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《标准日语临摹字帖:基础入门篇》定位为日语初级学习者,旨在帮助读者通过假名、单词及句子的书写练习,巩固日语入门基础知识,提高日语书写水平。本字帖共分为三章。第一章为日语假名练习,包含日语50音图、浊音、半浊音、拗音及易混音的假名书写练习;第二章为单词练习,包括按五十音图顺序排列的单词及日常生活常用基础单词;第三章为常用句子练习,包含寒暄语、自我介绍等日常生活中经常使用的句子。全方位帮助读者提高日语书写水平...
《标准日语临摹字帖:常用句子篇》定位为日语初级学习者,旨在帮助读者通过初级、常用、高频句子的练习,巩固日语入门基础知识,增加知识量,提高日语书写水平。本书共分为三章,第一章为基于基础语法点的句子练习,帮助读者巩固、强化所学内容,打好日语语法基础。第二章为生活常用句子的练习,按主题分类,精选生活中常用的句子,帮助读者学会、练习常用的生活句子。第三章为谚语、惯用句、书信常用表达句等内容的汇总,帮助读者全方面学习、掌握日语语句,提高日语水平
《标准日语临摹字帖:初级词汇篇》定位为初级日语学习者,旨在帮助学习标日初级教程的读者识记重点单词,打牢词汇基础,提高日语书写水平。本字帖包含从标日初级教程中精选的1840个重点词汇,每个单词均给出注音、音调、词性和释义,便于读者边写边记。全部内容共划分为48课,可作为标日辅导材料,有针对性地一课一练。 ...
本书主要内容包括:婚活、环保积分、食草男、丰田危机、贫困劳动者、育儿男、脱离宽松教育、单身寄生族、养老金崩解等...
《零起点 标准日语手写体临摹字帖 入门必备(白金版)》是一本面向日语初学者练习日语书写的学习用书。全书分为四个部分,即日语50音、高频单词、常用句子以及美文欣赏。读者在临摹的过程中,既能锻炼书写能力,又能提高日语水平!...
《一学就会说日语(第2版)》满足了初学者的基本诉求。不仅封面大方美观,内容更是丰富多彩。从很基础的日语五十音和发音入门,到日常生活、交流表达、当地生活、求学职场、文化概况等,几乎涵盖了所有你能想到的,以及去日本旅游生活或是工作能够用到的各个方面...
近几年,日语越来越频繁地出现在我们的生活中,也有越来越多的人开始对日语产生兴趣,他们经常会问日语好学吗日语发音难不难其实日语的入门比较简单,如果能够合理安排学习时间,一周就可以学完基础发音,再勤加练习,学会简单的听说读写并不是一件难事。 《7天搞定日语50音》正是为准备高效学习日语的初学者编写而成的。书中设置7天基础发音学习计划,每天学习一个单元,科学规划,高效学习;每个假名配有发音讲解和练习字帖,精选典型例词和
本书特别汇集了出行日本必备的千余条应急或日常会话的实用句子,涵盖了出行日本经常遇到的场景。每句都力求简短、实用,一看就懂、一读就会。只要戴上耳机,就能轻松掌握应急句子与实用词汇...
凪子老师热血专业回答,欢乐学习爆笑第二弹。 漫画学习×搞笑对话×文化探索=日语,原来如此! 为什么日文的“绿灯”要说“青灯”? 其实“绿”代表的不是颜色,而是从嫩芽延伸而来的“年轻”之意。 神社抽签“小吉”比“吉”还要好运? 大凶、凶、末吉、吉、小吉、中吉、大吉,才是正确的顺序哦。 浊音的点点是怎么来的? 点点和圈圈的发音可是有来历的,很有意思呢! 敬语会因敬意高低而有不同的说法吗? 敬意也有分等级,不同级别有不同的形态,看完漫画就学
本书为《现代大学日语》第四册,是在第三册基础上的自然提升,供高等院校选择日语为第二外语的本科生、研究生使用。本书由12课组成,每课包括课文、生词Ⅰ、语法、表达及词语讲解、练习、生词Ⅱ等几个部分,并附有练习答案、课文译文、生词索引、语法索引、表达及词语讲解...
本书共由13部经典日剧组成,分为三大板块——“经典催泪剧场”、“偶像励志剧场”、“女性情感剧场”。每部剧集又分为推荐理由、剧情介绍、主要登场人物、经典台词、经典语录、口语和语法解说以及主题曲新欣赏等七部分。 .
本书精选了2000年到2011年十年间的22首经典歌曲。主要内容包括:孤独的夜、超越极限、泪光闪闪、骑在银龙的背上、人生是……另一段故事、岁月的水滴、小小的星球、祈祷等...
本书从战后日本经济发展、经济体制变革、财政、金融、产业结构与技术创新、劳动市场、企业经营等不同角度对日本经济进行了全景式介绍和分析...
日语到底该怎样学,怎样教?这也许已经成为一个不大不小的问题。据日本国际交流基金会统计,全世界每年有大约60万人参加日语能力考试,而其中三分之一以上是中国人。当您拿到这本书时,也许正在为怎样学、怎样教而困惑。但愿这本比较新颖的教材能让您耳目一新。 语言的学习,入门尤为重要。俗话说,好的开始是成功的一半。任何的故弄玄虚,任何的装腔作势,都只会打消学习者宝贵的学习欲望,使他们在起步阶段就遭受挫折。假如您原本是想学日语的,或者曾经学习过
本书针对新日本语能力测试n2听力部分进行系统讲解,并配有新题型模拟题练习。既有理论剖析,又有实践测试,是一本不错的考试复习用书。本书分为理论篇和实战篇两大部分。 理论篇内容包括: ①新题型的介绍、剖析及考试范围总结; ②对听力题型的分类、提问方式及词汇的总结、对听力题的对策分析; ③对听力题的技巧分析。 实战篇内容包括: 对考试中出现的各种新题型进行模拟测试...
随着金融国际化步伐的加快,普及一定的金融知识成为了当今时代的要求,成为了现代人不可或缺的常识素养。因而,我们为日语学习者精心编写了这本《金融日语》。 本书由28课及7篇阅读材料构成。每课由本文、关联对话、生词、注解、练习、小知识6部分组成。阅读材料分为阅读文章及生词两部分。在附录中加入金融新闻20篇、金融专业用语等项目,用来加强、巩固金融领域知识。与同类教材相比,本书有以下几个特点: 一、内容力求最新 当今,金融
周一到周六,每天掌握1个答题技巧周日计时模拟考,活用技巧,即学即练“世图考前对策”翻译擂台等你来推荐购买:日语学习秘籍《亲爱的,我把日语动词变简单了!》 ...
《N2读解:新日语能力考试考前对策》优点:先利用稍微简单的对话文进行练习后,再进入N2(2级)水平的读解练习,有助于循序渐进。不仅提供检索信息或理解内容的读解技巧,还详细解析了理解文章必备的基础语法要点(接续词、指示词、功能词等),有助于巩固基础。通过每周1次的小测验(实战问题),可以确认自己的学习情况。较难的句子附有英语、汉语、韩语的译文,便于自学...
本书是《新编日语》第三册的修订本。多年来的教学实践证明,《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的,在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用,取得了可喜的成果。本次修订在保留原书编写特点的基础上,对部分内容作了适量的修改与补充。 本书是高等院校日语专业基础阶段教材第三册,供二年级上学期使用。本书的编写原则以听说为主,读写为辅。参照教学大纲的要求,编入日语语音、文字、词汇、语法、句型
《中日交流标准日本语》作为日语教学界发行量最多、使用面最广的教材,多次重印,是中国出版界的常青品牌。继2005年《新版中日交流标准日本语(初级)》的全新推出后, 《新版中日交流标准日本语(中级)》(以下简称《新版标日中级》)也于2008年初与广大读者见面了。 本书属《新版标日中级》的辅导丛书,在教材的基础上参考大量的权威语法书籍以及历年日语能力考试真题,由长期从事一线教学、经验丰富的日语教师执笔,经过反复地研讨和修改,
本书是新日本语能力考试高分夺冠系列书中n2部分的听力理解模拟实战训练,按n2听力考试的五大题型课题理解、要点理解、概要理解、即时应答、统合理解分为五个单元,每个单元均包含应试指导部分、专项训练,以及专项训练部分的听力原文和正确答案,并设置了3套仿真模拟习题。本书还配有由专业从事日语朗读播音工作的日籍人士为全书所有听力录制的清晰、高质量的录音光盘...
《新日本语能力考试高分夺冠(N3):语言知识??阅读理解模拟实战训练》主要内容:元文字与词语专项练习、应试指导、练习、语法专项训练、、读解专项训练、模拟试题一、模拟试题二等...
本书专门针对备考新日语能力考试n1、n2、n3级别的考生编写,囊括各级别文字词汇、语法、读解、听力各部分的核心考点。看漫画,读例句,分类掌握考点,各考点配有简单日语解说、中英韩三语翻译以及主要用法总结。内容编排非常人性化,便于学习和掌握。每天踏踏实实学2页,6-8周吃透日语能力考试的核心考点,自信应考,一举通关...
茫茫题海中,你是否已然晕乎? 忙忙碌碌中,你是否难得偷闲? 满怀自信中,你是否只欠东风...
本书收录《一番日本语》杂志中的“听故事学日语”栏目的小故事。以中日对照的形式向读者呈现。译文力求忠实通顺,以期对读者的日文阅读和听力起到良好的辅助作用。与此同时,透过书中的故事,读者可以学习为人处事,领悟故事中蕴藏的人生哲理。由于寓言大都短小精悍,语言精炼,趣味性强,一直以来都深深吸引着各个层次的读者。 本书还配有mp3光盘一张,由日籍外教录音。发音纯正,形象生动。读者可以模仿朗读,提高日语口语、听力能力。寓言是一把启迪智慧的钥匙。
《新标准日本语辅导练习册(初级·上册)》的编者均是使用《新标准日本语》教材的教师,通过几年来的教学实践,认为日语学习者要真正掌握好这套教材的内容,真正达到入门入得快,语法基本功打得牢,词汇掌握准,会话上口快,需要教师精讲多练,需要学生课下练习。课下练习的要点是对词汇、语法理解要正确,举一反三的练习要丰富,从大量的练习中学习者自己找出语言规律和运用技巧,达到学会日语、掌握日语、运用日语、精通日语的目的。为此目的我们根据平时教学中积累
本教材是作为大学日语专业高年级教材编写的,亦可供有一定日语基础的学习者参考使用。为便于阅读与欣赏,每篇作品后,均附有词语注释、作者简介、代表作指南和详尽的赏析文章。编写这部教材,旨在为广大读者提供一个了解日本当代文学和当今社会的窗口。并想通过作家及其代表作介绍和笔者的赏析文章,来帮助读者领略到日本当代文学的概貌和魅力,借以开阔视野,提高分析鉴赏作品的能力。此外,本书所选作品,大都是用口语或是经过加工的口语写成的。因此,阅读这些小说,无
作者翻译实践及治学数十年的成果。 对比分析日、汉两种语言的特点。 探讨各种文体翻译,译例丰富。特别是从文学史角度介绍了日本文学。 适于日语翻译从业者、日语翻译教师和学习者研读...
NUL...
《日语阅读》(一、二册)是天津外国语大学继续教育学院全体日语教师精心编写的一套目语教材,是针对日语专业一、二年级学生以及为提高日语阅读能力为目的的日语学习者而编写的阅读教材。本书为第一册,总共20课。每课包括主文、词汇表、句型与语法讲解、课后练习以及自测练习五个部分。 本书涵盖了日本的语言、文化、社会、自然等内容,共分为五个单元。每个单元基本是围绕着某一个方面展开。通过对上述内容的学习,既可以学习和掌握语言知识,还可以达到开扩视野、扩
这是一本专为旅游和公务出差人士而撰写的书。书里涵盖了旅行时必备的数千个短语表达,2000个以上的关键词,另外还附有城市地图和旅行须知,既实用,可操作性也强。 会说一点日语,会让你在日本的旅行更愉快。日本人对于外国人试图用他们的语言与他们交流所作出的任何努力都非常感激。哪怕是几个单词或短语,也会给你带来很大的自信。 你也许会发现,日语与你熟悉的任何一种语言都不太一样。它不像英语、法语、德语、两班牙语或其他所有的印欧语言,它甚至与
本书摘录并详细讲解了近十年来日本语1级考试的听解试题,通过对试题的解析,教授听解考试的答题技巧。日本语能力测验听解考试中,“问题1”的选项以图片或文字形式出现,“问题2”的选项只出现声音...
本书是为准备参加日本语能力考试的考生编写的词汇手册,对于广大的一般日语学习者也将是一本有益的词汇学习参考书。 本书分为上、下两册。下册主要分正文与分类词汇表两部分:正文收录了《基准》中没有规定但考试中出现可能性极高的2561词;两个分类词汇表按照词性和词义将上、下两册正文收录的所有词汇分成了若干个词汇表...
本书大致分为起助词作用的日语句型和起助动词作用的日语句型两大部分。在这两部分中根据功能对日语句型进行了分类...
《高校日语专业基础课系列教材:新编日语会话(大学1年级)》是高等院校日语专业一年级会话课教材。本书参照教学大纲要求,编有情景会话课文和日常生活某特定场面时的惯用句两部分。即每课可提供学习日语者2个情景的会话内容。每课并配有单词注释、课文及惯用句译文和练习。从日常问候语开始,按语法规律由浅入深地编写了日语的日常生活、人际关系、喜怒哀乐情景时的会话场面和常用惯用句。 《高校日语专业基础课系列教材:新编日语会话(大学1年级)》编者遵循的指
《新编日语会话:大学2年级/高校日语专业基础课系列教材》是高等院校日语专业二年级会话课教材。 《新编日语会话:大学2年级/高校日语专业基础课系列教材》参照教学大纲要求,编有情景会话课文和日常生活某特定场面时的惯用句两部分。即每课可提供学习日语者2个情景的会话内容。每课并配有单词注释、课文及惯用句译文和练习。从日常问候语开始,按语法规律由浅入深地编写了日语的日常生活、人际关系、喜怒哀乐情景时的会话场面和常用惯用句。该书编者遵循的指
《翻译理论与实务丛书:翻译多元论(原创版)》突破中外传统译学理论的藩篱,建构译学理论的多元框架体系。 熔文化学、语义学、语境学、句法学、文体学、语用学、模糊语言学、接受美学等相关学科的最新理论于一炉,厘定翻译理论的跨学科内涵。 材料翔实、译例典型、分析透彻、论证缜密,观点明确...
序 大学日语四级考试短文写作情况简介 一、短文考试目的及要求 二、考试时间、短文写作形式、字数限制 三、评分标准第一章 基础篇 一、日文写作基本常识 (一)标点符号的书写 (二)日文书写格式(稿纸的用法) (三)假名及汉字、数字 (四)文体 (五)敬语 二、日语写作训练 (一)写信 (二)写贺年卡 (三)写日记 (四)写自我介绍 (五)写个人经历 (六)陈述意见与感想
本书共分20课,每课由课文、新单词、语法句型说明、课文练习、课外阅读训练五部分组成。另外书后附有参考答案、句型索引、单词索引...
本书是面向报考“国际日语水平考试”1级的学习者而编写的。“国际日语水平考试”分为“文字·词汇”、“听解·语法”三部分,本书是其中的“文字·词汇”部分。 “文字·词汇”部分往往会出现汉字及外来语、副词等各种各样的题,对于考生来说,是不知从何处着手的、令人头痛的一部分。 因此,本书从1994年公布的“日本语能力试验出题基准”为基础,分析了过去的试题,归纳为“汉字”、“词汇”、“词汇区分”三项,以便使学习者更有效地进行学习、理解、掌握。
《新日语基础教程》一经推出就以其鲜明特点——易教易学,速成——受到欢迎。1999年11月6日外语教学与研究出版社召开了北京地区的《新日语基础教程》教学研讨会,共有47所大学、中学的近百位教师参加。会议邀请了本教材作者之一的石泽弘子老师现场演示了本教材的教学方法,岩泽绿老师和江口幸一老师也介绍了各自教授本教材的经验体会,引起了与会老师的很大反响。为了更好地配合教学,我们决定出版《新日语基础教程标准习题集》。本习题集是对《新日语基础教程1
作为应试的策略,仅仅着眼于解决类似问题进行练习,《国际日语水平考试听解应试问题集》(1-2级)为使学习者能用较短的时间提高效果,在具备何种应试能力、怎样应试等方面作了精心安排,衷心期望能助日语学习者一臂之力...
我们从事日语教学的人,经常深有体会对初学日语的学生讲:“学英语是哭着进来笑着出去,而学日语则是笑着进来哭着出去。”这意思是说,日语对于我们以汉语为母语的人来说,初学时虽感到比较容易,但越学越难。即使掌握了日语的基础语法和相当数量的常词汇,也很难把日语讲得非常地道。日语对于我们之所以非常之难,一个重要原因就是因为它有着比汉语复杂得多的敬语。敬语作为日语的最主要的特征之一,不仅具有十分庞杂的语法体系和繁多的表达形式,而且在使用时往往需要根
《日语能力考试综合习题集》(2级模拟篇)编辑推荐:日语能力考试从开始举办至今已经22年了。目前共有39个国家举办此项考试,以亚洲地区为中心的报考人数正逐年增加,2003年的内报考人数已经超过32万人...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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