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中古文学研究、鲁迅研究、现代文学研究，代表了王瑶先生一生学术成就的三个高峰，本书辑录的就是后两个方面研究的代表性论文，涉及鲁迅作品、巴金小说以及五四时期散文、现代文学民族风格等。本书的论述带有时代印记，同时也能从中看到王瑶先生追求学术研究学科化的努力。王瑶先生透过丰富、复杂的文学史现象，在整体性的视角和学科生成发展的内在联系中，探寻文学史发展的过程和它的规律性，其精神和方法，对于现代文学史研究具有典范的意义...
本书辑录王瑶先生在古典文学和现代文学两个研究领域的若干经典论文，以凸显其一生的学术追求及研究专长，内容包括文学的新与变，考据学，现代文学所受的外国文学的影响，鲁迅等人对于中国文学遗产的态度和他们所受中国古典文学的影响，等等。“以现代观念诠释古典诗文，故显得‘新’；以古典修养评论现代文学，故显得‘厚’。求新而不流于矜奇，求厚而不流于迂阔,这点很不容易。...
作为人类想象力的早期呈现，神话蕴含着民族精神的密码，是极为重要的文化资源。 本书是一部包罗丰富的世界神话入门读物，它既以生动的笔触娓娓讲述了希腊罗马神话及其祖源——克里特和迈锡尼神话、古埃及神话，以及北欧神话、印度神话、凯尔特神话、韩国神话、日本神话和原住民神话等，也以新视角解读了鸿蒙盘古、伏羲女娲、后羿射日等中国神话，涵盖广阔，洋洋大观。 本书也是对世界各悠久古文明的精神溯源。作者通过跨学科的视角，结合大量新发现的考古证据和知识
路翎是中国现当代文学目前极具才华而又富争议的重要作家，贡献有《财主底儿女们》《饥饿的郭素娥》等众多优秀作品。本书尝试全面把握路翎创作历程和各时期相关研究成果，探究作家生平与作品间的复杂联系，并探讨时代语境与作家活动时空的关联。以“落后书写”为核心论题，作者摆脱了“进步/落后”“现实主义/现代主义”“集体/个人”等二元对立的论述框架，认为此疆彼界之间的“斜线地带”才是路翎创作所坐落的真实位置。路翎具有浓烈的创作个性，致力于描写“痛苦”“
台湾大学欧丽娟教授是风靡华人世界的红楼梦公开课主讲者，本系列将欧丽娟教授一百七十多讲的红楼梦公开课逐字稿整理出来，打造成更为面向大众的以红楼人物为中心的“欧丽娟红楼梦公开课”，以此系列泽惠红楼梦的爱好者。 全书系根据欧丽娟红楼梦公开课系列的录音整理的第二部，主要内容包括人物论总论、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等...
本书从明代诗学内在问题出发，在中国诗学整体理论视野中，展开对清代诗学的全面探讨。作者提出，真伪、正变、雅俗三对基本观念制约明清诗学的历史进程。全书十六章，在充分占有并深入研究大量原始文献的基础上，揭示清代诗学的演变轨迹及整体特征，探究各时期诗学的理论问题与价值取向，考察各诗学流派的群体构成及理论主张，比较各派之间的承嬗关系与诗学异同，阐述重要诗学家的理论体系及独特贡献，对清代诗学的历史与体系作了系统而新颖的论述...
陈平原教授是当代最主要的五四讲述者之一，他将自己的人生际遇和学术追求融入五四研究，不仅将五四视为中国 20 世纪历史上的重要事件，更将其看作一个重要的思想资源和学术话题。作为“五四研究”三书之一，本书偏向陈平原教授的“有我之学”，它并非立论谨严的史著，追求的是能够“具有某种内在精神力量”。本书共分五辑，并有附录。文章长短及体例不一，有论文，有随笔，也有答问，只是在将五四作为思想的磨刀石这一点上，取共同立场。答问部分夹杂个人阅历与感受，
朗润园，曾为北京西郊有名的皇亲赐园，后为燕京大学、北京大学的教工社区。上百位享誉国内外的名师大家曾居住于此，幽静的园林景致与丰厚的文化积淀相辉映。 本书所选文章均与朗润园社区相关，既整理了名家学者对朗润园历史与生活的珍贵记述，也收集有朗润园“二代”们所讲述的父辈故事、儿时记忆。所描述的内容，既有园中亭台楼阁、四时美景，也富邻人亲友间的融融温情。 作为朗润园数十年来变化的见证者，本书作者们用自己饱含情感的文字展现了朗润园的昔日风貌和朗润
元曲与唐诗、宋词自古并称，是一代文学的光辉典范。她作为世界文化宝库中一枚璀璨的明珠，名家辈出，琳琅满目，或流丽悠远、委婉细腻，或生动活泼、直白泼辣，具有旺盛的生命力。 本书是关于元曲的入门读物，也是当代第一本讲习制曲技术的著作。主要分为元曲基础知识、元曲名篇赏读与制曲写作三个部分，全面展现了元曲这一文学形式的艺术魅力。 书中系统而全面地介绍元曲基础知识，兼顾近期新研究成果，使读者轻松掌握元曲的知识全貌和发展脉络。名家名篇的选择按照“真
《诚斋集》为南宋有名文学家、诗人杨万里的诗文集。杨万里（1127—1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。绍兴二十四年（1154）进士。杨万里任永州零陵丞时，拜谒谪居永州的张浚，张浚勉以正心诚意之学，杨万里终身服其教，乃名书室曰“诚斋”。庆元五年（1199）以宝文阁待制致仕。开禧二年卒，年八十，赠光禄大夫，谥文节。光宗尝为书“诚斋”二字，学者称诚斋先生。《宋史》卷四三三有传。 杨万里著述鸿富，尤以诗学擅名，生前曾自编诗集为
长期以来，作为一种边缘化的文学体裁，儿童文学较少成为我国法语语言文学界的研究对象，几无学者对其历史演变、理论构建和文体实践进行系统探讨。但事实上，自17世纪末贝洛童话出版以来，法国儿童文学历经拉封丹、卢梭、凡尔纳等人的扩充与发展，已成为具备成熟的理论体系和齐备的文体创作的文学门类，有极大的史学、文学与美学研究价值。本书的目的正是从理论和实践两个方面对法国儿童文学进行探讨，其主要内容分为两个部分。di一部分旨在进行理论探微，结合现代儿童
金允植、金炫两位教授编写的《韩国文学史》是迄今为止韩国文学历时研究领域最经典的一本著作。该书正本清源，研究方法做到了独树一帜，从全新的视角阐释了对韩国文学的分期、分类和研究。对“近代意识的滥觞”“启蒙主义和民族主义的时代”“个人和民族的发现”“民族的变迁和国家的建立”等不同时期的代表性文学作品的内容、艺术性及思想性进行深度解读与剖析，对于主要作家进行了深入挖掘，突出了不同时期文学作品中体现的社会集体意识和精神世界，体现了文学的社会属性
本书依据第一手资料, 追溯了拉美“魔幻现实主义” 在欧洲先锋运动中的起源, 详细阐述了“ 魔幻现实主义” 在拉美的后续发展, 最后梳理了“魔幻现实主义” 对中国当代作家产生的影响及中国学者产出的相关研究成果。 本书借用“ 政治无意识” 理论, 揭示了拉丁美洲人超越西方的愿望, 这不仅是“魔幻现实主义” 的主要动因, 同时也是理解“魔幻现实主义” 文学特征的基本要素。本书在一系列已成中国学界共识的问题上提出了新的见解,为国
本书为综合性学术刊物，主要登载以中国古代经典著作为考察对象的语言、文学和文献研究的论文，各学科的专题研究与跨学科的综合研究并重。 本卷为“古代文本文献形态研究”专号，立足于中国古典学研究中三个重要的“形式”问题，即中国古典文学中的文本形态问题、中国古典语文学中的语言形式问题、中国古典文献学中的物质形态问题，借助语言、文学、文献、历史等多学科的交叉对话，展开深入的专题讨论。本书既重视古代作品的文体、文类、文本形态等内部机理特征，又关注
小说的世界不仅有各色人物，更有万千物象。在中国古代小说中，物象曾一度先于人物而稳踞叙事的中心。以何种方式描写或叙述物象，在中国古代小说史中经历了一个不断生成、演化的过程。写物的传统，可以远溯至先秦，但在崇奇尚怪的文化观念影响下，反常之物、超常之物因其“怪”“异”才为彼时的叙事所留意。一直到明代中后期的世情小说中，物象才不仅以其日常性获得认可和关注，而且被吸纳为日常叙事的必要成分。物象参与勾勒一种日常生活的新轮廓，并重塑长篇小说的语言景
《新诗评论（总第二十六辑）》着眼于诗歌批评的方法与实践，各篇既在形式上体现为批评，又聚焦批评本身展开讨论，力图贯穿“批评”意旨、呈现“批评”特点。包含如下议题：1.“批评何为”直接就批评发问，在直面当前逐渐趋于封闭、单一而板滞的诗歌批评现象的前提下，探索新的批评的可能。2.“各家谈诗”邀请王威廉、班宇、李唐三位小说家谈诗，作为诗歌之外其他文类的作者，他们对诗歌的理解和批评，也许有助于跨界对话格局的形成。3.“诗人论评”是对当前较为活跃
重来故鬼：解读鲁迅《故事新编》 作者敏锐地对鲁迅小说集《故事新编》中的作品，或逐句分析，或就某一作品的某一问题进行深刻解读……补充了文本背后诸多有关鲁迅的历史，如鲁迅学生高长虹和鲁迅反目，顾颉刚与鲁迅分歧等。 地狱彷徨：解读鲁迅《彷徨》 以孔庆东教授多年来讲授“鲁迅小说研究”的课堂记录为底本，将场场爆满的孔庆东北大课堂向大众敞开。 与一般鲁迅研究者主要注意那些便于总结的、粗线条的思想不同，孔庆东教授用鲁迅般的敏锐，逐篇、逐句解
《中国当代文学史》为洪子诚教授代表作，描述1949—2000年中国当代文学的发生和发展过程。内容涉及文学分期，各时期特征，文学体制，文学生产方式，文学思潮的演化等方面，以及各时期的小说、诗歌、散文、戏剧等文类和当代的主要作家、作品的状况。本书对涉及的文学现象提供了丰富翔实的资料，并附有中国当代文学年表（1949—2000）。初版于1999年，2007年出版修订本。已输出英、日、俄、韩、吉尔吉斯、哈萨克、阿拉伯、越南、意大利、西班牙10
本课一是希望大家认识文学。我们原来对文学的种种知识可能需要进行调整和反思，文学不是知识，而恰恰在知识之外，尤其要反知识，要打破你受到的很多知识性的教育，让我们理解人之为人。人和动物优选的区别是人有文学。有点无聊的东西、超越性的东西，有点不直接跟吃饭挂钩的思考，这是高级动物的标志。 其次我们再一次认识鲁迅，通过这个课我们可能发现鲁迅原来是这样，原来是我不认识的，属于“熟悉的陌生人”。我们每次看鲁迅应该仍然有些陌生感、有新鲜感，才对。
本书尝试用古代文学体系的方法来研究宋词与唐宋诗学的互动关系，并且对大一统体系下唐宋诗学对宋代词学体系组成因素创作、流派、理论、集注的相互影响进行了系统地研究，得出一系列新的观点。 古代文学体系肇源于上古尧舜禹时期、发展于大一统时期，它明显带有这两个时段的特点，即复古创新、万物归一。复古是文学发展的目标，目标往往定位在历史上发展的黄金时段，发展的目的不是要回到过去而是要创造新的辉煌；尧舜禹三代是治理的理想时期，儒者以尧舜禹三代为目标；文
科幻文学已诞生两百多年，中国科幻亦有一百多年的历史。中国科幻的发展，离不开对世界科幻经典的学习。本书汇聚了30位科幻作家对31部科幻经典的阅读心得，传达了作家们对今日世界的忧思，带有相当鲜明的当下印记。所谓的经典，是那些在我们提出问题、寻找答案时会想到的作品，因而能够常读常新，读者可以从这份有限的书单中，感受到阅读经典的无限乐趣...
本书由卢曼的系统论出发，考察德国汉学家自19世纪以来中国文学研究的演化情形。德国的中国文学研究相当于一个自主的功能系统，按照自身程序生产所需要的全部要素，也将“文学中国”建构成一个共同演化的意义世界。本书力图从德国内部视角去描述这一系统的总体运作，从元理论层面去观察它对中国文学材料的选择、加工程序，以及融入更大的西方知识系统的路径，以期揭示中国知识在西方的生成规律...
本书尝试将赏析东西融合的现代主义名著与梳理其背后的文化交流故事结合起来，通过探索莫奈、叶芝、威廉斯、庞德、摩尔、斯奈德、蒲龄恩等十一位大师跨越文化壁垒，升华自身艺术的历程，确认东方元素对西方现代主义崛起、复出、再崛起所起的作用。本书集文艺史、文学评论、文化批评、东西交流史于一体，从莫奈的系列油画《睡莲》和庞德英文“潇湘八景诗”到米勒-北京人民艺术剧院1983年版《推销员之死》和李安三维电影《少年派的奇幻漂流》，抽丝剥茧，娓娓道来，可读
这是一部将文学创作与社会现实紧密结合的经典之作。小说以朴实无华的语言，近乎白描的环境衬托、形象塑造、方言对话、情节铺陈，生动地塑造了泰国东北农村群体和个体的鲜明人物形象，真实地呈现了二十世纪前半叶泰国东北贫瘠土地上的农民生存状态。这是一部兼具文学价值和社会学价值的优秀创作，在当代文学目前有着重要的地位。作品问世之后，立即得到泰国各界人士的广泛关注和赞誉， 中文读者对泰国文学，尤其是反映当代底层民众生活的作品了解尚少。译者将《东北孩子》
1970 年代末以来的当代诗歌取得了很大成就，产生了大量优秀诗人和优秀诗作，但哪些诗作可以称为名篇仍充满争议，而且显然在可见的时间内无法解决这类争议，那么对本书来说，所谓“名篇”应该是将来时的。书中收录的细读文章多数专为本书而作，但也包括少数旧作。这些文章深入分析了诗作的思想、艺术和感情，多有独得之见。在批评的显微镜下，当代诗的成色将在某一程度上显形，而在诗歌的镜照下，批评也将显示出其自身的成色...
本书是北京大学学生工作部在北京大学建校125周年之际，为展现新时代北大青年学子奋发向上的精神面貌，进一步发挥优秀毕业生在广大青年学子中的示范引领作用，在全校范围内遴选的毕业生作为学生代表在毕业典礼上的发言稿合集，发言内容为回顾母校时光，分享成长感悟，畅想未来愿景。本书收录了来自48家院系单位的48篇毕业生发言稿，根据发言稿主题内容、学生的个人经历和毕业去向等分为“问少年心事”“用青春完成作业”“眼底未名水”“胸中黄河月”四个篇章...
“大航海”使得洲际远洋通道建立起来，人类的直接交往也从过去的国别、地区之间扩展到大洲乃至全球。航路更是商路，货品流通及其兴废的背后是信息、观念、文化的交流与碰撞。本书立足于16世纪至19世纪前期中国与海外大宗外贸商品的更新换代，讲述舶来舶去品的涨落兴替，尤为注重研究一件件“具世界意义”的货品的流通，通过对丝绸、棉花、茶叶、花旗参、檀木、皮毛、鸦片等大宗货品易代的考察，不同地区之间的文明形态转进得以次第呈现...
本书收录了作者阅读古代文学经典或现代学术经典的若干文章，其中较多跨越自己专业的随谈，所以作者自认是“聊为之说”。全书分三辑：第一辑是关于先秦及唐宋诗文的随谈；第二辑谈及的近现代作家，也多是围绕他们与古典的关系而言；第三辑是关于古典文学研究或现代文学研究的评论，亦与古典学术传统有关。这些文字品评经典、“温故知新”，或可供文学研究者和文学爱好者参考...
21世纪是全球化语境下中国国家建构和社会文化发生重要转型的时期，如何“叙述”中国成为关键议题。本书阐释和分析21世纪转型期的中国思想文化，探讨对象包括知识界的主要思潮、人文学科的代表性研究者及其主要成果思路、影视等大众文化中的主要现象。写法兼有思想文化评论和历史研究的特点，以“文明”为基本分析框架，对20-21世纪之交以来20余年间正在发生和进行中的思想文化实践进行观察，同时融入作者的评价和判断，以学术研究的方式展开探讨，借此召唤认识
作为当今英国文坛的小说家之一，麦克尤恩在作品中始终聚焦相关伦理事件，充分表达其对少年成长的关切、对社会边缘人的关注、对环境恶化的焦虑，以及对人类文明和生存现状的忧思。本书细致分析了麦克尤恩小说的叙事艺术以及浸淫于作品深处的伦理问题，重点发掘其中被学界所忽视的伦理诉求。本书放眼国外现有关于麦克尤恩小说研究的成果，但不受制或受困于西方学者的论点，而试图与之展开对话，在辩证分析中反映中国学者对西方文学作品的批评接受和批判立场，实现与西方研究
本书汇集了徐葆耕先生研究现代学术史的成果。关于清华学派的研究，徐先生著有《释古与清华学派》一书，收录其20世纪八九十年代撰写的专题文章，展现出过人的学术敏锐。关于瑞恰慈的研究，徐先生编为《瑞恰慈：科学与诗》一书，这是一部广泛搜罗文献、内容相当丰富的学术史专题文献史料集，显示出不尚空谈、踏实探究、用文献说话的学术旨趣。此次将两书合为《重识古典——释古与清华学派》再版，供学界参考...
北大才斋讲堂是北京大学研究生院主持开设的面向全校研究生的学科素养课程，邀请校内有名专家学者授课，他们结合自己的学术研究经验，分别从学科架构、学术素养、学科前瞻和学科应用研究等方面，解读学科奥妙，分享研究心得，提升研究生科学精神与学科素养，为同学们从事学术研究和职业发展提供参考和借鉴，促进创新型研究人才的培养和创新性研究成果的产出。 本书是从已出版的《北大才斋讲堂》系列学术演讲(第一辑至第三辑)的内容中精选而成的。主讲人分别是：楼宇烈、
中国现当代学者顾随20世纪上半叶的课堂讲授，当时的学生、国际知名中国古典诗词学者叶嘉莹做了详细笔记。《中国古典诗文课》作为精华本首次问世，它是传习人文、培育人才、启迪人生的集大成学术普及著作。古今中外，文史哲禅，通俗睿智，图文并茂，徜徉在文学内外，求索于历史上下，归结到真、善、美之上。做人与读书相映成趣，修身与悟道相得益彰，怡情与治学水乳交融。洋溢着生命力的中国古典诗文课，继承传统、赓续文脉的大众经典...
《毛诗稽古编》三十卷，属稿于康熙十三年（1674），最终写定于康熙二十六年，历时十四年，稿经三易而成，问世以来一直为学术界所推崇，是清初学者研究《诗经》的代表作。此书撰写目的是要寻流溯源，推求古经本旨，把《诗经》学从朱子释经体系中解脱而出，实现《诗》学研究向汉、唐的复古。此书训诂皆准诸《尔雅》，篇义准诸小序，诠释经旨准诸毛传而以郑笺佐之，名物则以《尔雅》为据，兼取陆玑《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》、扬雄《方言》及诸家《本草》注释。《毛诗稽古编
本书为北京大学外国语学院所承担的国家社科基金重点项目“当代外国文学纪事”的子项目（“当代西班牙语美洲文学纪事”）的主体成果，向中国读者推介西语美洲文坛近三十年文学创作的近期新动态。本书共收录95位西语美洲当代作家（其中有三位诺贝尔文学奖得主、16位塞万提斯奖得主），涵盖了墨西哥、阿根廷、智利、哥伦比亚、乌拉圭、秘鲁、委内瑞拉、古巴、尼加拉瓜、波多黎各、巴拉圭、危地马拉和玻利维亚等国。从内容上看，涉及“爆炸文学”“爆炸后文学”和世纪之交
如何解读鲁迅杂文这一文章品类及历史现象，是我们走进鲁迅及20世纪中国的关节之一。鲁迅杂文既简单又繁复，内蕴多重二元悖论，成为我们无穷接近却难以进入的城堡；一代代学者的努力似乎都是在不断试错。这恰好构成了鲁迅杂文的真正魅力，它也许会带来原初意义上的理论创新的可能，带来理解20世纪中国甚至是当下中国的新的出发点。本书正是着眼于此种可能，钩稽鲁迅杂文内在的修辞逻辑、文章形式、生成语境及作家的主体位置，以鲁迅杂文中固有的“生产者”“消费者”等
上田秋成是日本江户时代最为优秀的作家之一，他的小说《雨月物语》和《春雨物语》一方面具有深厚的日本传统文学的底蕴，另一方面又体现了作者对人性的深入思考，具有超越时代的近代性。 本书以上田秋成的小说和部分散文作品为个案，以晚明的人性解放思潮和上田秋成同时代的日本思想家的言论为参照，将其置于同时代东亚的文化语境中，通过新的出典与材料的挖掘与分析，从更宏观的视野和新的角度对上田秋成文学进行了细致的文本解读和全面的分析...
科幻小说是一种结合现代科学理论发展的叙事形式，在叙事中所展现的未来世界往往具有一种特殊的乌托邦能量。本书结合具体的科幻文学作品，分析了科幻的文本基础、未来要素、当代意识、书写形式以及具体的结构方式。具体的科幻乌托邦具有一种基于希望的想象辩证法，它所指向的是一种未知的东西，超出我们过于熟悉的日常经验之物，从而出人意料地变成了对于我们自身处境的反思与展望...
大众媒介在建构“国民意识”、制造“时尚”与“潮流”的同时，也在创造“现代文学”。一个简单的事实是，“现代文学”之不同于“古典文学”，除了众所周知的思想意识、审美趣味、语言工具等，还与其生产过程以及发表形式密切相关。报章等大众传媒不仅仅是工具，而是已深深嵌入写作者的思维与表达。在这个意义上，理解大众传媒，不仅仅是新闻史家或媒体工作者的责任，更吸引了无数思想史家、文化史家以及文学史家的目光。《“新文化”的崛起与流播》从“报刊”及“出版”的
本书梳理了俄罗斯文学中的两类典型主题：莫斯科题材作品、彼得堡题材作品的研究学术史发展，描述了在20世纪西方文论领域出现形式主义、结构主义“语言学转向”的背景下，俄罗斯城市文学研究从“题材”范式向“文本—超文本”范式转变的清晰脉络。“莫斯科文本”与“彼得堡文本”聚集着极为丰富的文化记忆、重大社会历史变迁、伦理和价值观更迭，二者共同绘制了一幅俄罗斯现代化进程从乡村到城市再到大都市的文学全景图。它们揭示着俄罗斯城市文学中“文本化”了的俄罗斯
中国的神话、传说和民俗，和每一个中国人的日常生活息息相关。 创世神话、射日神话、治水神话等，是我们的启蒙读物； 端午节的粽子龙舟、中秋节的兔子、春节时的鞭炮等，是每年必不可少的象征和仪式； 二十四节气以简驭繁，如此明晰； 西王母、昆仑山、《山海经》，为历代小说提供了原型； 隐逸更是吸引着一代又一代的中国知识分子。 这些神话、传说、仪式行为如何产生？ 如何体现中华民族对生命价值的追求和塑造？ 来看这本书吧，你会恍然大悟道
中国网络文学自1997年至今二十余年间，发展成为中国当代文学中影响广泛、活力无限的部分之一，也成为全世界瞩目的文化奇观。本书为中国网络文学基础史料挖掘梳理成果，由北京大学网络文学研究团队耗时十年，接力完成。 上编“中国网络文学大事年表（1996—2020）”，择要记述中国网络文学发展进程中的大事要事，以六条线索贯穿：媒介变革、网站兴衰、生产机制发展、网络文学与“主流文学”的关系、中国网络文学与世界网络文艺的关系、类型文的流变和重要作家
本书运用文体学、叙述学和翻译学等学科的理论和方法研究英国作家狄更斯小说的汉译，强调文学翻译的独特性，探讨文学翻译中社会文化观念对文学形式的影响以及文学形式的变化如何带动思想内容的变化，说明小说像诗歌一样有时是不可译的。若是要完整呈现原著的思想内容，必得尽力保留原著的形式。狄更斯是中国译介最早、译介作品最多的英国作家之一，许多小说有多种甚至几十种汉译本，其汉译研究也颇受国内学者的关注。本书注重文本细读，用大量篇幅深入解读原著，例证详实，
如果重绘中国当代文学“后三十年”的地图，这几个枢纽点是不应该被忽视的：1976年、1979年、1985年和1993年。1993年作为1980年代文学的终结点和1990年代文学的开启，具有历史枢纽点的特殊意义。因为只有在1993年的文学变局里，1980年代作为20世纪中国文学又一个“黄金十年”的历史命题才是成立的；而正是在这个枢纽点上，1990年代文学才告诉人们，它告别了当代文学漫长的理想浪漫期，回到了文学本来的面貌当中。因此，本书所谓
《中国现代文学史1915—2022》（上、下册）由朱栋霖教授主编的《中国现代文学史1915—2016》（上、下册）修订、改版而成，是教育部“十五”规划教材、教育部精品资源共享课“中国现当代文学”配套教材。上册是现代文学史（1915—1949），下册是当代文学史（1949—2022）。 本教材以新的文学观、文学史观重新阐释中国现代以来文学的发展，提倡开放式、探究式、教学互动式的专业课教学。为便于教学使用，本教材设计了如下功能：一、每章加
本书聚焦于新世纪小说在历史意识方面的探索实践，以迟子建、邓一光、叶弥、徐则臣、蔡东、王威廉和林棹等深具历史意识的作家及其作品为个案，分章进行了讨论。这些作家都注重对历史经验的发掘和书写，有鲜明的历史意识，但他们的切入角度、美学风格和思想立场又颇为不同。作者以问题为中心，或是考察他们的整体创作，或是关注某一方面的创作，甚至是重点谈论某一部作品。全书以“历史意识与小说解释学”之关联作为隐含的主线，所探讨的问题包括：时间与空间、地方与世界、
本书是北京大学中文系创意写作专业学生的优秀中篇小说作品选编，共7篇。作品选取的角度多样，作品风格各有千秋，从中能体察年轻作家群体的鲜活思维与学科专业训练有机结合后迸发出的超大能量。本书内容采用作品+评析的方式，每篇作品都予以评点解析，既有利于对作品的解读，也有利于将这些作品作为创意写作项目的教学案例。本书面对的读者群体广泛，可以是学生、小说爱好者、写作爱好者，还可以是科研机构的学者和研究人员等...
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。北大始终与国家和人民同呼吸、共命运，北大人有北大人的使命，一代青年有一代青年的担当。面对如何将个人发展融入国家发展的时代命题，北大青年有着怎样的思考，又有着怎样的作为。 《新时代的理论青年想什么》精选出第一期北京大学青年理论骨干人才培训计划中学员撰写的36篇优秀文章，聚焦全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴等命题，对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局发出北
本书探讨了近代中国如何参照西学，重新类分学术，从而建立新的系统，奠定今天的学术发展格局。这个过程既推动了中国学术融入世界，也改变了系统逻辑和传统思维。 知识分类是一个切入点，于上透视西方文明如何在“物之序”的层面冲击并改造固有学术，把现代学科看成须在后殖民意义上予以检省的文化冲击的结果；于下把学科概念、学术范畴、科目关系、系统结构、知识形态等分散的关节点，整合成由点到面、由外及内的网络联动体系，深入细部的同时总揽全局。 对知识纲目、系
《文选版本研究》（增订本），分成三篇，上篇“历代《文选》版本著录汇考”，从历代史志目录、官修目录、私人藏书目录中辑录有关文选的记载，梳理辨析，厘清《文选》的流传，最后形成综述，以期让读者对《文选》版本的流变及研究近况有一大致了解。中篇“《文选》版本叙录”，分类介绍目前存世的各种《文选》写本、钞本、刻本，对国内外现存各较早的《文选》版本，一一作叙录。下篇“《文选》版本考论”，对国内、国外文选藏本进行个案研究，从存佚分合、文本对比等方面，
本书将唐代天宝至元和年间诗坛兴起的尚奇之风视为唐诗发展中的一种重要现象，在揭示出奇诗作者所坚持的儒家古道与其创作理念之内在联系的前提下，着重寻找隐藏在风格、意象、修辞等表现元素背后的深层艺术要素，尤其是各家求奇思路的一致性和独特性，及其对联想方式、艺术视野、构思创意乃至体式声调方面的影响。意在理解这派诗人深蕴于超现实想象中的心理感觉和思维逻辑，以及从其苦吟中透射出来的生命力和悲剧美。同时本书还论述了诗人们基于对汉诗和杜诗的深切理解，从
七十载风雨兼程，七十载春华秋实。2019年正值中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年，作为整个社会中最积极、最有生气的力量，新时代的中国青年既面临难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。国家的希望在青年，民族的未来在青年，时代的方向在青年，传承民族精神、接力时代使命，是青年义不容辞的责任，亦是时代赋予的宝贵机遇。 本书精选第二期北京大学青年理论骨干人才培训计划中学员撰写的优秀文章，字里行间既体现出
老王子
刘争争
宋瑞祥 著
缪哲 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
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