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本书主要包括:大学生的身体发育及其心理卫生、大学生的需要与动机及其心理卫生、大学生的自我意识与心理卫生、大学生的情绪与心理卫生、大学生的人格特征及其心理卫生等共十五章内容...
本书综合了近十多年来国内外学者、专家研究大学生心理健康的新成果,视野开阔,思路新颖。其次,本书是一部理论联系实际的佳作,作者敢于面对严峻现实的挑战,以一颗爱心关注目前高校大学生心理疾病问题,不仅从理论上进行了深入的探讨,有一定的学术价值,而且提出了一套有效的大学生自我心理保健的方法与技术。确如作者自己所说的,这是她与大学生“以心谈心”的心血结晶。当人类社会跨入21世纪的门坎后,弗洛姆所说的“精神健康”问题,费孝通所说的“心态”问题,更
《心理健康教程》包括:心理健康概述、人格与心理健康、情绪与心理健康、自我意识与心理健康、适应与心理健康、人际交往与心理健康、学习心理与心理健康、大学生的性心理及其心理卫生等10章...
简介 《大学生心理健康教程》是由北京工业大学出版社出版的...
本书内容包括:走进心理健康、学会适应、调控情绪、直面挫折、学会交往、感受爱情、透视网络、善于学习、做人处世...
本书是《普通心理学(修订版)》(彭聃龄主编,北京师范大学出版社)的学习辅导书。全书基本按照《普通心理学(修订版)》的体系,共分14章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是课后习题详解,对该教材的课后习题进行了详细的解答;第三部分是考研真题和强化习题详解,精选部分名校近年考研真题和相关习题,并提供了详细的答案...
简介 心理学是高等师范院校学生的共同必修课,是培养未来教师基本师范素质的一门重要基础课。它既是学生学好教育学的基础,也是他们学好各科教学法的基础。它既是学生学好教育学的基础,也是他们学各科教学法的基础。 这本教材包括上篇“心理学基本理论”和中篇“心理学在中学的应用”,以及下篇“中学心理学实验与测验”三个部分。编著在阐述教材内容时力求做到科学性和思想性的统一,理论与实践的统一,学术性与可读性的统一。由于
首部青少年心理学启蒙图书!心理学无处不在。有人的地方,就会有心理学。《充满奥妙的心理学》将带领你走进神秘的心理学,畅游充满奥妙的心理学世界。《充满奥妙的心理学》是一本非常适合青少年阅读的心理学科普读物,它能够拓宽我们的知识面,培养对心理科学的兴趣,学会用心理学的基本知识来认识自己、完善自己,解决自己成长中遇到的各种困惑,使自己永远保持积极向上、健康自信的心理状态。关注青少年心理成长,本书由冯廷勇主编...
这是一本让当下社会中的人们转换心念、远离烦恼的幸福顿悟书和心灵安顿书。本书从生命、信仰、抉择、自我、挫折、欲望等最受人们关注的人生关键问题着手,通过对这些问题的精彩分析和诚恳而深入的解读,让读者收获心灵的宁静,在繁华纷乱的世间拥有一个圆满的人生...
《心理健康直通车:儿童心理健康》是一本实用而有趣的书,从儿童心理学、教育学的角度出发,针对父母教育孩子过程中常见的问题和困惑,分析问题产生的原因,提出解决问题的心理学方法和技巧。这些问题包括儿童心理健康的标准,儿童心理发展的特点,儿童常见的情绪、个性、品行、交往、学习等障碍以及儿童常见心理疾病的防治,结合家庭教育的实际情况为困惑的父母们提供具体分析和解决问题的方法与技巧...
全书共分为“认识青年”、“青年身心发展”和“青年的自我意识”三篇, 帮助青少年认识自我的问题, 激发潜能藏于心的正能量, 开掘心智潜能...
正如“多难兴邦”,任何重大危机事件的发生,都会给我们造成不同程度的心理冲击,做好危机后的心理重建意义重大。本书围绕危机事件发生后公众的“心理状态评估”“常见心理问题”“自我心理调适”“心理重建”和“心理干预”等5个方面展开,以人称展开叙述,既有扫二维码帮助我们发现心理问题,也有扫二维码“和我一起做”(音频)引导我们进行专业化的心理调适,使常见的心理问题得到缓解,并恢复健康和安适。相信本书会成为帮助我们积极应对心理危机的“强心针”和“定
本书共分为健康心理 人生基石 ; 悦纳自我 快乐成长 ; 融洽人际 健康生活 ; 学会学习 终身学习 ; 规划生涯 开创未来五章, 其主要内容包括: 和谐人生 共享成长 ; 穿越迷雾 追寻真我 ; 千千心结 与君化解等...
本书分为三章, 分别是中老年人心理健康、中老年人常见心理问题与心理调适、中老年人常见心身疾病的心理保健, 主要内容包括: 心理健康概述 ; 中老年人心理健康特点 ; 生理篇 ; 婚恋篇等...
本教材以大学生群体为主要阐述对象,根据他们的心理发展特点和心理素质量身定做,结合社会和市场对他们的综合素质的要求,进行取材和内容设置,介绍了大学生心理健康方面的内容...
本书分为十三章,选取了九个与大学生成长成才相关的主题。每个章节由本章提示、点金故事、案例分析、知识之窗、名师导航、学长分享等形式多样的板块组成...
《好孩子如何养成 打造孩子超级棒的心理素质》通俗生动,切合时代脉搏,针对孩子成长中出现的比较普遍的心理问题,结合现代家教领域的新状况,有的放矢,针对性强。此外,《好孩子如何养成 打造孩子超级棒的心理素质》内容扎实,突出实用性,介绍了许多具体的、可操作的方法。 孩提时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式都在这时奠定基础,因此,现代家庭必须重视子女的心理健康教育...
本书从心理学的角度出发, 以90后大学生为对象, 在有基本理论、基本技能、职业素质要求的基础上, 阐述了高职院校大学生在如何适应环境、自我意识与自我完善、学习心理、情绪管理、压力应对、人际关系、恋爱心理、网络心理、职业选择、增强个人修养和促进完满人生等方面的心...
青少年时期, 是个体心理发展的关键时期, 他们好奇心强, 喜欢尝试, 由此也容易染上各种不良嗜好。本书采用图文并茂的方式, 用青少年熟悉的故事情境, 给他们讲述不良嗜好对个人成长的负面影响, 教给他们远离不良嗜好的方法, 帮助他们远离不良嗜好, 获得个性的全面和谐发展...
本书的编者都是高校思想政治教育的一线工作者,对学生的心理较为了解,平时工作中的积累,也让编者们更清楚学生的心理需求。编写出大学生喜爱并能从中获益的教材,以期“授之以渔”,是编者的初衷。怀着这个宗旨,编者们以“大学那点事”为主线,从适应大学生生活、人际交往、学习心理、大学生恋爱、网络心理到就业心理,将大学生活中遇到的各种问题进行了系统的阐述,本书还结合当代大学生的心理特点、语言特点,让趣味性和知识性相互融合...
精神分析学之父——弗洛伊德是20世纪具影响力的思想家,他的学说丰富了人们对人性的解读,改变了人们思考自身的方式,在解决人类心灵纷扰方面功不可灭。《另一个我:弗洛伊德说心理》采用原文、直解、经典案例、案例分析、警示五大板块式结构,对佛洛伊德的理论进行了全面解读,兼具知识性与趣味性。更有价值的是,《另一个我:佛洛依德说心理》还实现了理论与现实的结合——在分析的同时渗透了大量的现实生活的案例,让大家在轻松品其理论的同时,能做一个心灵的探
寻找真实的自己,不是让我们回到从前,而是让我们在生活的道路上,认识自己、承认自己、悦纳自己、相信自己、造就自己。自己的命运自己做主,而不是被他人,或是心灵的消极因素而左右。面对真实的自我,需要勇气,也需要智慧,二者缺一不可。我希望读者能在《重遇未知的自己》中找到它们,并用它们剖析自己思想和心灵的阴暗处,在人生的高境界放射自己具魅力的光芒...
《 大学生心理素质训练》 是新世纪高职高专教材编委会组编的基础类课程规划教材之一。 大学阶段是青年学生个性形成的关键时期,也是其个性心理转折的关键时期。近年来,校园悲剧频频发生,大学生的健康成长和心理健康教育问题已经成为人们关注的问题,如何培养青年学子的健康心态,是当前高等教育需要履行的最为重要最为迫切的职责和义务,也是我们的高等教育过程能够给予当代大学生的最好礼物。 近年来,轰轰烈烈的大学生心理健康教育活动在全国高校纷
林奕含
老王子
宋瑞祥 著
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
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