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本书采用图表形式,梳理了现代汉语汉字部分的25项基本知识点、汉字教学的目标和内容、汉字教学的基本原则、汉字教学的常用方法和基本步骤等,并提供40道综合练习题及参考答案...
《同步阅读》是为了配合国际汉语教材《跟我学汉语》(第二版)而新研发的配套资源,是面向海外中学汉语学习者的课外阅读材料,主旨是引导学习者自主学习,培养阅读习惯、训练阅读能力、拓宽知识面,在阅读中习得汉语,逐步提高汉语水平。 《同步阅读》有如下特点。 一、与教材同步互补 《同步阅读》共四册,与《跟我学汉语》(第二版)1-4册学生用书相匹配,在话题的选择与语言的难易程度上保持一致,涉及的词语与学生用书相应单元基本同步,确保语言材料
本书为日语高级教材,内容包括“日本现代社会的年轻人”、“新能源、新资源”、“大众文化”、“国际化的体育运动”4大单元12课...
《快乐汉语(第二版)》的每个单元都增加了中国文化专题页,文化页以反映本单元主题的图画、照片和实物为展示主体,配以简短的英文说明。文化页的内容选择,既充分考虑到中华传统文化的精髓,也特别关注当代中国的发展,还注意到该年龄段学习者的兴趣取向,努力做到几方面的完美结合。教师用书对相应主题的文化知识进行拓展和延伸,以帮助教师教学。从设计、编写到制作出版,每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求,符合有关国家教学大纲的规定。教
《跟我学汉语》系列教材自2003年出版以来,受到海外汉语学习者的普遍欢迎。为了与时俱进,在国家汉办的指导下,2014年人民教育出版社推出了全新的《跟我学汉语》(第二版)系列教材,其主要特点有: 1.第二版致力于增强教材的普适性和针对性。原教材主要针对北美地区,修订后的教材将适用于海外大部分地区。修订过程中充分参考一线老师的意见,删减部分低龄化的教学内容,使教材更加适用于海外的高中学生。 2.将“适度削减”作为《跟我学汉语》修订
本书是老聃哲学思想的言论集,阐述了老子的宇宙观、政治观和认识论。书中共八十一章,论述了修身、治国、用兵、养生之道...
本书分为我和朋友、我的家、购物、学校生活、环境与健康、时尚与娱乐、媒体、旅游与风俗8个单元,设计了相关的对话和用语,并包含汉字书写练习...
为满足捷克中小学汉语教学需求,与捷克的孔子学院教师密切合作,对《快乐汉语》(第二版)系列教材进行本土化改编和翻译,推出了《快乐汉语》捷克语版系列教材。 《快乐汉语》捷克语版系列教材分为三个等级,每级包括学生用书和配套的教师用书、练习册,另外还配有词语卡片、教学挂图、CD等。该套教材从设计、编写到制作出版,每一方面都力图做到符合11-16岁母语为捷克语的学生的心理特点和学习需求。教材注重培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力
《中国国家汉办规划教材:快乐汉语(练习册 第一册)》从设计、编写到制作出版,每一方面都力图做到符合有关国家教学大纲的规定。语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具,是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展,近些年来世界上学习汉语的人越来越多,很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势,满足世界上中小学汉语教学对教材的需求,中国国家对外汉语教学领导小组办公室(以下简称中国国家汉办)立项并委托我们为母语为英语的中学生编写的...
《快乐汉语(第2版)第2册练习册(泰语版)》以表达功能的需要为基础,以话题为线索来编排语言材料,在内容的安排上力求自然、有趣,符合第二语言的学习规律,从而带动汉语交际能力的培养。 《快乐汉语(第2版)第2册练习册(泰语版)》在不失系统性的基础上,表现出明显的功能性;在不失科学性的基础上,表现出明显的实用性;在不失严肃性的基础上,表现出明显的趣味性。完成全套教材学习后,学生可掌握1500个以上的词语,达到HSK四级水平,为今后继续学
准备任何一门考试,必不可少的就是研究真题:只有了解考试考什么,才知道怎么去准备。《剑桥雅思官方真题集10》由雅思考试命题方出品,是官方出版的专业真题,内含4套完整的学术类雅思全真试题和2套培训类雅思阅读与写作全真试题,并提供习题解答和听力录音文本,写作部分提供考官范文、考生作文及考官点评,非常适合学生自学。所有资料均由剑桥大学考试委员会外语考试部提供,是各类雅思考生备考过程中必不可少的参考书。 点击进入 ...
《快乐汉语》系列教材自2003年问世以来,受到了海内外使用者的普遍欢迎,也得到了各方面的关心与爱护。为了满足迅猛增长的汉语学习需求,为了适应时代的发展对国际汉语教材的要求,在孔子学院总部的指导下,我们与人民教育出版社通力合作,对《快乐汉语》系列教材进行了修订,推出了《快乐汉语》(第二版)系列教材。 本教材使用对象是以德语为母语的1 1—1 6岁中学生。全套教材分为三个等级(册、第二册和第三册),每个等级有课本(学生用书
《会通汉语听说2》特色: 功能·情景·任务三位一体的汉语教学模式 《读写》引领,《听说》拓展,全面配合的教材设计 即学即练、精讲多练的强化训练方式 语词句章多层次兼顾的教学体系 紧密贴合课堂,与教学节奏相应的教材编排 切合需要、完整齐备的教学内容材料...
《标准中文》(修订版)包括课本9册、教师用书9册、练习册12册(分A、B本,与1-6册课本配套)、《中文读本》3册(与7-9册课本配套)。每册课本均配有CD-ROM。 《标准中文》(修订版)除以中国赴海外留学人员子女、华裔子女为主要对象外,同时也照顾到对中文感兴趣的外国学生的学习需要,面向更广大的学习群体。 修订后的教材由原来的每册30课变为每册24课。我们修改了已经过时的课文,增加了适合实际需要和时代发展的新内容,增加了“小博士
《高中中文2:练习册》主要内容主要包括小林是中国人;你的条件挺好;我们先布置一下教育;电影博物馆离学校很近;玛丽请我去她家;我得把自己的房间打扫干净;学汉字有什么好方法;既然学了中文就应该多用;我做的炒饭颜色很漂亮;最近我忙得要命;有时候我也写博客;网络游戏很容易上瘾等构成...
本书是与主教材《新版中日交流标准日本语高级》配套的练习册, 对编写方针、题型、内容等进行了反复研讨和修改, 确保语言的科学性和练习的有效性, 有助于使用者学习和运用地道、自然的现代日语...
《快乐汉语(第2册)(第2版)(印地语版)》从设计、编写到制作出版,每一方面都力图做到符合11—16岁母语为印地语的学生的心理特点和学习需求。教材注重培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力。完成三个等级学习后,可掌握804个词语,339个句型,达到HSK三级水平,为以后继续学习和提高打下了坚实的基础...
本次修订内容主要包括: 目录、内容结构说明、日本语能力测试模拟试题及相应的录音资料和参考答案。修订版依据新的出题基准重新编制相应级别的模拟试题...
这是本专为海外中学生编写的汉语教材,使用对象主要是以英语为母语的中学生或者年龄在15岁-18岁的青少年第二语言学习者。本教材以零为起点,终点接近中级汉语水平。在内容安排上,本书以表达功能的需要为基础,并用话题为线索来编排语言材料,从而带动交际能力的培养...
《跟我学汉语练习册(意大利语版)》强调汉语拼音的学习。与课本相配套,每课都设有汉语拼音的练习,即使在拼音基本知识学完后,仍然重复循环前面的知识,进行辨音、声调等练习。 汉字练习先认读后练写。本练习册与课本相配套,逐步练习汉字的基本结构、基本笔画、最常用部件、笔顺等,在此过程中,坚持先练习汉字的认读,然后渐进地练习书写汉字。 《跟我学汉语练习册(意大利语版)》在注重汉语知识的完整性与系统性的同时,也突出了练习的趣味性...
《快乐汉语练习册(荷兰语版)》重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力,同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具,是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展,近些年来世界上学习汉语的人越来越多,很多国家从小学、中学就开始了汉语教学...
本书共分为八单元, 主要内容包括: 我和朋友 ; 我的家 ; 购物 ; 学校生活 ; 环境与健康 ; 时尚与娱乐 ; 媒体 ; 旅游与风俗...
《新编职业日语》是普通高等教育“十一五”重量规划教材,由日本一流的日本语教育专家和以上海为中心的华东地区名校的知名日语专家合力编写,是一套面向高职、中职并兼顾“二专”学生的实用日语教材。它以基础日语为主,立足于职业教育培养目标,注重培养学生较强的日语职业技能。全套教材分为5册,其中第一、二册为初级,第三、四册为中级,第五册为就业篇...
《新编职业日语(第5册)》注重实用性,充分地体现出职业外语的特点。 《新编职业日语(第5册)》的内容接近是以就业为导向、以技能的应用为目的而编写的,除此之外,在编排上还真实地结合职业院校的学生在校学习的全貌和成长过程,提炼和遴选出每课的话题,再根据话题设定每课的场景和出场人物,并展开相应的“会话”和“课文”...
《标准西班牙语?中级(上)(学生用书)》引进自西班牙sgel出版社,是由西班牙学者编写出版、使用最广的对外西语教材之一,自1981年首版问世以来已多次再版重印。主编桑切斯?洛瓦托教授专长应用语言学和对外西班牙语教学法。 本套教程语言鲜活,贴近生活,图文并茂,既重视交际能力的培
中文教学近年来在美国呈现出强劲的发展势头,并且向多元化发展。大学里的正规教学、周末中文学校的多规格教学、公立学校的中文教学和AP中文考试教学等,将中文教学引向前所未有的深度和广度。随着汉语热的升温,各界对汉语教材的需求也十分迫切。 针对这一需求,中国人民教育出版社策划组织,北京大学对外汉语教育学院与美国南海公司共同参与,中美教师密切合作,编写了这套适用于美国公立学校的中学汉语系列教材(7 12年级),包括《初中中文》1、2
语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具,是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展,近些年来世界上学习汉语的人越来越多,很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势,满足世界上中小学汉语教学对教材的需求,国家汉办/孔子学院总部立项并委托我们为母语为豪萨语的中学生编写了《快乐汉语》入门教材。 《快乐汉语》入门教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册,另外还配有词语卡片、教学挂图、cd等。该教材从设计、编写到制作出版,每一方
《跟我学汉语》(泰语版)是专为以泰语为母语的中学生编写的汉语入门教材,也可供以泰语为母语的15—18岁的青少年汉语学习者使用。该教材包括学生用书、练习册以及配套的CD、生字卡片、词语卡片等。 《跟我学汉语》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排,都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的*成果;在内容的安排上力图自然、有趣,符合第二语言学习规律;语法点的出现顺序以表达功能的需
本练习册与《跟我学汉语》学生用书(挪威语版)相配套,主要作为学生课后作业使用,老师也可有选择地在课堂上使用。本练习册一共有36课,各课设6~8道练习题,内容覆盖汉语拼音、汉字、课文词汇及句型等。由于适用对象是初学者,所以编写本练习册时贯彻了以下几条原则: 1.强调汉语拼音的学习。与课文相配套,每课都设有汉语拼音的练习,即使在拼音基本知识学完后,仍然重复循环前面的知识,进行辨音、声调等练习。 2.汉字练习先认读后练写。
《快乐汉语(克罗地亚语版)》入门教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册,另外还配有词语卡片、教学挂图、CD等。 《快乐汉语(克罗地亚语版)》从设计、编写到制作出版,每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求,符合有关国家教学大纲的规定。教材重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力,同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础...
《快乐汉语:练习册(意大利语版)》可使用一学年,参考学时为90一100学时,使用者可根据学生以及课堂教学具体情况进行调整...
为海外母语为意大利语的15-18岁中学生编写的汉语入门教材。本书为学生用书,主要内容包括:你好、再见、我是王家明、谢谢、她们是学生吗等...
良好的教学质量和信誉是社会力量办学机构受到广大日语爱好者首肯的基础所在。《新日本语教程》系列教材的问世,将对社会培训机构的教学质量的稳定提供良好的保障,同时对教学的系统化和正规化起到推动作用。《新日本语教程》是中日两国在第一线从事日语教学和研究的高校教师携手合作的成果。作为学习日语的系统教材,也可供中等职业学校以上及各大专院校的日语专业及非日语专业作为第二外语教材使用...
《跟我学汉语》(泰语版)是专为以泰语为母语的中学生编写的汉语入门教材,也可供以泰语为母语的15—18岁的青少年汉语学习者使用。该教材包括学生用书、练习册以及配套的cd、生字卡片、词语卡片等。 《跟我学汉语》编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材从框架的设计到语言材料的选取安排,都吸收了当前汉语作为第二语言习得研究的最新成果;在内容的安排上力图自然、有趣,符合第二语言学习规律;语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础,
《快乐汉语·练习册(法语版)》教材内容(话题、汉字、词语、语法项目、文化点等)和练习项目(听、说、读、写等各项语言技能训练)的设置参照了部分俄语国家的中学课程大纲和考试大纲,并根据基本交际的需要以及课堂教学的特点,进行了系统的调整与补充...
《快乐汉语词语卡片(西班牙语版)》适用于15-18岁的汉语初学者,《快乐汉语词语卡片(西班牙语版)》以零为起点,终点接近中级汉语水平。在内容安排上,《快乐汉语词语卡片(西班牙语版)》以表达功能的需要为基础,并用话题为线索来编排语言材料,从而带动交际能力的培养...
《跟我学汉语》是一套专为海外中学生编写的汉语教材,使用对象主要是以英语为母语的中学生或者年龄在15岁~18岁的青少年第二语言学习者...
《中国国家汉办规划教材:跟我学汉语练习册(第2册)》与《跟我学汉语》第二册学生用书相配套,主要作为学生课后作业使用,老师也可有选择地在课堂上使用。本练习册一共有6单元30课,各课设6-8道练习题,内容覆盖汉语拼音、汉字、课文词汇及句型等...
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
宋瑞祥
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