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本书通过更为丰富的练习来培养学习者语言的流畅性并增加了补充阅读和听力材料。助学光盘中增加了情景应用型口语训练。词汇训练放弃了传统的练习形式, 而是重视词汇学习规律, 重视复合词的训练。本书为A1级练习与测试...
《快乐德语》是一套理念新颖、特色鲜明、配套齐全,适合我国青少年读者学习的立体化德语教材。全套共五册,本书是《快乐德语(b1第5册学生用书)》,第五册学生用书包含22个单元及7个“训练单元”,附录部分有总词汇表。每单元均由4页组成。每单元学习步骤清晰明了,系统传授语言结构、四项语言技能以及德语国家国情文化知识。按照“欧洲语言个性化学习档案”的要求,学生们还应定期描述自己的学习情况和学习经验。本书由(德)金莎黛著,范美芳译...
《白马骑士》属"外教社德语悦读系列"之B1级读物。全系列共20册,适应"欧洲语言共同参考框架"A1-B2等四个级别。本书为德国现实主义作家特奥多尔施笃姆经典著作的改编本,该中篇小说的主人公是天才的堤坝专家豪克海恩,他如何与狂野的大自然抗争以及企图赢得人们对其筑堤抵抗风暴不再漠不关心的努力,都在这部作品中得到淋漓尽致的表现。读物还配套:√ 阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习√ 课文朗读录音√ 小测试√ 参考答案√ 背景知识译文√ 词
《德语G1G5》教材根据教育部颁布的《普通高中德语课程标准(207年版)》编写,吸收了交际教学法、跨文化教学法、认知教学法等诸家教学法的优点,突出“以学生为主体”“以任务为导向”“以能力为目的”的理念,旨在借助具体的交际情景、围绕四大核心素养培养学生的语言交际能力、跨文化沟通能力、思维能力和自主学习能力,为培养复合型、应用型、涉外型的全面发展的人才奠定坚实的基础。 《德语G1-G5》教材的主要特点是体系完整、设计科学、
《白玫瑰绍尔》属"外教社德语悦读系列"之A2级读物。全系列共20册,适应"欧洲语言共同参考框架"A1-B2等四个级别。本书讲述了希特勒统治时期,一个年轻女孩在目睹了家庭的遭遇和社会的巨变后,和哥哥一起坚定地走上反纳粹之路的动人故事。读物还配套:√ 阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习√ 课文朗读录音√ 小测试√ 参考答案√ 背景知识译文√ 词汇...
《德语词汇强化训练B2》系德国Klett出版社新出版的德语学习辅导练习材料Intensivtrainer系列之一种。全系列的词汇、语法和写作基本覆盖A1-B2等初中级德语学习者,能与《交际德语教程》和《快乐德语》等德语教材形成产品集群,可做整体推广。每个分册均依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求,编写相应的练习,讲练结合,是一套质量不错的德语学习资料。 该词汇B2分册共分3大部分:A部分为B1级别自我测试,B部分为全书主体,按
歌德学院"学习教德语"丛书(DEUTSCH LEHREN LERNEN)为歌德学院近年来规模最大的德语教学法项目(前身为Fernstudienprojekt)。丛书邀请了德国知名的德语教学法专家,向全世界介绍德语教学法理论,并以能力培养和注重实践为导向,注入多媒介教学要素,模块化设计有效地保证教学过程的标准化。 丛书可供国内大中小学德语教师自主研习,也可作为德语教育专业本科生职前准备的学习材料。 DLL 1 教学能力与课程设计
《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照“欧洲语言共同参考框架”的分级要求,分为A1.1,A1.2,A2.1,A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有“学生用书”、“练习册”和“教师用书”。...
《睡魔》属"外教社德语悦读系列"之B2级读物。全系列共20册,适应"欧洲语言共同参考框架"A1-B2等四个级别。本册是德国浪漫派代表作家E.T.A.霍夫曼的著名惊悚小说。书中的主人公纳塔内尔用书信的形式讲述了儿时的奇怪事件,主题有关生死、爱情和机器人等。作品耐人寻味。读物还配套:√ 阅读理解、听力、口语、语法和词汇等练习√ 课文朗读录音√ 读后小测试√ 参考答案√ 背景知识及其译文√ 全书词汇列...
【简介】新世纪高等学校德语专业本科生系列教材21世纪中国第一套高等学校德语专业系列教材·立足本国 创新理念以教育部“高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据融合传统与现代教学理念符合新世纪德语专业人才的培养规格 ·体系完备 品种齐全基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力分为主干教材和专业教材,共计20余种 ·人文精神 特色鲜明注重教与学的结合,充分发挥教师和学生
本书收入杨建文教授的诗歌共计122首, 其中欧洲主题诗歌27首。诗歌描绘对象广泛, 涉及德国、法国、比利时、瑞士及国内滇南、丽水、康定、成都、婺源、贵州、杭州、徽州、恩施、建德等地的风景、人物、历史、艺术、文化等。诗词乃是中华文化最精深粹美的部分, 在中外文化交流中扮演着极为重要的角色...
《教学指南与课程设计》为“歌德学院‘学习教德语’(DLL)教学法丛书”第6分册。如何设计课程是教师的核心工作,而课程设计又与语言政策、课程标准以及教学指南等外部因素密切关联。如何较好地将课程设计与教学指南以及当下的教学法原则统筹考虑,本书将给出指导性方案。全书采用理论和实践相结合的方式,既注重教学法原则的铺垫,又强调课程教学实践方案的导入,选配世界各地德语课堂教学示范课视频,所见即所得,实用性强...
《如何学习德语这门外语?》为“歌德学院 学习教德语(DLL)教学法丛书”第2分册。该书旨在传授外语学习过程的认识基础知识,核心内容包括研究学习者如何根据兴趣促发、独立自主且系统地学习以及语言课程中如何善用学习者拥有的资源,以提升学习效能。 全书采用理论和实践相结合的方式,既注重教学法原则的铺垫,又强调课程教学实践方案的导入,选配世界各地德语课堂教学示范课视频,所见即所得,实用性强...
《德语文学史教程》为德语专业高年级文学课程的配套用书。全书分十五章,按时间顺序展开,分别介绍德语文学从古至今各时期基本流派和主要代表作家及其代表作。既有中文论述,又有德文选段;既有课前导入思考,又有课后巩固练习。在纸质图书之外,还配套微课视频资源,为学习者的多媒介浸入学习和能力培养助力。 该书适合德语专业高年级本科生使用,也可供研究生做课程研习。 ...
《歌德全集》共40卷48本括诗歌、戏剧、散文、小说、自传、书信、日记、谈话录、自然科学作品、美学著作、政论作品等,其中有多部抢先发售发表的作品版本,还有大量具有较高学术价值的注释。上国语大学卫教授我国实力强、经验丰富的翻译团队,计划打造目前全面的汉译歌德作品集。 此为第12卷,由上国语大学卫教授、广东外语外贸大学德语系教授卢铭君、华东师范大学德语系冯晓春副教授等专家学者翻译而成...
快乐德语在版的基础上进行修订完善。与版相比,《快乐德语(第二版)》的页面布局更加美观、话题内容更贴近当下、小组活动和项目教学更具可操作性、多媒体配套资源更符合互联网学习的特点。 《快乐德语(第二版)》分为A1B1等三个级别,其中A1又分为A1.1和A1.2,A2又分为A2.1和A2.2。每个级别均配有学生用书练习册词汇手册和教师用书等品种。教材具有以下特点: 遵循欧洲语言共同参考框架 注重语音语调操练 语法融入技能训练 练习形式丰富
本书为日汉对照读物。以中村邦生面向日本高中生的一次讲座为蓝本,讨论"文学之趣何在""文学之所为"等问题...
《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照欧洲语言共同参考框架的分级要求,分为A1.1,A1.2,A2.1,A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有学生用书、练习册和教师用书。此为学生用书配套练习册,可供德语学习者配合使用...
本书为高等学校德语专业四级考试专项训练辅导用书。 词句篇: 历年真题难点精讲 单项实训200题 模拟试题四套 写作篇: 六大写作题型全覆盖 学生真题原创案例解析与范文 模拟写作实训题 热点话题作文预习 附录包含书中所有实训和模拟题参考答案、参考范文,以及2005-2021年专四考试写作真题列表。 ...
在“讲述中国故事,传播中国声音”倡议的大背景下,中国故事德汉双语系列编写小组根据不同地域、不同版本的中国创世故事,精编再创作出12篇具有代表性的作品,并配以精美插画。该中德双语故事绘本是多重意义上的一次文化创新实践,由教师和学生联手打造,并经外教进行语言润色。可供我国大中学生向世界讲述中国故事,也可帮助德语国家人士深入了解中国文化。 图书选编了十二则关于中国创世的神话故事,其中包括盘古开天辟地、女娲造人补天、燧人钻木取火、鲧取息
《德语语法强化训练B2》系德国Klett出版社新出版的德语学习辅导练习材料Intensivtrainer系列之一种。全系列的词汇、语法和写作基本覆盖A1-B2等初中级德语学习者,能与《交际德语教程》和《快乐德语》等德语教材形成产品集群,可做整体推广。每个分册均依照“欧洲语言共同参考框架”的分级要求,编写相应的练习,讲练结合,是一套质量不错的德语学习资料。 该语法B2分册共分4大部分:A部分为B1级别自我测试,B和C部分为全书主体
快乐德语系列产品自推出以来被广泛使用并广受好评。新推出的第二版在上一版的基础上进行修订完善,页面布局更加美观、话题内容更贴近当下、小组活动和项目教学更具可操作性、多媒体配套资源更符合互联网学习的特点。 《快乐德语(第二版)》分为A1B1等三个级别,其中A1又分为A1.1和A1.2,A2又分为A2.1和A2.2。每个级别均配有学生用书练习册词汇手册和教师用书等品种。其中,学生用书A1.1补充了语音预备单元,便利中国学习者的学习。 ...
《《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求,分为A1.1,A1.2,A2.1,A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有"学生用书"、"练习册"和"教师用书"。 此为教师用书,可供德语教师备课和随堂教学使用...
《德语语言学通论》是由南京大学常玲玲教授等用德语撰写的一本语言学教程。 本教材结合当前语言学界研究的前沿课题,详细介绍了近期新知识和语言学理论和方法。全书共有十七章,每章附有练习题以及根据各章内容列出了参考文献。 本教程可用作高等院校德语专业本科高年级或研究生语言学课程教学用书...
《德语国家社会与文化》(第二版)为《德语国家社会与文化》修订版。第一版共14个单元,第二版除了对个别章节进行了修订以外,还新增了七个章节:现代化的维也纳与维也纳的现代派、贵族、德国的殖民地、流亡上海的犹太人、德语专业在中国的发展、德语文学中的中国主题和中国形象、德国文学的经纬。 此次修订,一方面加入了体现德意志文化和中国元素相互影响的有关课程思政的内容,更贴合当下的教育精神;另一方面也对德语国家精神内核中的若于要素提供了研讨和思考
快乐德语在第一版的基础上进行修订完善。与第一版相比,《快乐德语(第二版)》的页面布局更加美观、话题内容更贴近当下、小组活动和项目教学更具可操作性、多媒体配套资源更符合互联网学习的特点。 《快乐德语(第二版)》分为A1B1等三个级别,其中A1又分为A1.1和A1.2,A2又分为A2.1和A2.2。每个级别均配有学生用书练习册词汇手册和教师用书等品种。教材具有以下特点: 遵循欧洲语言共同参考框架 注重语音语调操练 语法融入技能训练 练习
该书系《现代德语学习词典》(德语版)的德汉双解版本。原版词典收录词目、搭配及短语近77000条,词汇范围除日常生活词汇之外,还包括政治、经济、科技、文艺、体育等领域的专业词汇和新词。辞书末附新正字法规则及简明德语语法讲解。...
【目录】MODUL I ICHL1 Guten Tag!L2 Ich liebe meine Familie.L3 Ich habe ein Haustier.Station 1MODUL II DAS SCHULLEBEN【目录】MODUL I ICHL1 Guten Tag!L2 Ich liebe meine Familie.L3 Ich habe ein Haustier.Station 1MODUL II DAS SCHUL
德语专业金课系列教材将纳入新世纪高等学校德语专业本科生系列教材(属普通高等教育十一五国家级规划教材),共13个品种,分四大模块,分别为语言技能、德语文学文化学、德语专业方法论及中德文化传播。四大模块所涉教材建设的现状各有不同,本系列也相应采用不同的建设路径,具体思路及示例如下:1)语言技能模块为传统的德语语言学习模块,同类教材较多,本系列建设的思路是:更新迭代,就目前已有教材存在问题的三个方面(见本表格4),即能力导向、中国元素及思维
《交际德语教程(第三版)A1词汇手册》系德国 Comelsern 出版社于2020年新出品的《交际德语教程(第三版)》系列配套词汇手册 A1 级别图书。该系列共分A1-B1 等三个级别,每个级别又有学生用书、测试手册、词汇手册和教师用书等品种,为德语初学者和教师提供一套完整的学习和教学方案。 该分册延续以往的编写经验,根据词目在学生用书教材中的出现先后顺序排列,包括德文词目、汉语释义和对应德文例句等三栏,并配套朗读录音,帮助学习
《交际德语教程(第三版)A1 测试手册》系德国德国康乃馨出版社新一代德语教材,于2020 年起陆续推出。该系列共分三个级别,A1-B1。每个级别又分为学生用书、测试手册、词汇手册和教师用书等品种。音视频资源丰富,尤其是视听说材料选自“德国之声〞当前最新的德语学习视听节目。另外,大量的在线互动学习资源(搭载于 WeLearn 随行课堂 App) 也有助于德语学习者以自然的方式提升德语能力。 该配套的测试手册既提供全书 16个单元
《猫头鹰之歌》等5册读物引进自意大利黑猫出版集团,属"外教社德语少儿悦读系列",对应欧标A1水平。本系列读物原文浅显易懂,配有丰富多样的练习题和各种游戏,并配有图解小词典、参考译文和参考答案等实用材料便于少儿读者巩固所学知识。插图生动活泼,符合这个年龄段读者的心理特点,寓教于乐...
本词汇手册属于"交际德语教程"系列教材,从我国中不错德语学习者的具体需求出发,从该系列的B2/2学生用书中,析出生词和重点词汇,按其在学生用书中的顺序进行整理并配上中文释义和书中例句,方便学习者轻松掌握和复习相关级别的词汇...
《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求,分为A1.1,A1.2,A2.1,A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有"学生用书"、"练习册"和"教师用书"。 此为学生用书配套练习册,可供德语学习者配合使...
《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照“欧洲语言共同参考框架”的分 级要求,分为A1.1, A1.2, A2.1, A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有“学生用书”、“练 习册”和“教师用书”。 此为学生用书配套词汇手册,配套音频资源,可供德语学习者配合使用...
《新德汉翻译教程(第二版)》属外教社“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”,为我国高校德语专业高年级翻译课而编写,也可供从事德汉翻译实践的人士参考。 该书以德国功能翻译理论为指导,从源文理解出发,剖析文本类型、语义对比、语境与翻译的关系,重视德汉翻译在词法、句法和篇章等方面的实操。另外,教材还编制了大量配套翻译练习,以满足各个层面的学习者在不同学习环境下的训练需要。 ...
本书分听力和阅读两个模块, 每个模块又分为三部分: 第一部分为真题精解, 解析2013年至2017年PGG试卷听力及阅读部分正答率低于70%的题目, 意在使考生迅速了解考试难点 ; 第二部分为试题精练, 讲解此部分的做题技巧, 意在帮助考生针对自身的弱项重点训练 ; 第三部分为模拟试题 (4套) , 与PGG题型完全一致, 意在帮助考生迅速进入考试氛围, 掌握考试节奏, 提升应考信心...
《德语写作强化训练B2》系德国Klett出版社新出版的德语学习辅导练习材料Intensivtrainer系列之一种。全系列的词汇、语法和写作基本覆盖A1-B2等初中级德语学习者,能与《交际德语教程》和《快乐德语》等德语教材形成产品集群,可做整体推广。每个分册均依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求,编写相应的练习,讲练结合,是一套质量不错的德语学习资料。 《德语写作强化训练B2》共分9个部分:A部分为写作基础,B部分与招聘和应聘
《德国国家教育报告(2010)》一书包括德国的婴幼儿教育、学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育、成.人教育等以及年度教育专题。全书基于系统全面的官方数据,提出问题并进行广泛深入的分析研究,是比较教育学和靠前教育合作领域的手非常不错资料...
《快乐德语(第二版)》为《快乐德语》的修订版,依照“欧洲语言共同参考框架”的分级要求,分为A1.1,A1.2,A2.1,A2.2和B1等5个级别,其中每个级别均有“学生用书”、“练习册”和“教师用书”。 此为学生用书配套词汇手册,配有音频资源,可供德语学习者配合使用...
《德语文学选读:惊奇小说》属“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”,为外语专业教学指南中所规定的文学专业方向课程之一种。全书以德语惊奇小说为丰要对象,选定18至20世纪中期的一个半世纪间具代表性的经典作品(其中5部惊奇小说故事集和17部惊奇小说),摘取这些作品中的精彩华段,配置重要词语标注和阅读理解练习,通过细读文本的方式启发学习者深入思考。教材可供德语专业高年级本科生和研究生使用...
《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材,以"高等院校日语专业教学大纲"为指导,在汲取以往日语教材编写经验的基础上,融入了国外和其他语种教材编写的先进理念和方法,由国内多所高校专家共同参与编写而成。全套教材共六册,其中基础阶段四册,每学期一册;高级阶段两册,每学年一册。 本教材注重外语的工具性和人文性的有机结合,在确保语言技能养成的同时,注重综合素质的培养,使学生不仅具有扎实的日语语言能力,而且掌握丰富的专业知识,成为具备较高跨
《新启航德语C2》属新启航德语系列,吸收了交际法、跨文化教学法、认知教学法等诸家教学法的优点,突出以学生为主体以任务为导向以能力为目的的理念,旨在借助具体的交际情景、围绕四大核心素养培养学生的语言交际能力、跨文化沟通能力、思维能力和自主学习能力,为培养复合型、应用型、涉外型的全面发展人才奠定坚实的基础。模块主题和单元话题的选择以年轻人生活息息相关的运动、媒体、友谊、过去与现在等相关情境为出发点,并兼顾学生跨文化意识和多语思维方式的培养
【目录】VorwortEinleitung1 Lehr- und Lernmedien: eine erste Annherung2 Lehrwerke【目录】VorwortEinleitung1 Lehr- und Lernmedien: eine erste Annherung2 Lehrwerke3 Lehrwerkunabhngige Lehr- und Lernmedien 4 Werkzeuge5 Arbeit mit L
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《德语听说强化训练B1》系德国Klett出版社新出版的德语学习辅导练习材料Intensivtrainer系列之一种。全系列的词汇、语法和写作基本覆盖A1-B2等初中级德语学习者,能与《交际德语教程》和《快乐德语》等德语教材形成产品集群,可做整体推广。每个分册均依照“欧洲语言共同参考框架”的分级要求,编写相应的练习,讲练结合,是一套质量不错的德语学习资料。 该听说B1分册共分4大部分:A部分为A2级别自我测试,B部分按12个场景主题分
歌德学院“学习教德语”丛书(DEUTSCH LEHREN LERNEN)为歌德学院近年来规模大的德语教学法项目(前身为Fernstudienprojekt)。丛书邀请了德国的德语教学法专家,向全世界介绍最新的德语教学法理论,并以能力培养和注重实践为导向,注入多媒介教学要素,模块化设计有效地保证教学过程的标准化。 丛书可供国内大中小学德语教师自主研习,也可作为德语教育专业本科生职前准备的学习材料。 DLL 1 教学能力与课程设
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
汪曾祺
缪哲 著
刘争争
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