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《新思路单项技能教材》简介 新思路单项技能教材是由PETS研究小组成员针对“全国公共英语等级考试(PETS)专门编写的。 新颖:本套教材贯穿以考/学生为中心的教学思想,结合PETS考试的语言交际原则,通过训练提高考生的语言交际技能。本套教材-改重视语言结构的传统模式,特别注重语言交际的实用性。其新颖性体现在语言交际功能和考生的语言交际需求的统一,即:口语交际功能符合考生的口头交际需求,写作技巧符合考生的书面表达需求,阅读和
本书作者端木义万系南京国际关系学院资深教授、博士生导师,从事英语外刊教学与研究近40年。其主要代表性著作有《传媒英语研究》(中国社会科学出版社2000)、《美国传媒文化》(北京大学出版社2003)、《美国社会文化透视》(北京大学出版社2000)、《美英报刊阅读教程》(南京大学出版社1994,已15次印刷)、《美英报刊阅读教程》(高级本)(北京大学出版社2002,已8次印刷)、《新编美英报刊阅读教程》(中级本)(中国社科出版社1999,
《博采英语》是由rebecca l.oxford主编、众多在亚洲从事对外英语教学的外籍专家专门为亚洲地区英语学习者编写的系列教材。分为《博采英语——阅读》、《博采英语——听说》和《博采英语——写作》。 《博采英语——阅读》分为四册。每册共有10个单元。本册主要涉及如下话题:a changing world,population and immigration, language, nutrition,work,peace and co
朗文英语快速阅读进阶(原名for your information)共分四个分册,每一分册均由八个单元组成,是一套旨在提高学生的阅读兴趣、扩展学生的词汇量、帮助学生掌握阅读技巧的非常系统的英语阅读丛书。该丛书是按照初级、中级、中高级至高级四个阶段进行编排的。该丛书的最大特点是选材新颖,融知识与趣味于一体。学生在阅读过程中既可学到相关的词汇和语句,又可以了解到全球范围内的一些热门话题。更重要的是,通过阅读文章和做辅助练习题,学生的阅
本书主要内容包括:阅读理解的方法和技能;阅读技巧训练及答案共两章...
本书按文章内容分为10个单元,共计30篇文章,各单元内容分为:焦点透视、婚姻家庭、政治军事、文教体育、青春驿站等。 ...
本书以主题的形式编排阅读文章,共分8个单元,题材涉及经济、科技、文化、生活等方面。课后配阅读理解选择、词汇、文中信息点考查、主观问答几种题型,旨在考查学生把握文章大意、逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。此外,文后附有单词注释,对四、六级词汇进行特殊标注,每单元收录了可供赏析的相关英文谚语、俗语、习语。本书内容丰富,趣味性、实用性强,供大学英语阅读教学课外拓展训练,也可供英语爱好者自学自测...
本书精选100多篇短小精悍的英语短篇或精彩节选,追求思想性、知识性、趣味性和体裁多样化的特色,培养英语初学者的语言学习兴趣和跨文化交际意识,适合广大英语自学者和中学生学习使用...
《学英语 讲中国故事》是一套专门针对青少年的阅读兴趣和阅读能力编写的英语读物,本丛书由传统节日篇、传统艺术篇、民间故事篇、成语故事篇、名胜古迹篇、饮食文化篇、人物故事篇、科技成就篇八个分册构成,呈现了120万字的英语阅读材料,并配套数字资源。由著名英语教育专家程晓堂教授和张祖春教授担纲丛书总主编,从培育和践行社会主义核心价值观及新课标培养学生核心素养的要求出发,围绕“用英语讲中国故事”这个主题,组织47余位英语教授,特、高级教师分类别
《学英语 讲中国故事》是一套专门针对青少年的阅读兴趣和阅读能力编写的英语读物,本丛书由传统节日篇、传统艺术篇、民间故事篇、成语故事篇、名胜古迹篇、饮食文化篇、人物故事篇、科技成就篇八个分册构成,呈现了120万字的英语阅读材料,并配套数字资源。由著名英语教育专家程晓堂教授和张祖春教授担纲丛书总主编,从培育和践行社会主义核心价值观及新课标培养学生核心素养的要求出发,围绕“用英语讲中国故事”这个主题,组织41余位英语教授,特、高级教师分类别
《学英语 讲中国故事》是一套专门针对青少年的阅读兴趣和阅读能力编写的英语读物,本丛书由传统节日篇、传统艺术篇、民间故事篇、成语故事篇、名胜古迹篇、饮食文化篇、人物故事篇、科技成就篇八个分册构成,呈现了120万字的英语阅读材料,并配套数字资源。由著名英语教育专家程晓堂教授和张祖春教授担纲丛书总主编,从培育和践行社会主义核心价值观及新课标培养学生核心素养的要求出发,围绕“用英语讲中国故事”这个主题,组织44余位英语教授,特、高级教师分类别
阅读能力的培养在英语教育中占有重要的地位。首先,它是人们获取信息的一种重要途径,尤其是在互联网如此普及的今天,能够从浩如烟海的英文资料中搜集到相关的科技、经济等信息已是大学毕业生的必备素质。其次,阅读理解能力也是影响英语学习者技能全面发展的重要因素。由于我国外语教育一般都从阅读开始,然后再扩展到听、说、写等其他技能,阅读能力不佳势必会制约其他技能的形成和发展。鉴于上述原因,各层次的外语/英语教学大纲均将阅读理解能力列为各项能力之首
《玩转英语阅读就这么简单》编辑推荐: ◆精选阅读材料,题材多样,包括社会热点、哲理故事、励志人物、国际新闻等,内容丰富有趣,让你在阅读中发掘学习乐趣! ◆所有文章按照其难度和适用范围分为六个等级,由易到难,方便学习者自选阅读内容,做到有的放矢,不做无用功! ◆每篇英语文章都有中文翻译,其后还有三道选择题,并提供答案和解题思路,几项结合,帮你串联文章细节,透彻理解文意! ◆每个等级中都有一篇地道的英语新闻,带你了解国际事件的同时,检验你
《大学英语体验阅读与写作》以《大学英语教学指南》(2015)目标要求为依据编写,旨在培养和提升学生的阅读、思考和表达这三大核心学习力,阅读是一种吸收,写作是一种表达,吸收是表达的基础,从阅读中获取写作资源和写作技巧,在写作中表现自己的阅读积累和文化素养。全书共8个单元,提供了不同题材、难度相当的文章作为阅读素材,同时设置了一些能诱发批判思维和创新思维的思考题。全书秉承“为写而读、以读促写、读写结合”的教育理念,每单元设“输入理解”
老王子
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
汪曾祺
宋瑞祥
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