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本教程采用了20世纪中期以来西方学界和大学中对《圣经》进行文学和文化阐释的方法，对30则经典《圣经》故事做了示范性解读，揭示了《圣经》作为文学文本的丰富、深邃，和它对西方社会、政治、意识形态和文学的巨大影响。这部教程不仅可帮助大专院校开设相应课程，在应用西方多元文论进行文本阐释方面做出范例，而且为所有感兴趣的读者自学和了解《圣经》提供了方便条件...
《中国成语1000(汉英对照)》经过语料库统计收录了常用的中英对照汉语成语1000条，条目的翻译力求切合汉语本义，并且符合英语表达习惯。在翻译过程中进行了切分和对齐处理，使得汉语初学者能够通过翻译迅速掌握成语的含义，对于一些有典故的成语，还附了背景故事，方便读者理解...
“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。丛书第1版自出版以来深受学习者欢迎，第2版适应学习者的新要求做了适当调整修订。本书为第1级第5册，根据作家原创故事改编。一个在银行工作的男人，跟他喜欢的女孩子刚认识，可是很多警察来找他，要带他走，因为银行里的10,000,000块钱不见了, 有人说是他拿走的。但是，拿那些钱的不是他，他知道是谁拿的。可是，他能找到证据吗？这真太难了。还有，以
语言学习的目的在于语言的使用，而语言的使用往往受到社会文化因素的制约。从认知学的视角看，二语发展是认知内化和重组的过程。然而，语言的内化不是简单的语音、语法和词汇等语言要素的内化，而是包括语言要素在内的社会文化要素的内化。美国著名语言学家萨丕尔指出，文化可以解释为社会所做的和社会所想的，而语言则是思想的具体表达方式。可见，语言与文化两者之间的关系密不可分。通过表层的语言形式来探究深层的文化内容一直是我国外语教学中培养学生跨文化交际
《中国当代社会与文化英文教程》是高等院校文化素质类通识课教材，旨在通过对中国当代社会文化诸方面的学习以及相关英语表达方式的训练，使学生了解今日中国风采和中华民族风貌，并能以规范、流畅的表达方式对外介绍、弘扬中华文化，让世界了解今日中国。 本教材融知识性和趣味性于一体，图文并茂地提供了一种展现今日中国风采的视觉方式。在讲授过程中，充分利用电子教程的资源优势，根据所授内容插入相应图片和简短音视频资料，以凸显重要的主题，使课程内容生动、直
本书从各式经典英语读本中精选出关于美国文化与社会的11篇文章，对文章内容进行详细的注解与理解操练。让学生在阅读经典英语读物的同时了解美国与社会。本书的每篇文章后附有注释、阅读理解练习、文化背景注释等作为学生的辅助阅读材料。本教材旨在通过语言与知识的融合式学习，同步提高语言能力、思辨能力、跨文化能力和人文素养。在了解美国文化过程中注意培养学习者文化批评能力。同时通过文化学习语言，提高英语水平和跨文化交际能力。让学生从中系统全面地了解美国
本书精选了适合大学生背诵的英语语篇（对照中文），主要内容由四个部分组成，分别是基础篇、提高篇、实战篇和感悟篇。 第一部分是基础篇，有40篇文章，文章内容丰富多样，如名人演讲、励志短文、经典的诗歌等。同时，也结合时代热点和思政元素，把思想政治教育融入到英语学习当中。 第二部分是提高篇，选用了新时代一些政治的热点词汇，比如说“脱贫攻坚”“为人民服务”“不忘初心、牢记使命”等，中英文对照，帮助学习者掌握这些热门词汇的英文表达。此外，还精选了
《英语散文选读》是高等院校英语专业教材，也可作为社会上英语爱好者自学之用。编者以独特的视角，精选了弗吉尼亚·伍尔夫、D.H.劳伦斯、伯特兰·罗素、乔森纳·斯威夫特等不同历史时期的西方著名作家、学者的名篇全文和节选，内容涉及文学、艺术、历史、社会、宗教和日常生活等诸多方面，所选作品老到深邃与机智活泼兼收、简洁朴实与华丽堂皇并举，堪称思想性和艺术性兼而有之的上乘佳作，英语学习者和爱好者可从中管窥精深博大的西方文明思想。全书分为18个单元，
《语言、社会与文化》是在内容与语言融合外语教育理念指导下，依托国家社科基金项目“内容教学法理论指导下英语专业整体课程体系改革与实践研究”推出的内容依托式系列英语教材之一。 本教材不仅可以作为我国高校英语专业语言学方向的学生必修或选修课程教材，同时也会对语言学相关话题感兴趣的英语学习者和研究者具有一定参考价值。 本教材具有以下特色： ● 遵循内容与语言融合的外语教育理念 在每个单元的主课文后设有Knowledge Focus, Lang
本教材打破传统的线性教材编写思路，按照主题将英国作家作品归类，既突出作家作品共通的主题意识，也强调作家作品个人所处的历史文化语境，点面结合地进行教材内容编排。鉴于教材篇幅及教学实际需求，本教材选取英国文学作品中比较突出的十个主题，各主题下选择与之相关的三到五位经典英国作家及其作品。编者在每个主题前撰写了500字左右的导读，对相关主题及选篇从宏观上进行了一定的阐释。每个篇目之后还附有若干针对作家、作品或相关创作思想和意图的思考性问题，教
本书为满足高等院校《英文影视欣赏》选修课程的要求，并基于高等院校学生英语学习的特点及兴趣而编撰。本书分为10个单元，主要选取了英国及美国的各5部影片，分别侧重在英国文学名著体裁和美国奥斯卡获奖的影片。选片的角度即从思想情感，文化特色方面加以编排考虑，力图涵盖教育、家庭、婚姻爱情、工作学习、人生励志、生活哲理等主题，也从学生学习英语语言的角度考虑，精选了语速较慢，发音吐字清晰，语言通俗易懂，贴近生活，诙谐幽默，情节丰富，涉及爱情片、剧情
《中国当代社会与文化英文教程（第三版）》图文并茂地提供一种展现中国当代社会历史文化风貌的视觉方式，凸显重要主题。全书共分为10个单元，每个单元以一个主题为中心，从中国国家基本概况谈起，涵盖各族人民、语言文学、教育制度、科学技术、传统节日、山川河流、饮食文化、中医疗法、中华瑰宝等诸多方面的文化知识。通过听说读写译等多种训练方式教授学生了解和介绍中华文化。课程内容生动、直观，符合当代大学生的认知心理。教材语篇长度、难度适中，生词短语有词汇
“汉语风中文分级系列读物”共8级近60册，读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。丛书第1版自出版以来深受学习者欢迎，丛书中的每本书都是专业作家根据对应的词级创作，故事情节生动，语言自然，生词率低，词汇实用、反复重现，适合作为留学生的汉语读物。...
《叙事、文体与潜文本——重读英美经典短篇小说》通过对叙事学与文体学之间复杂关系的梳理，对文本做出了富有新意的重新解读，研究具有前沿性，阐释方法也具有重要参考价值。...
《美国国情：美国社会与文化（第3版）》是在CLI教育理念指导下，基于国家社会科学基金项目“英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一。 本教材适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者。本教材具有以下主要特色： 1. 遵循了全新的教学理念：全新的社会视角与材料帮助学生更好地了解美国人及美国社会，加强语言技能的同时也开阔了视野。 2. 涉及了丰富的教学内容：感染和影响学
本书采用真实地道的语言材料，从不同方面向中国学生介绍英国和美国的社会与文化现象。学生通过本书的学习可以进一步增进对英、美社会与文化的了解，并透过社会的表象了解英、美文化核心，拓宽文化视野，提高英语表达能力，进一步提高跨文化交际的能力。 本书可以作为英语专业基础课——英美国家概况的专业课教材，也可以作为高等院校非英语专业本、专科学生和研究生公选课教材或课外泛读教材，也可供历史学专业英美史方向和对英美国家问题饶有兴趣的学生及希望通过对英美
梁实秋
林奕含
老王子
宋瑞祥 著
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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