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"本书为国际中文教育专业英语,用英语讲授汉语知识与汉语国际传播。本书不仅注重学生英语能力的培养,也强调现代汉语知识的传授。全书分为五个部分,包括汉语语音、汉字、词汇、语法和汉语传播。每章既有汉语本体知识的介绍,也有该领域二语习得前沿研究的引介。 语音部分包括声母、韵母、声调、汉语语音习得研究,词汇部分包括古汉语词汇特征、汉语构词法、熟语、汉语词汇习得研究。汉字部分包括汉字起源和历史发展、汉字特征、汉字习得等内容。语法部分包括词性、句
中国当代文学作品选粹(2017)朝鲜文中篇小说卷,由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的5篇中篇小说佳作组成,所选作品紧扣时代脉搏,弘扬时代精神,是反映社会主义新时期的文学精品。所选作品的艺术性、文学性,以及时代精神,均对少数民族文学具有一定的指导意义...
中国当代文学作品选粹(2017)哈萨克文短篇小说卷,由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的13篇短篇小说佳作组成,所选作品紧扣时代脉搏,弘扬时代精神,是反映社会主义新时期的文学精品。作品的文学性、艺术性,以及时代精神,均对少数民族文学具有一定的指导意义...
作为高等学校哈萨克语专业系列教材之一,这部《初级哈萨克语口语教程》(1)在阿依达尔·卡马力教授编著的《哈萨克语口语》(新疆大学出版社,2009)的基础上扩充改写而成,教材的设计目标是为学习者提供真实的情景语境和符合语境的话语材料,使学习者通过这些情景和材料来学习哈萨克语口语,形成初步的口语交际能力。本册教材按17个情景专题,选用中国哈萨克语纯正的口语材料,主课文全部采用对话形式,配备有形式多样、精心设计的练习题。内容安排和练习中贯
"本教材分5个单元,每个单元具有独立的主题,对每种应用文体的介绍包括文体结构和写作技巧、实用表达、实例、每章的结尾还配有情景写作任务。 此书主要是为大学本专科学生、研究生编写,但也可以共出国留学人员、科研人员和一般涉外工作人员之用。可作为高年级本科生的教材及参考书,还可供大学泰语教师、外企或合资企业工作人员、有意出国留学者和需要撰写泰语科研论文者使用,具有较高的实用价值和参考意义。...
中国当代文学作品选粹(2017)朝鲜文 诗歌卷,由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的近190首诗歌佳作组成,所选作品紧扣时代脉搏,弘扬时代精神,是反映社会主义新时期的文学精品。所选作品的艺术性、时代性,均对少数民族文学具有一定的指导意义...
中国当代文学作品选粹(2017)朝鲜文短篇小说卷,由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的13篇短篇小说佳作组成,所选作品紧扣时代脉搏,弘扬时代精神,是反映社会主义新时期的文学精品。作品的文学性、艺术性,以及时代精神,均对少数民族文学具有一定的指导意义...
中国当代文学作品选粹(2017)哈萨文中篇小说卷,由从2017年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的5篇中篇小说佳作组成,所选作品紧扣时代脉搏,弘扬时代精神,是反映社会主义新时期的文学精品。所选作品的艺术性、文学性,以及时代精神,均对少数民族文学具有一定的指导意义...
本着 “靠前视野、语言优势、文化特色”定位,本教材培养学生的媒体报道解读能力,全书共计八个单元,分别是:科技、中西文化差异、食品安全、就业、交通、环境、旅游等主题。每一单元包含相关解读理论知识及原则、英语报道材料、汉语报道材料、中英材料解读、文化拓展及语言重点六个板块,各板块不是生硬的堆砌,而是既相互独立又前后连贯,完善学生中英媒体报道知识结构,培养学生的媒体报道解读能力,了解中英文化差异。同时,在每个主题的相关板块融入英语学习方法和
中国当代文学作品选粹(朝鲜文卷)由从2018年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的26篇散文佳作组成,所选作品均为能代表当下中国文学散文创作水准的名家名作,内容紧扣时代脉搏,弘扬时代精神,既反映了中华民族悠久的历史传统和文化底蕴,也表现了中华民族在走向文明富强的伟大征程中,在不同的历史阶段,所表现出来的坚忍不拔、开拓创新的历史精神,对少数民族的散文创作具有指导性意义...
中国当代文学作品选粹(2018)哈萨克文 诗歌卷,由从2018年中国当代文学名刊和选刊中遴选出的近190首诗歌佳作组成,所选作品紧扣时代脉搏,弘扬时代精神,是反映社会主义新时期的文学精品。所选作品的艺术性、时代性,均对少数民族文学具有一定的指导意义...
本书是为初学国家通用语的人编写的速成教材,上册共40课,另有复习课8课。40课内容包括“问候”、“相识”等交际功能项目近30个,生词800个左右以及汉语基本语法。每课分句子、会话、替换与扩展、生词、语法、练习等六部分...
在中国本土把汉语作为第二语言进行教授的学科被称为“对外汉语教学”(Chineseasa Second Language),发展至今已有几十年的历史,是应用语言学的一门分支学科。随着经济优选化时代的到来,我国的靠前地位日渐提升,汉语在世界上的重要性也日渐凸显。各国留学生人数的增加和综合水平的提高,客观上促进了各阶段国别化教学的发展。目前的句法偏误研究往往集中于汉语习得的初中级阶段,笔者在教学中发现,已有一定汉语基础的学生仍然存在为数不少
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
梁实秋
缪哲 著
林奕含
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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