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《英语语音课堂教学技能与实践》是为适应高校学生的英语学习而编写的。高校学生在进校时英语语音基础还存在一些问题,如听、说、读、写等方面,学生的英语总体素质令人担忧。 《英语语音课堂教学技能与实践》共有六章,第一章从语音发音、语音感知、语音与语言学习等方面对英语语音做了概述,第二章简要解读了英语语音能力,第三章介绍了现代语音学与音系学、国际音标的出现及其发展、我国英语语音研究与教学现状等英语语音教学的理论认知,第四章从英语语音教学的
《多模态隐喻在英语教学中的应用》分为七章:第一章引入多模态隐喻理论,介绍了多模态话语分析的流派、多模态隐喻的研究现状、多模态隐喻的构建与解读。第二章主要梳理当代大学英语教学的现状,主要涉及教学要求、英语师资队伍建设、大学英语改革的历程及成果。第三、四章介绍了多模态隐喻在英语口语、写作等具体教学过程中的应用,这两章以实证为主,达到理论与实践上的契合。第五、六、七章从大学英语教学模式出发探索MAP、MOOCs在大学英语教学中的应用...
本书为学术专著。本书主要集中在英语教学与跨文化研究两方面进行综合性研究。本书主要从高校英语教育教学研究、跨文化交际与英语教学思维、跨文化交际英语教学问题、学生跨文化交际能力培养等多个维度对该研究目标进行了深度探讨。全书较为全面系统地讨论了跨文化英语交际和英语教学之间的关系,旨在认真审视高校英语教学现状的同时,进一步提升学生的跨文化交际意识,同时让学生能够习得跨文化背景下英语学习的长久能力。该书对外语教学工作者、研究人员以及学习者具有一
《跨文化交际研究与高校英语教学创新探索》从跨文化交际的角度,阐述了跨文化交际与高校英语教学的相关理论,并在此基础上探究了跨文化交际与高校英语教学的融合、跨文化交际与高校英语教学改革的相关问题,提出了对跨文化交际与高校英语教学方法的创新见解、高校大学生跨文化交际能力培养策略及对高校英语网络教学模式的创新见解,探索了跨文化交际与高校英语教学的发展趋势,以期为培养更多优秀的国际化人才提供参考...
本书从理论和实践的角度对对外汉语教学进行了系统研究, 内容包括: 对外汉语教学概述 ; 新时期对外汉语教学实践的具体内容 ; 新时期对外汉语教学的过程研究等...
本书就从英语的基础教学开始, 涉及到了初中英语的教学、高中英语的教学和大学英语的教学, 以及如何做好初中到高中、高中到大学英语教学的衔接工作, 真正实现英语教学的改革与创新...
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
宋瑞祥 著
老王子
梁实秋
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