论为主要内容，并简要介绍了临床免疫学中最基本的概念和特点。医学微生物学部分重点介绍现代感染性疾病中常见病原微生物的...
《高职高专医学院校“十二五”规划校本实训教程：影像医学实训教程》是高职高专影像技术专业《医学影像检查技术学》的配套教材。为满足与适应医学影像技术专业培养目标、学制和学时特定的要求，特别突出培养学生的专业技能，同时注重素质教育与职业道德教育，以“宽基础，强技能”为特色，以“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、实用性）为原则，从医院的实用、适合、适当为出发点，设计实验项目，着重论述了各种
《药学服务技术》根据当前公众对合理用药的迫切需要，按照“以人为本”的新型药学服务工作岗位要求编写而成。全书共分六个项目，主要涵盖提供药学服务所需要的基本知识与技能，包括药学服务概况、实用药学服务技术、处方调配与处方分析、常用医疗器械的使用、常见疾病的用药指导、特殊人群用药指导等内容，基本涵盖了社会药房药学服务人员所应具备的技能，具有较强实用性与针对性。《药学服务技术》按照项目化任务驱动的形式编写，实施流程清晰，知识目标、技能目标、
“十三五”高等教育医药院校规划教材、多媒体融合创新教材。供护理、助产、相关医学技术类等专业使用...
“十三五”高等职业教育医药院校规划教材、多媒体融合创新教材。供护理、助产、药学及相关医学技术类等专业使用...
临床医学专业“十三五”规划教材、多媒体融合创新教材，供临床医学类、护理学类、相关医学技术类等专业使用...
本实训教程分为：基础康复护理技术、生理功能康复护理技术、物理治疗康复护理干预技术、职业治疗康复护理干预技术、康复护理综合实践能力训练五个模块。以案例导读的形式展开，将主教材涉及的实践操作内容进行具体化、规范化描写，附操作流程图和操作评分标准，通过多种类型的线上作业和评判性思考题，对每一章节的重要知识点进行巩固及强化以外，还通过具体的案例分析对每个疾病进行一次真实模拟的康复评定、护理，从而加深学生对疾病康复护理的认识，力争配合《康复护理
本教程内容精练、文字简明、形式创新、可操作性强，既便于指导学生的技术操作的规范化，也方便考核时选用...
《儿科护理学综合实践能力训练教程/护理专业学生综合实践能力培养系列教程》在编写体例上突出“以儿童及其家庭为中心”，以护理程序为框架，通过临床案例和常用操作解释语将临床沟通与护理技术操作有机结合起来，引导学生建立临床思维，提高临床观察、分析及解决临床实际问题的能力。《儿科护理学综合实践能力训练教程/护理专业学生综合实践能力培养系列教程》不仅可作为护理专业学生在校期间儿科护理实训的教材使用，也可为新入职护士提供学习参考。 《儿科护理
《老年护理学综合实践能力训练教程/护理专业学生综合实践能力培养系列教程》以《老年护理学》教材内容为基础，根据临床新研究进展，参考国内外著作及前沿文献资料，结合信息化、多媒体的发展，组织全省资深老年护理专家编写而成。本教程将基础护理技术与临床护理实践能力有机融合，重点提高护理专业学生临床实践能力、沟通能力、评判性思维能力等，以培养符《老年护理学综合实践能力训练教程/护理专业学生综合实践能力培养系列教程》结合我国老年护理学现状，以老年
《传染病护理/融媒体创新教材，高等职业院校卫生健康教育规划教材》系统阐述了传染病护理的基本理论，如感染与免疫、传染病的基本特征和临床特点、传染病的治疗、传染病的流行过程及其影响因素、传染病的预防等，并按照护理程序介绍了传染病护理的内容；重点介绍了《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的22种较为常见的传染病（含数种新出现的传染病）的病原学、发病机制与病理、护理评估、治疗要点与预防、主要护理诊断及措施，以及卫生宣教等内容。 在编写
本书共分为21章，基础知识包括普通心理学基本知识、人的毕生心理发展、社会心理学基本知识；基本心理护理技能包括心理评估、精神健康病因学、精神健康分类与诊断系统、常用心理咨询理论与技术、精神健康促进、心身疾病；精神障碍护理包括精神障碍症状学及各类精神障碍的护理。本书全部内容，对于学习者掌握基本心理护理知识与技术、早期识别精神障碍、实施整体护理、及时正确地进行健康教育都会有所帮助...
本书共分十一章，内容包括绪论、医学心理学的心理学基础、心理发展与心理健康、心理诊断与心理测评、心理应激、异常心理、身心疾病、患者心理、医患关系、医学心理咨询、心理治疗。本教材内容体现高职高专医学职业教育的特色，注重与医学实践相结合，重点突出心身相互作用的相关知识及对患者实施心理干预的技能，有利于学生把心理学的理论和方法运用到临床实践中，解决服务对象的心理问题。教材的构思独特，整体内容的编排上做到先基础，后技术，再应用；内容新颖生动，每
本书介绍了医药生产中与微生物相关的操作技能，以及微生物实验常用设备、仪器的使用技术；选择了13个在医药生产岗位必须掌握的实训项目，进行操作技能训练，讲解详细，分析透彻，是医药生产专业、工作岗位人员的参考书...
本书内容包括：微生物检验概论；临床微生物标本的采集和运输操作规范；临床微生物检验操作堆程；抗菌药物敏感试验与耐药监测等...
《中药商品学/国家职业教育改革发展示范学校建设项目规划教材》的具体内容分十一个项目，项目一主要介绍中药商品学的含义及商品特点等基础知识；项目二介绍中药商品的经营管理法规与质量标准及国家对开办药品经营企业的规定；项目三介绍中药商品的质量标准与质量管理；项目四介绍中药商品的包装与贮藏；项目五介绍中药商品的贸易；项目六介绍中药商品的鉴定；项目七介绍中药材资源及道地药材；项目八介绍药材的采收与产地加工；项目九介绍药材的炮制；项目十主要介绍
《肘部、腕部和手部的肌肉骨骼检查：化繁为简》（译名为《肘腕手诊疗精要》）试图重新讨论身体检查的基本知识，并让读者重新认识全面的有关上肢评价的关键身体检查因素。本书的内容不仅包括体检，也包括诊断影像学、上肢骨折治疗及组织病理学检查...
本书内容包括：文献检索概论，中文医学检索工具，外文医学检索工具，专利文献的检索，医学工具与搜索引擎，医学数据库资源，医学科技查新和论文写作...
本书主要内容包括: 基本组织 ; 运动系统 ; 消化系统 ; 呼吸系统 ; 泌尿系统 ; 生殖系统 ; 腹膜 ; 脉管系统 ; 感觉器 ; 神经系统 ; 内分泌系统 ; 人体胚胎学概要...
《中药炮制技术》以工作任务为中心组织课程内容，以中药炮制工艺的理论和应用知识为主线，包括中药炮制必备知识、中药炮制相关法规及饮片生产GMP相关规定、安全知识，常用药物的炮制操作方法、炮制作用及生产中的操作要求等15个项目，重点是职业能力的培养，又融合了相关职业资格证书对知识、技能及综合素质的要求...
本书从衣食住行、吸烟、饮酒、肥胖、炎症等16个方面阐述不良生活习惯对肿瘤影响, 提出肿瘤预防的合理化建议, 并分别对常见的前十位肿瘤预防分别叙述。力求运用自己肿瘤专科知识, 尽可能将专业的术语通俗化, 为广大群众所接受...
本书内容包括中医学的哲学基础、藏象学说、精气血精液学说、经络学说、体质学说、病因学说、病机、养生与防治原则、五运六气学说。同时每章后附有《内经》相关文章阅读, 内容丰富...
“十三五”高等职业教育优质院校骨干专业建设项目规划教材、多媒体融合教材、省级文化产业项目规划教材。供药品生产、药物制剂、中药制剂、化学制药、制药机械与维修、药品经营与管理等专业使用...
余晓齐主编的《外科护理学》共43章，包含12个外科护理常用的实习实训指导。结合我国护理教育和实践的现状，以整体护理为中心、以护理程序为框架，在体例结构上，章前设定学习目标，帮助读者从熟悉、了解、掌握3个层面了解教与学的重点内容，按病因、病理生理、临床表现、辅助检查、处理原则、护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施及护理评价10个方面编写。为避免重复，部分疾病按病因和病理、临床表现、辅助检查、处理原则、护理诊断、护理措施6个方面编写。每
“十三五”高等教育医药院校规划教材、多媒体融合创新教材，供护理、助产、相关医学技术类等专业使用...
《药剂学实验指导-全国高等教育医药院校规划教材》分基础性实验、综合性实验、设计性实验、虚拟仿真实训实验四部分，重点介绍了溶液型液体制剂的制备、青霉素G钾盐稳定性试验、混悬剂的制备与质量评价等，每个实验分预习指导、实验目的和要求、实验原理、实验器材、实验内容等。 《药剂学实验指导-全国高等教育医药院校规划教材》实用性强，实验项目采用虚实相结合，以综合性、设计性实验为主，涵盖了常用的各种剂型，突出药物制剂技术理论知识的综合应用和学生
这是一本专门介绍智力低下儿童的疗育知识的书，系统地介绍了智力低下的定义、病因、临床表现、诊断、伴有智力低下的疾病等，重点介绍了早期干预（训练）的概念、对象及智力低下的特殊类型、何时进行了干预、如何指导低智儿童学习。它是一本家庭训练课本，集知识、教法与教材为一体，旨在指导患儿父母在自己家中通过日常生活中的诸多游戏，完成对患儿的康复训练，寓教于乐，从而提高他们的生活技能，使之健康成长，成为自食其力的劳动者。 《低智儿的疗育》内容浅显
《药剂学》全书共分四大模块，共二十章，模块一阐述药剂学相关通用知识，模块二介绍药物制剂的通用技术如灭菌方法、制水方法、粉碎方法等；模块三以药物剂型为主线，分别详细介绍各类剂型制备技术，如浸出制剂、液体药剂、无菌制剂、半固体制剂、固体制剂、吸入制剂等，模块四为知识拓展模块，介绍药物制剂新技术与新剂型、药物制剂的稳定性及生物药剂学与药物动力学知识。教材在各模块中适当安排与生产密切相关的典型剂型制备实验和设计性实验，理论与实践联系紧密。全书
《医学实验技术原理与选择》是由细胞生物学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、医学微生物学等专业、科研平台及本科实验教学中心近30名从事医学实验技术理论及实验教学一线教师编写。涵盖医学生在本科阶段所能应用的几乎所有医学技术的理论教材。本教材的立意是在基础医学专业教学体系改革不断深入的形势下，在满足基础医学专业相关课程教学用书的同时，也为没有经验的本科毕业生及医学研究生做课题时更快、更好地选择合适的实验技术提供决策参考...
本书共十章，内容包括：药房基本结构与工作规程、处方的应用、药品包装与说明书的使用、药品的剂量及用法、中药配伍及处方应付常规、药品调配操作常规、中药煎煮技术、特殊药品的调剂使用、常用非处方药的使用指导、药品的合理应用...
药物疗法是骨伤科的主要治疗方法之一，被历代医学家所重视。笔者以平乐正骨学派药物学“破、和、补”三期辩证原则为主线，将行医近20年收集的有效方剂对比研究，找到共性，分析个性，按传统中医药理论分析部分药方的防疫，药效，尝试为验方的“二次开发”提供新的视角而编写了《平乐正骨药物十讲》。全书详细讲述了平乐正骨学术渊源、“破、和、补”三期用药、外用药物疗法、典型骨病药物及骨伤科杂症药物疗法，既有传统医药学及骨伤学科的共性，又有其独特性，正是
本书介绍了常见骨关节伤病康复的基本理论和康复方法，包括骨关节伤病的解剖学基础、运动学基础、康复评定，以及常见骨关节伤病的康复治疗。共分15章，第一章是概论部分，主要介绍了骨关节伤病的基本概念、病因、临床表现、功能障碍、康复功能评定、康复治疗等内容；第二章大体上介绍了骨与关节的结构、运动的生理学基础、肌肉生物力学、骨关节生物力学特点；第三章到第八章主要介绍了上下肢骨关节伤病中常见病的具体康复诊疗；第九章到第十一章主要介绍了躯干及周围神经
在《“健康中国2030”规划纲要》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》的文件精神下，本教材根据高职高专教育、教学的特点，在坚持传承与创新的基础上，考虑到高职高专学生在校学习课程、实训课程等实际情况，积极开展教材的立体化建设。在“必需、够用”的前提下，突出“精简、新颖、可操作性”等特点进行编写，使其定位更加准确、文字更加精炼、配图更加专业，并增加了对新技术的介绍
《神经伤病康复治疗/高职高专康复治疗技术专业教材》系统、全面地介绍了神经系统常见疾病中用到的临床检查方法、功能评定方法和治疗技术。 全书共分为两个部分，第一部分为神经伤病康复理论部分，第二部分为神经伤病康复实训指导。神经伤病康复理论部共分十章，章为神经伤病康复概论，包括神经系统疾病的生理基础和解剖结构、神经伤病康复的理论基础等，第二章介绍了神经伤病检查与康复评定，第三章介绍了神经伤病康复治疗，第四章到第十章主要介绍脑卒中、颅脑外
《康复治疗临床基础/高职高专康复治疗技术专业教材》紧扣“国家职教二十条”文件精神，以介绍疾病症状、基本诊断技能和临床思维方法为中心，以实现职业教育人才培养目标为目的，是继医学生学习基础医学等课程之后，过渡到康复临床各学科的学习而开设的一门核心课程和必修课程。主要内容包括常见症状、临床诊断思维、体格检查、辅助检查、外科基础、药理学基础等。每一章均按照学生学习思考的逻辑顺序，从康复的角度进行介绍，使内容更紧密地与康复治疗相联系，重点突
随着新的医疗技术广泛应用于临床，护理工作内涵发生了深刻的改变，对护理人员提出了更高要求。在医院护理工作日益变革的新形势下，为了缩小护理教育与临床实践的差距，促进教学与临床的紧密结合，使护理人才培养更加适合临床需求，我们经过调研、分析，选择了临床工作中常见的一些基础护理技术编写成《基础护理学项目教程》，以便教学中对学生进行强化培训，提高护理技术对疾病的干预效果，贯彻以人为本的理念，履行提高护理对象的健康水平和生命质量的护理服务职责。
《基础护理学》是护理学专业课程体系中基本、重要的课程之一，是护生学习临床护理专业课的必备前期课程，为临床各专科护理提供了必要的基础知识和基本技能。本课程主要从概念、程序和实践的角度介绍护理专业的基础理论、基本知识和基本技能。通过对知识、技能以及人文关怀理念的整合，重点培养学生关怀和照顾患者的综合能力，同时也注重培养学生良好的职业道德和职业情感。 本教材内容包括基本生活护理技术、医疗环境与安全技术、常用诊疗技术、药物治疗护理技术、
内乡马山口镇，曾是全国中草药的四大集散地之一，辐射湖北、陕西、河南，以此为中心形成豫西南中药材市场。《张仲景伤寒杂病论》中的经方用药，均选自南阳道地药材。内乡中药材资源极为丰富，本区域一百余种道地中药材享誉全国，历经世代的传承沿袭，形成传统独特的中药材种植、加工、储存方法。适逢习总书记南阳之行对中医药发展做出重要指示，内乡县中医院的三代药师、十余名药工共同研究归纳，汇总了3次全国中药材普查及当地2次大规模中药材种植调研，结合60多
《临床护理质量管理实践：如果质量会说话》按照护理质量管理的基本过程“测量判别优势保持、短板改善”，立足于临床实践，力求精简和实用，在继承传统护理质量管理理论与方法的基础上，注重质量管理在临床实践能力中的培养，除通用的护理质量管理外，重点详述专科护理质量指标的目的及意义，外专科护理质量指标现状，专科护理质量指标检测原则、特性及流程，以及专科护理质量指标管理标准、评价标准的建立及应用...
编者编写本教材的宗旨是为中医药院校的学子引路，从文化的视角而不是从专业的层面，为他们架起一座从现代科学文化通向中国传统文化及传统中医药文化的桥梁。 本教材具体分为中医药文化概述、中医药文化的魅力与自信等部分...
刘争争
老王子
宋瑞祥
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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