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本书是为准备学习体育专业的外国留学生编写的零起点体育方向汉语教材。 随着2008年第29届北京奥运会的迫近,体育文化交流不断增多,对体育方向汉语教材的需求日益迫切。长期以来,在我国,对外汉语方面的体育方向汉语教材一直是空白,体育院校只能沿用通用对外汉语教材。这些教材,从内容上看,课文话题主要涉及日常生活、文化、社会、民俗等,很少涉及体育领域。因此使得相当一部分留学生进入体育专业课程时,无法较快进入学习状态。虽然某些辅助材料(如体
《体验汉语·文化篇(60~80课时)》是《体验汉语》系列教材中的一本。《体验汉语·文化篇(60~80课时)》的编写,基于体验式教学理念和任务型教学思想,充分发挥学生的主观性,突出教学的实效性。我们希望您在使用《体验汉语·文化篇(60~80课时)》的过程中,浸润于中华文明的同时体验到教与学的乐趣和愉快。...
本书以30个日常话题为切入点,对阅读、写作、听力和口语四部分考试内容进行训练和点拨,既实用又有针对性。突破传统的编写模式,将知识点的讲解和练习融为一体,达到了轻松学、学中练、练中记的目的。同时,每单元末尾的语言总结(language summary)简明扼要地列出了本单元出现的语言、语法知识点,便于学生系统记忆和查找。考试活页夹(exam folder)详细而集中地介绍了考试要求、考试形式和考试内容,提出应试建议,其中还包含专门针对考
《体验汉语:初中练习册(第1册)》由高等教育出版社出版。《体验汉语:初中练习册(第1册)》采用图解方式帮助小学生有效的学习汉语,以学习者为中心,激发学生对汉语的学习热情和兴趣,通俗易懂...
《体验汉语:高中练习册(第1册)》共10课,内容包括问候、名字、同学、学习用品、家庭、我的家等内容,图文并茂,内容详细,供广大读者学习参考...
为鼓励汉语非第一语言的中小学生学习汉语,培养、提高他们的汉语能力,自2004年以来,中国国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家,在充分调查、了解海外中小学实际汉语教学情况的基础上,开发了新中小学生汉语考试(YCT)...
《体验汉语练习册:小学》由国际语言研究与发展中心编写。《体验汉语练习册:小学》采用图解方式帮助小学生有效的学习汉语,以学习者为中心,激发学生对汉语的学习热情和兴趣,通俗易懂...
《体验汉语(高中·练习册1B)》是由食品、服装,时间、日期,日常生活等12节课组成,每节课包括热身、表达、扩展、听力和汉字5各部分,每两课后编排了复习课,便于学生复习,巩固并掌握所学内容...
《体验汉语高中练习册2B》内容简介:快乐假期、一起去“刷街”、我想跟她交个朋友、一个好建议、有创意的生日礼物、幸运食品、电影明星、背包客、小英雄、我不是塑料袋、我们是平等的等等...
少儿读物是美国COOL PANDA少儿汉语教学资源的产品之一,主要适用于北美Pre-K及K阶段(4—5岁儿童)的课堂教学和课后阅读,也适用海内外学龄前各类小读者的自主阅读。本选题是“水果与食物”话题的少儿读物合集,包含《贪吃的小鸟》《嘿!斑马》《这是什么?》《我的果园》4本故事...
本教材的任务是使学习者在《入门篇》的基础上,学习约500个汉字,以及由这些汉字构成的约1300个词语,其中要求掌握书写的词语(带★的词语)约为750个。同时,本教材还介绍了一些辅助汉字学习的“汉字知识”。 本教材共有十五课,并附有练习参考答案。每课由“教学目标”、“学前活动”、“字词读写”、“综合练习”、“汉字知识”、“扩展提高”等六个模块组成...
《日本小学生通用汉语课本:汉语顶呱呱(4)》每4课后面有一个汉语游乐园,每课和每个汉语游乐园的适用学时都是一个学时。根据日本小学生的汉语课程设置情况和教学特点,我们在编写思路、编写体例、内容风格等方面都进行了开创性的尝试。《日本小学生通用汉语课本:汉语顶呱呱(4)》的主要特点是:1.注重适用性,话题生动实用,内容简单丰富,形式活泼有趣。2.注重针对性,书中使用拼音和假名,不出现汉字和日本汉字。3.注重趣味性,通过图画和图片展现词语和句
教育部考试中心向社会推出了全国英语等级考试(pets),其主要目的是:(1)理顺现有各项英语考试之间的关系;(2)向社会提供一个各级别间关系明确、科学性和规范程度较高的考试体系,以更充分地考查出考生的语言运用能力,更好地服务于我国改革开放和扩大对外交往的需要。pets体系共包括五个级别(含一级b),能够满足对不同层次英语水平的需要...
中小学生汉语考试(Youth Chinese Test,简称YCT)是孔子学院总部/国家汉办主办的一项国际语言能力标准化考试,重点考察汉语非第一语言的中小学生在日常生活和学习中运用汉语的能力。为了进一步满足广大汉语学习者学习、备考的需求,夯实“考教结合”“以考促教”“以考促学”的理念,我们从近两年的真题中精心挑选出高质量试卷集结成册出版。 《YCT真题集(2018版)》共4册,分别对应YCT考试一—四级,每册包含5套真题试卷,并配有
《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据,以“任务型教学”为训练框架,以“小组项目”为指导,以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1)对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2)强调听说,重视素质:以培养“听说”为主的交际能力为重点,全面提高学生的综合素质。3)瞄准职业,强化技能:以就业为导向,以培养高端技能型人才为目标,以岗位能力标准为依据,强化学生的
《Cool Panda少儿汉语教学资源3学校生活探秘百宝箱 套装共4册》是“Cool Panda少儿汉语教学资源”的产品之一,其定位是学生读物。“Cool Panda少儿汉语教学资源”参考《美国乔治亚州外语教学大纲(K-5)》《全美中小学中文学习目标》等成熟大纲,按照话题分类,以故事教学法为核心理念,以丰富多元的故事为载体,以启发少儿的多元智能为目标设计教学内容,将丰富有趣的故事、便于唱练的歌曲和易于操作的课堂配套练习有机地组合在
《大学体验英语教学参考书(听说教程2 第4版)》改编自圣智学习集团出版的Keynote(American)系列教程。本教程的主要视听材料选取自TED(即Technology,Entertainmenv和Design三个单词的首字母缩写)大会上的真实演讲,其演讲内容贴近生活、语言自然流畅、题材包罗万象、形式新颖独特、素材短小精悍。本教程在其框架设计、内容选择和练习编写中力求体现语言教学的思想性、人文性、趣味性和实用性原则,既保留了T
《新编实用英语》(New Practical English)系列教材于2002年作为教育部原高职高专教育英语课程教学指导委员会的推荐教材出版,以其对于高职高专英语教学“实用为主,够用为度”原则的深入贯彻以及对于我国多层次、多种类高职高专院校的普遍适用性,深受使用院校师生好评,起到了代领方向、推进改革的重要作用。本套教材先后被评为普通高等教育“十五”“十一五”国家级规划教材和“十二五”职业教育国家规划教材,在我国高职高专英语教学界
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
梁实秋
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