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《足部反射区和经络穴位挂图(中英文版)》为中英文版,创新式礼盒包装,包装上含挂图微缩图和真实展开尺寸,包装内含足部反射区和经络穴位挂图1张,包含了左、右足底部反射区、足内外侧反射区、足背部反射区、足内外侧经络穴位、足背部经络穴位共7组图,实际展开尺寸为550mm×800m
本挂图为中英文版, 透明自封袋包装,包装上含挂图微缩图和真实展开尺寸, 包装内含耳部反射区和耳针穴位挂图1张,包含耳廓解剖图、耳廓视角、耳背视角、耳尖视角、耳根视角、耳轮视角反射区和耳针穴位共6组图,实际展开尺寸为490mm×686mm...
挂图为中英文版, 透明自封袋包装,包装上含挂图微缩图和真实展开尺寸, 包装内含手部反射区和经络穴位挂图1张,包含了左右手掌正面、左右手背正面反射区及右手掌和右手背经络穴位共6组图,实际展开尺寸为490mm×686mm...
《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材:护理美学》的内容特色是:全书分美学基础知识、护理美学知识、护理职业形象塑造和美学在护理工作中应用等四部分共八个章节。每章开头指明学习目标,每章结尾设置思考题,从而对学生更具有针对性和指导性。目前已有“护理礼仪”的专业课程,为了避免重复,我们简化了这部分内容。丰富了护理职业形象塑造和美学在护理实施中的应用的内容...
《流行病学/全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材》坚持“三基”、“五性”、“三特定”的基本原则,在章节、内容的安排上,力争做到删繁就简、知识全面、避免重复、突出重点、注重实用。努力做到“三结合”,即与国家执业医师资格考试相结合,与住院医师规范化培训考试相结合,与临床医学专业认证标准相结合。针对临床医学专业学生的培养目标,“绪论”一章,对流行病学发展史、特征及与其他医学学科的关系只做简要介绍,重点通过实例概括地介绍流行病
《医学物理学学习指导(供临床医学预防医学口腔医学医学影像学医学检验学等专业用全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材)》各章节均为统一的编写结构。具体的编写内容统一为:①引言部分本章内容的简单介绍;②第一节重点和难点(重点介绍本章节的主要内容、重点和难点);③第二节延伸内容(教材中需要的补充说明的内容、例题和数学逻辑推导等扩展内容);④第三节习题全解(理论教材的习题全解);⑤第四节自测题(题目包括选择题、填空题、判断题和计算题
《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材:局部解剖学实践指导及习题集》以人体的部位按头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢及下肢组成八个章节编写而成,各章节均由解剖操作步骤和练习题两部分组成。配套使用,总课时为72学时(其中理论课12学时,实验课60学时)...
颜景霞主编的《医学伦理学》编写贯彻三基、五性、三特定原则。三基即基本知识、基本理论、基本技能。五性即思想性、科学性、创新性、启发性、先进性。三特定即特定的对象,针对高中起点的三年制学生,区别于3+2,即五年一贯制的初中起点学生;特定的要求,既不是参考书也不是科普书,具有教材特定的要求;特定的时限,教材内容按照本门课程36学时设计...
随着医学模式的转变和老年人口的增长,人口老龄化已成为广受关注的社会问题,老年护理也成为护理学的重要研究范畴。老年护理学以老年人为主体,从老年人身心健康需要出发,提供以疾病预防、康复为主的护理保健措施,从而促进老年人的健康生活和实现健康老龄化。《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革十二五规划教材供护理学助产等专业用:老年护理学》(作者曹美玲、潘红宁)共9章,系统阐述了老年护理学的范畴及基础理论,老年人居家生活护理与心理护理,老
生理学是医学类专业的重要基础课程, 对日后的专业课学习至关重要。本书根据专业实际需要、中等职业教育的教学要求, 兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写, 所有的知识点都以深入浅出的形式展开, 适合这一层次的学生学习...
本书是一门综合性的、以美学原理为基础, 包含口腔医学、医学美学、心理学等内容的交叉学科, 内容包括: 美学与美学基础、医学美学基础、口腔医学美学基础等...
医用化学是医学类专业的重要基础课程, 对日后的专业课学习至关重要。本书根据专业实际需要、职业教育的教学要求, 兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写, 所有的知识点都以深入浅出的形式展开, 适合这一层次的学生学习...
本书主要内容包括:社区与社区卫生服务的概念,社区护理的概念及内容,家庭访视与家庭护理,妇女、儿童、老人等重点人群保健等...
《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革十二五规划教材供护理学助产等专业用:护理伦理学》由张家忠主编,本教材由护理伦理学的基础理论、护理执业中的伦理和行为规范、现代医学发展面临的护理伦理问题3部分组成,共10章。介绍了护理伦理学的发展、形成以及在护理实践和工作中的指导意义;阐述了护理道德的基本原则、规范和范畴;结合案例分析了临床护理工作中的护理道德,尤其是护患关系和护医关系的各种成因及问题对策;提出了现代医学发展中的护理难题。
《医学心理学(第二版)/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》以“基础知识、基本理论、基本技能”为要求,吸收了现有各种同类教材的合理创新之处,突出了思想性、科学性、先进性、启发性、适用性等特点;内容的广度适当,难易度及深度适中,完全涵盖了临床执业助理医师考试大纲的要求,供临床医学及相关专业使用。《医学心理学(第二版)/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》共设置了七个章节的内容,第一章、第二章主
全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革十二五规划教材的编写本着三基五性三特定原则,三基即基本知识、基本理论、基本技能;五性即思想性、科学性、创新性、启发性、先进性;三特定即特定的对象、特定的要求、特定的时限。在教材编写体例上要求体现实用性、注重基本技能的培养,在知识点上要求包含执业助理医师考试的知识点。这本《儿科学实训指导》(作者郑惠)是其中一册...
张韶虹主编的《医用化学》对内容进行了创新性设计,将职业需要、学科特点及学生发展需要三者进行了优化整合,并以此为基点构建了整个教材的编写体系。精选了与实现医学专业人才培养目标密切相关的内容,以期学生从整体上把握教材内容的实质;加强了医用化学与生物化学、生理学等课程间的横向联系,强化了理论与实验的有机结合,以便学生在理解基本原理的基础上举一反三的领会教材内容在医学领域中的应用;通过相关链接介绍了科学史、科技新进展以及化学与医学、生
本书共包括十四章内容,每个疾病的救治都分为三个部分。 第一部分为疾病概述。简洁、明了介绍疾病的定义。 第二部分为病情判断。将急症诊断中的关键症状、体征及辅助检查的急查项目根据不同疾病,分别列出,病情判断、明确诊断是抢救的关键环节。 第三部分为救治方案。对患者的治疗方案进行系统性分析,对疾病治疗进行有重点的突出介绍。全书内容精炼,指导对象明确,实用性强,可作为医务人员急诊急救的重要参考书...
《临床处方丛书》自2002年第1版出版以来的十多年里,其内、外、妇、儿四大分册已经进行了4版,长期得到读者的充分认可和喜爱,成为我社医学出版的优势品牌。2011年,该套丛书陆续推出了中医板块和专科板块,面市以来反响强烈,基于此特再版...
本书以“优质服务基层行”活动能力标准和评价指南为纲,参照国家和省卫生健康政策规定、相关规范、医改要求、工作任务等,分为组织管理、领导决策与人才培养、医疗管理、医疗安全管理、护理管理、医院感染管理、医技与药事管理、公共卫生服务项目管理、财务管理、绩效管理、综合管理等十一章...
《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材:预防医学》贯彻“全国普通高等教育护理学专业'十二五'规划教材评审委员会”的基本要求,尽量突出与护理学科的融合,以生物一心理一社会医学模式和大卫生观为指导思想,以知识、能力、素质综合发展和高等应用型护理人才的培养目标为导向,以“必需、够用”为尺度,重点加强学生能力素质的培养,以适应培养目标和教学改革的需要...
《寄生虫学检验》共8章,包括总论、线虫、猪巨吻棘头虫、吸虫、绦虫、原虫、医学节肢动物、寄生虫病实验诊断技术。 为方便学生课前预习及课后复习,编者在每章内容前列出教学目标。教材中常见寄生虫前都附有病例,并提出相关问题,增强了教材的趣味性。学生通过对本教材的学习,可较好地掌握常见寄生虫的基本知识和主要实验诊断技术,满足职业岗位需求,有的放矢地应对执业资格考试。《寄生虫学检验》适用于高职高专医学检验技术专业...
万贵平编写的《妇产科临床处方手册(第4版)》收集了妇产科常见病、多发病的临床常用处方,在第三版基础上作了较大修订,根据最新的治疗指南,更新了陈旧的用药处方,强化了治疗程序,删去了当前不再常见的疾病。全书篇幅基本没有大的变化。这次修订,相信比上一版有较大的提升...
《心理与精神护理(供护理、助产专业用)/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》充分考虑了护理学、心理学、精神医学之间的内在联系和全书整体的科学性与知识结构布局的合理性,着重体现“三基五性”的原则,即基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适用性。基本理论和知识以“必需、够用”为度,并在此基础上适当扩展。《心理与精神护理(供护理、助产专业用)/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》突出了系统化整体护理的理念
护理学是医学类专业的重要基础课程, 对日后的专业课学习至关重要。本书根据专业实际需要、中等职业教育的教学要求, 兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写, 所有的知识点都以深入浅出的形式展开, 适合这一层次的学生学习...
急危重症护理学是医学类专业的重要基础课程, 对日后的专业课学习至关重要。本书根据专业实际需要、中等职业教育的教学要求, 兼顾及学习者的接受能力与学习习惯编写, 所有的知识点都以深入浅出的形式展开, 适合这一层次的学生学习...
全书共四篇,内容包括:内科护理基本技能、内科护理综合实训、内容常用诊断与治疗技术的护理配合、内科护理习题集...
《病原生物与免疫学》的编写,坚持“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)“五性”(思想性、科学性、启发性、先进性、适用性)“三特定”(特定对象、特定要求、特定限制)的原则,以高职高专护理的人才培养目标为依据,按照临床护理岗位工作的要求,构建教材体系,选取和编排教材内容,力争体现高职高专护理专业特色。另外,在教材的结构体例上有所创新,保证编写形式更加生动活泼,内容更加丰富多彩...
杜玉凤编著的《医学心理学(全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材)》共分10章,包括绪论,心理学基础、医学心理学主要理论、心理卫生、心理应激、心理诊断、心身疾病、心理治疗与咨询、变态心理和护理心理等内容,较为系统地介绍了医学心理学的基本理论、技能和方法,并力求体系完整,概念准确,重点突出,注重理论与实践相结合...
《病理学与病理生理学实验及学习指导/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》分为实验指导和学习指导两部分,内容覆盖面广,重点突出,知识应用性强。实验部分包括病理学和病理生理学在内的12个实验。其中病理学实验指导较之传统的实验指导,在内容安排上,增加了病例讨论的内容,以加强病理临床联系,培养同学们临床思维能力。每个实验中都提供了大量的图片,更加方便同学们学习。通过实验,帮助学生巩固《病理学与病理生理学》的基础知识,学会和掌握疾病关于
《儿科护理学实训与学习指导(供护理学、助产等专业用)》编写紧扣护士执业资格考试大纲,全面覆盖知识点与考点,对教学中的重点、难点都以加黑的形式表现,便于学生的复习和记忆。模拟习题参照了医学考试中心的标准化考试的要求命题,学生做练习时方向性明确,可作为护理、助产专业的教学配套用书,也可作为护士执业资格考试的复习用书...
《医学统计学(供临床医学预防医学口腔医学医学影像学医学检验学等专业用全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材)》重点讲述医学统计学在医学科研中的应用,偏重于医学科研的实际工作,为医学科研工作的统计设计、收集资料和分析资料提供方法学和统计手段。 本教材注重理论联系实际,着重阐述医学统计学的基本概念及统计方法的应用条件,公式推导从略。在文字上力求通俗易懂,简明扼要。整个教材力图达到特色鲜明、内容优化、重点突出、注重实用、便于自学
《传染病学(第二版)/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》内容体现了与传染病相关的新变化与新的临床规范。 《传染病学(第二版)/全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材》共九章。第一章总论;第二至七章系统论述了《中华人民共和国传染病防治法》规定的常见传染病和新出现的传染病,包括病毒感染、细菌感染、立克次体感染、钩端螺旋体感染、原虫感染、蠕虫感染;第八章抗生素的临床应用;第九章医院感染。《传染
本书共分40章,全面系统地介绍了临床血液学检验、体液学检验、化学检验、免疫学检验和分子生物学检验。每项检验内容包括“标本采集”、“正常参考值”、“临床意义”等。文字通俗易懂,临床实用性强。适用于临床各科医师,特别是住院医师、检验人员和医学院校学生阅读,是一本难得的携带方便、查阅快速的检验学工具书...
《黄帝内经》说:“经脉者,所以能决生死,处百病,调虚实,不可不通。”由此可见经络的重要。平时,许多人在学习中医养生、针灸、推拿的时候,也经常会用到经络、穴位等相关知识,但中医经络理论体系复杂,穴位知识更是记忆困难,因此在具体的操作过程中难免产生许多疑问。 为了让经络及穴位便于人们快速准确地识记,我们编著了这本《人体经络使用图册》,将中医的经络穴位作了较为全面的梳理和解读。翻开本图册,读者可以更精确、直观、全面地了解人体经络
《生理学》作者叶颖俊,编写的指导思想是突出专科教育特色,体现思想性、科学性、创新性、启发性、先进性和实用性,注重基本技能的培养,以培养广大临床医疗卫生人才为宗旨。本教材在编写过程中注重内容的选择和编排,以够用、适用为原则,着重于三基,适当简化原理,体现新的医学模式,力求文字精练、简洁、概括,内容丰富,层次清晰...
皮肤性病科作为内科领域十分重要的学科,近年来得到了快速发展。为了适应我国医疗制度的改革和满足广大医师的要求,进一步提高临床医务人员的诊断技能和治疗水平,我们组织国内长期从事临床一线工作的专家、教授,结合他们多年的临床、科研及教学经验,编写了《皮肤性病速查手册》一书。 本书内容由三部分组成,共分二十三章:皮肤性病常见症状的诊断(第一章)、常见皮肤性病的诊疗(第二至二十二章)、皮肤性病常用的特殊检查及操作(第二十三章)。
《健康评估实训指导》是根据《健康评估》课程中有关实训内容而编写,适用对象主要为三年制高职护理专业学生。我们结合教材编写此配套实训内容,宗旨在于指导学生“需要进行哪些实训?如何进行有关实训?必须掌握哪些实训的基本技能和方法?如何通过实训获得有关健康资料?实训的要领、方法、技巧和注意事项有哪些?如何通过收集到的健康资料进行护理诊断、制订护理措施、确定护理目标、考察护理效果?” 编写此《健康评估实训指导》的目的在于掌握健康评估基本理论
《生理学基础/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》根据培养目标和课程标准的要求,以“三基”(基本概念、基本原理、基本技能)为主线条,按照生理学内在的逻辑性编写而成。它更加注重理论联系实践;注重基础课与临床护理专业课相结合;注重基本护理素质的培养与实用性相结合。《生理学基础/全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材》根据生理功能的特点编排章节,突出了中等卫生职业教育相关专业的知识重点;简化了与护理专业联系不紧密生理活动机制的阐述;
本书共分十四章,包括DNA复制的酶学、DNA的体外扩增与测序、基因表达、基因表达调控、基因工程、转基因技术等...
《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革十二五规划教材供护理学助产等专业用:健康评估》(作者李海鹰、鲍翠玉)共分9章,阐述了健康评估的特点、方法及教学目标,包括健康史的采集、常见症状评估、心理社会评估、身体评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查及护理病历的书写。本教材基于护理专业的培养目标,突出护理专业特点,侧重于应用性的临床知识和技能。教材编写力求体现以应用为目的、以必需够用为度,以讲清概念、强化应用为教学重点。同时加强教
《全国医学高等专科教育“十二五”规划教材:基础护理学实训指导》作为全国医学高等专科教育“十二五”规划教材之一,编写的宗旨在于以就业为导向,适应学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求,努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力,将“三基”(基本知识、基本理论、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)和“三特定”(特定的对象、特定的要求、特定的限制)贯穿于教材的编写过程,充分体现了当代医学高等专科教育
本书分为14章, 内容包括: 药物应用护理概论、传出神经系统药、局部麻醉药、作用于中枢神经系统药物、抗过敏反应药、作用于呼吸系统药物等...
本书重点阐述免疫学基本概念和理论, 内容包括免疫器官的结构与功能、免疫球蛋白、补体系统、细胞黏附分子、固有免疫细胞、T淋巴细胞介导的免疫应答、固有免疫、超敏反应、免疫学检测原理及临床应用等...
《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材:妇产科护理学(供护理学助产等专业用)》从实际需要出发,每章之首的“学习目标”高度概括学习的重点和难点,以激发学生求知欲望;正文中结合具体内容设计了“知识链接”,结构合理,形式新颖;课后“思考题”则结合教学内容,具有一定深度和思考价值,以提高学生分析问题、解决问题的能力。 《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材:妇产科护理学(供护理学助产等专业用)》主要针
本书共17章, 包括儿科护理基本概念和小儿生长发育、营养与喂养、保健等基础内容, 以及住院患儿的护理、儿科护理技术和新生儿及各系统疾病患儿的护理, 最后一章集中介绍了儿科护理实训...
《儿科临床处方手册》是江苏科学技术出版社的品牌图书,自2002年**版出版以来,经过3次修订,内容已经非常成熟,并得到了广大儿科医生的广泛认可,目前累积销售册数达10万册以上,是医学图书市场为数不多的临床工具书。 ...
本书分上、中、下三篇。上篇内容主要包括绪论、中医基本理论、方药基本知识及经络腧穴;中篇内容主要包括中医护理基本知识、辨证施护的原则与方法、中医护理的一般护理、整体护理、体质护理及预防护理的相关内容;下篇内容主要包括常用的中医护理技术...
《护理药理学/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》共分44章,各药物主要按体内过程、药理作用及机制、临床应用、不良反应及用药注意事项、药物相互作用及配伍禁忌、用量与用法的顺序叙述。通过学习,学生能够熟悉临床常用药物的种类、作用、治疗方法、常见不良反应的临床表现,熟悉常用药物的疗效、不良反应观察的方法以及用药护理方法,为学习临床护理专业课程和从事临床护理工作奠定基础。 《护理药理学/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五
本书全方位介绍父母们最想知道的育儿常识、保健措施、家庭护理诀窍及科学的儿童疾病防护理念。全书分为育儿常识、常见疾病与护理、伤害预防及紧急处理、益生菌与儿童健康四部分...
本书收载的五十多种药物,做了比较详细的介绍。每个品种具体内容包括:名称与一般描述、临床药理、适应症、注意事项、禁忌证、不良反应、用法与用量、制剂与规格、制造商与销售商...
宋瑞祥 著
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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