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本书在追溯词源词产生的基础上,解释了15000多个英语单词。涵盖了全学涯直至博士后的通本词汇,包括GRE、托福、雅思、SAT、GMAT等出国考试词汇,并涉及到外企英语、英文工作者的一般用词...
本书共六章,内容包括:现代信息技术与英语教学、高职英语的教学现状、信息化背景下高职英语教学模式的创新研究、信息化背景下高职英语教学能力的培养、信息化背景下高职英语教学改革路径研究、信息化背景下高职英语教学评价...
本书主要内容包括:大学英语教学概述、大学英语教学方法、大学英语教学策略、新时代大学英语教学手段、跨文化传播背景下的大学英语教学...
本书是一本学术研究类图书,研究主题是英语翻译教学的理论与实践应用。针对大学英语翻译教学中出现的问题,尝试总结大学英语翻译理论和教学工作的创新途径。本书以英语翻译的理论基础为出发点,详细阐述了多元化视角下的英语翻译理论与实践、英语翻译的实践应用、大学英语翻译教学创新模式以及多媒体视角下的大学英语翻译教学等内容...
随着中韩两国经济、文化交流的发展,要学习韩国语(朝鲜语)的人越来越多。无论大学本、专科韩国语教学,还是自学考试韩国语教学,近几年来都得到了迅勐发展,教学规模不断扩大,学习者不断增加,对各种韩国语教材的要求越来越高。但目前教材编写,尤其是适合于韩国语自学者学习韩国语的教材编写工作还远远跟不上需要。因此,积极编写各种类型的韩国语教材已成为从事韩国语教学工作者的当务之急。 基于这种认识,近几年来我们编写了读者对象为零起点的韩国语学
本书分为课文、综合训练和能力考试三个部分,课文部分以韩国语能力考试已出词汇、语法、阅读等内容组成;综合练习部分以相关韩国语能力考试初级内容组成;考试题解部分以韩国语能力考试2级题解等内容组成...
本书收录了历年韩国语等级考试中出现的惯用语500多条,每条惯用语一般包括意义、结构。语用、同义、反义、辨析、例句等项目...
随着全球经济化的发展,翻译作为一种典型的跨文化交际活动,对相关人才的要求也在不断提高。但是英语与汉语所处的文化环境存在较大差异,造成语言表述存在差异。翻译不单单是语言符号的转换,更是文化内涵的传递,因此在翻译中跨文化意识显得尤为重要,否则就会出现信息错误的情况,会造成跨文化交流的难度增加,不利于我国在国际上的发展。因此,在英语翻译中渗透、融入跨文化意识,提供准确而又具有丰富内涵的信息才能推动跨文化交流,本书就此展开论述...
本书内容主要包括高职英语教学的现状、高职英语专业学生的现状、影响高职英语专业学生就业能力的因素、在高职英语教学中培养学生就业能力的途径、高职英语教学与创新创业教育等...
本书共五章,内容包括:大学英语教学的基本理论、大学英语教学模式、跨文化交际与英语翻译、跨文化英语翻译的原则、跨文化视角下的英语翻译研究...
本书在前人研究成果基础上,从词汇系统论的角度,在共时平面上考察了汉韩语“看(??)”类词群的构成要素、构成要素的词义特征以及聚合系统和组合系统。从而,使读者对现代汉语和韩国语视觉行为动词的各种属性有了更为充分的掌握;为汉韩语其他动词小类的研究提供了理论和方法上的帮助;为计算机对视觉行为动词的自动识别、机器翻译和第二语言教学提供了相应的语言学支持...
本书针对基础英语教学理论及应用做出详细的分析,首先概述了基础英语教学的基本内容,包括基础英语教学的含义、目的、原则等,然后对基础英语教学的理论基础、相关内容、常见模式、教学策略等进行深入研究,最后分析了基础英语新课程资源开发与课程优化和基础英语教师团队建设...
本书依据我国大学英语教学现状,以翻转课堂的理论与发展为基础,全面论述了适合我国教育现状的大学英语教学方法,分析了翻转课堂教育模式,以期为我国大学英语教学的研究与发展贡献一份力量。 本书以翻转课堂模式为视角,针对这一模式下的大学英语教学进行了深入阐述与剖析。本书第一章对大学英语教学进行了概述,第二章分析了翻转课堂教学模式,第三章探讨了翻转课堂教学实施与评价,第四章至第六章则分别论述了翻转课堂模式下大学英语词汇与语法、听说读写、翻译
本专著适用于大学英语教育和科研工作者,涵盖了英语阅读与语篇分析理论研究的相关内容,从阅读教学的角度探讨了语篇分析与阅读教学的关系,并就如何利用语篇分析理论培养学生阅读理解能力提出了一点参考性策略。本书对语篇分析理论的发展及研究范围进行了梳理,探讨了语篇的生成机制,对大学英语阅读教学相关理论进行了分析,并重点分析了英语阅读的语篇理论及实践;在语篇分析视角下,从阅读习惯、阅读能力以及教师角色等方面对提高学生的英语阅读能力进行了有益探索...
本书对英语语音教学的理论与方法进行了详细的研究。第一章是语言与英语概述,详细论述了语言的定义、英语的起源与发展等;第二章为英语语音教学的相关理论知识,讲解了语音的性质与发音、音标、音素、语音学与音系学等;第三章介绍了英语语音教学的基本内容与我国英语语音的研究综述与教学现状;第四章介绍了英语语音教学的原则、模式与策略;第五章回顾了传统英语语音教学方法;第六章论述了现代教学模式与教学手段在英语语音教学中的运用情况...
刘争争
老王子
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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