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本书共六个单元,每单元分六部分,内容包括:Part Ⅰ Speking up,本部分通过阅读和听取一个与主题相关的对话,要求学生进行模仿练习,再和同伴合作,就同样主题开展对话练习;Part Ⅱ Reading 1,本部分包含主题文章、练习以及阅读技巧等;Part Ⅲ Writing 1,本部分是单元的第一次写作训练;Part Ⅳ Reading 2,本部分的主题文章供学生快速阅读或自学使用;Part Ⅴ Video,本部分为3-5分钟
本书共8个单元,每个单元主题包括3篇和四、六级考试中长篇阅读部分真题相似长度和难度的文章。其中Passage 1和Passage 2为教师上课选择主讲的课文,而Passage 3是可以安排学生课后自主练习的文章...
随着通讯技术的发展与网络交流的不断普及,报刊英语已经成为当前信息时代的读者接触最多、运用最广泛的英语文体之一。报刊英语课程在高校英语类课程中的重要性也日显突出。本教材是一本适应新时代发展和学生需求的、全方位新概念报刊阅读类教程,汲取了报刊阅读教材的精髓,同时加入了以学生为中心的体验学习元素,让学生在获取报刊中的文化与报刊阅读技能的同时,能吸取其中的精华,学到规范、地道、流利的当代英语...
本教材根据我国艺术专业知识的要求,收编了最前沿的专业内容,学生可以了解国内外艺术及相关专业发展最新动态,从中汲取艺术精华...
快速阅读就是指利用视觉运动的规律,通过一定训练方法,在较短的时间内阅读大量的书籍、报刊等资料的一种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵由阅读材料的快速性、阅读材料的无声性和阅读方法的科学性构成。 阅读的时候,必须通过直觉、联想、想象、逻辑分析和综合判断等一系列思维活动,才能把顺次进入视觉的一连串文字信号转换成概念和思想,完成阅读过程,要完成其过程,必须进行科学阅读,进行科学阅读可由快速泛读、计时阅读、略读等方法获得。 寻读又
跳读(skipping)是略读法的进一步发展,指的是在阅读过程中,运用跳跃的方式,有意识地把一些无关紧要的句子、段落或者篇章跳过去不看,只是抓住文本的一些关键性内容进行阅读的一种快速阅读方法。跳读不同于浏览,浏览是逐页扫视,而跳读是有所取舍,跳跃前进。只要摄取文本的核心和精华,也就是文本中的关键部位、主要内容、本质信息,就可以舍弃其他的次要信息、非关键性材料,从而使阅读呈现出一种大幅度跳跃式的前进态势,加快大脑对文字的反应速度,使阅读
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
刘争争
缪哲 著
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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