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本书收录了武汉大学历史学院朱雷先生关于敦煌吐鲁番文书整理与研究的论文,内容以敦煌吐鲁番出土文书为主要研究对象,利用佛教写经、官私公文、户籍账簿、往来书信、买卖契约、石窟题记等史料,揭示自汉至唐时期政治、经济、社会、文化等情况,同时对前贤的研究进行了梳理和论证,为朱雷先生主要学术成果之集结...
《实践与真理——认识论研究》是陶德麟先生认识论研究方面代表性文章的结集,共分四部分:第一部分“真理标准问题探析”收录1978年前后陶先生参加真理标准问题大讨论期间以及后来发表的8篇相关文章,这些文章当时发表在报刊,产生了较大的影响,对于党在理论上、思想上实现拨乱反正起到了积极的作用;第二部分“认识论散论”收录陶先生结合实际谈认识论问题的一组文章,共19篇;第三部分“《实践论》浅释”主要从认识论角度看实践问题;第四部分“附录”收录两篇文
本书主要介绍21世纪以来韩国文化发展战略重要文献,包括各种政策、战略、课题、计划等,具体包括:影像、文化商品、游戏、音乐、出版等产业。韩国的创意文化发展较好,对外输出走在前列,对中国的创意文化发展有一定的借鉴意义...
本书为21世纪以来法国文化发展战略重要文献选编,中文法文对照,共有22篇文件,包含法国关于传播和再利用数字化公共文化资源公约的建议,关于公共文化合作机构的报告,视听业的前景预测报告,文化统计数据等,体现了法国在文化领域的发展特色及战略特点...
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2021年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等,各级院校新闻传播教育特色学科的建设,全国新闻传播教育专业招生情况,新闻
本书为21世纪以来俄罗斯文化发展战略重要文献选编,中文俄文对照,共有10份文件,包含俄罗斯联邦专项纲要、国家纲要、报告、政府规划等几种形式,充分反映了近二三十年俄罗斯文化发展的现状,体现了俄罗斯重视公民爱国主义教育的特点...
本书选录了21世纪以来日本针对文化发展而制定的一系列方针战略,包括儿童读书活动推进法、文化艺术振兴基本法及基本方针、日本文化产业战略、文化艺术立国战略、日本品牌战略、“酷日本”战略推进事业等内容,涉及日本本国的文化发展、品牌打造、文化推广、文化保存等措施,同时还有日本借鉴海外文化发展的经验...
本书收录了美国21世纪以来文化发展战略重要文献,包括富布赖特访问学生项目成果评估、富布莱特访问学者项目成果评估、青年交流学习项目评估报告、对艺术教育的再投资:通过创造性学校赢得美国的未来、美国政府资助靠前交流与培训项目年度报告2012、美国靠前与战略研究中心巧实力战略报告等内容...
本书作者以时间为主线,结合自己二十多年的语文教学和班主任工作,记录了学生用青春热血浇铸的自强、自励、自律、勤奋、刻苦、专注的优秀品格,以及为理想而奋斗的坚定意志,描绘了身为班主任的自己身体力行用正确的人生观、价值观、世界观指引学生,激励他们在书山题海中跋涉,启迪他们的智慧,挖掘他们的潜力,让他们充分认识到“知识改变命运”的内涵,让每个学生从“我是谁”“我要什么”这些古老命题中认识自己,拓展人生的蓝图,从而超越自己成为人生赢家...
该书是英国21世纪以来文化方面的重要发展战略,介绍了英国为促进本国的文化发展,提升靠前文化形象而制定的文化、创意产业方面的重要发展战略、战略实施、取得的成果,并详细梳理了英国文化未来的发展方向。从多角度、多层面展示了英国文化发展状况,具有一定资料价值和参考价值,对于我们了解英国文化发展战略具有较大意义...
选取了二十余篇欧盟文化相关的报告、决议等文献,展现了欧盟文化项目的实施状况和发展规划,本书详细地介绍了欧洲理事会、欧盟委员会、欧盟理事会等多个组织机构发布的文化领域相关工作计划和项目报告,这些报告核心在于努力复兴和发扬欧盟文化、提升欧洲民众文化素养、促进各国文化交融。欧盟理事会联合多个机构和成员国政府代表就欧盟多个阶段的文化计划达成相关决议、制定项目指南,对文化领域项目的申请、实施、预算等具体内容做出详实的规划,以期保护欧洲语言和文化
本书为顾倬所著,施仲贞、张琰整理。顾倬,字述之,号云窝,江苏无锡人,近代有名教育家。早年入日本京东弘文学院师范科就读,学成返国后,创江苏第三师范于无锡,治校十年,誉满江南,所造多士,蔚为良材。本书所收的作品,均为顾倬有关教育方面的作品,除了附录外,分为上卷、中卷、下卷。上卷,收录5部著作;中卷,收录100余篇杂谈;下卷,收录1部译著。这些作品,呈现出顾倬在学校治理、师范教育、普及教育等方面所做积极有益的教育实践和探索...
本书阐述了科技文献的类型与发展特点,提出了“科技文献链”这一揭示各种类型科技文献内在联系及其情报价值的概念,概述了主要的索引语言、索引类型以及科技文献的各种检索途径与方法,介绍了美国《化学文摘》《生物学文摘》《工程索引》、英国《科学文摘》、日本《科技文献速报》、苏联《文摘杂志》等科技文献检索工具的检索方法及其标准,并介绍了利用计算机情报检索系统查找资料的方法,概述了图书馆和情报资料单位的检索服务工作情况...
本书分上、下两编,共三本,收录了截至2016年湖北各地出土或发现的有商周时期文字的资料,主要为青铜器及竹简等。其体例,按地区罗列,分地区、县市、出土地点、器名。所取资料,基本以优选著录或铭图、器图较清楚者为主...
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会组编而成,全书主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育的历史,各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略等,各级院校新闻传播教育特色学科的建设,全国新闻传播教育专业招生情况以及学生全面发展情况,全面展现了中国新闻传播教育的面貌...
本书收集了诸如2017年ESI经济学与商学学科热点分析、关于数字货币法律问题研究的很新进展、应用语言学海外前沿研究追踪、优选化背景下的法国人文社会科学发展概况、记者比较研究的问题与方法、国外关于老年人家庭照料者福利的研究综述等很新的研究海外人文发展情况的论文成果...
本书论述了武汉大学成图实践教学活动的理念、思路与指导思想、成图实践教学成效与教学业绩;以成图活动的纪实图片,记录武汉大学成图创新大赛十二年的实践历程。主要包括2011年举办武汉大学图形技能培训三年教学成果展、2013年武汉大学城市设计学院成图理论与技术五年教学成果展、武汉大学3D打印教学成果展、2021年武汉大学成图创新设计大赛十二年教学成果展,以及历届武汉大学成图培训教学和竞赛实践环节积累的资料照片等内...
该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等,各级院校新闻传播教育特色学科的建设,全国新闻传播教育专业招生情况,新闻
本书是武汉大学信息管理学院百年院庆纪念丛书之一,以“文华图专珍稀史料图录”为名,收录的内容主要包括与文华图专及师生校友相关的图片。这些图片所反映的对象包括历史场景中的人物、人物证件照、建筑、风景、地图、图纸、印刷品、手稿和一些非纸质的实物。本书以图片为主体, 对文华图专的办学历程、教学模式、科研成就、社会影响等方面的阐述文字较为简洁。书中图片所反映的史料大多已有数十年,甚至百余年历史,所收图片大部分来自于武汉大学档案馆、武汉大学图书馆
武汉大学信息管理学院作为中国很早的图书馆学教育的发源地,到2020年10月已有100年历史,本书为武汉大学信息管理学院100年历史发展历程,《世纪映象——武汉大学信息管理学院百年画册》全书分为8个篇章:缘文华,汇流珞珈,啼声初试,继往开来,百尺竿头,道德文章、春华秋实和嘤其鸣矣,将武汉大学的历程分为不同时期,从办学、教学、学术研究等多方面用画册展示,向读者展开了一幅百年历史的画像。本书是“武汉大学信息管理学院百年纪念丛书”中的一本,本
本书是《辨伪研究书系》中的一种。全书分为上下两编,上编文献辨伪学导论探讨了近代辨伪思潮与辨伪学的发展,将宏观和微观,纵向和横向,个案和专题等研究方法相结合,系统考察了近代以来文献辨伪研究的发展及成就并结合出土文献作了较为深刻的反思,驳正对近代学者文献辨伪学成就的不恰当定位,明确提出了文献辨伪学的研究理论和研究方法。下编文献辨伪学索引是一份相对完备的专题书目,收录了1912—2018年有代表性的辨伪学论著。重要论著有解题。便于对文献辨伪
《中国新闻传播教育年鉴(2019)》由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会组编而成,全书主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育的历史,各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略等,各级院校新闻传播教育特色学科的建设,全国新闻传播教育专业招生情况以及学生全面发展情况,全面展现了中国新闻传播教育的面貌...
本书为武汉大学信息管理学院百年院庆图书之一,为1920年至2020年这一百年的学院发展史。分为十六章,分别从以下角度叙述院史:传承、学发展、师资队伍、本科教育、研究生教育、学科建设及社会影响、科研、机构、重要工程、继续教育与培训、靠前交流与合作、两岸四地交流、学术基础设施等。学院百年发展历程,粗线条地大致可以分为三个阶段:1920~1949年,即从专业的建立到新中国成立前为阶段。1949~1977年,即新中国成立到恢复高考这段时期为第
本专辑分上下两册,均为武汉大学信息管理学院教师正式发表的成果,《信息管理学院教师代表性学术论文专辑(上)》这本2020年出版的上册收录文华图专、已故及退休教师代表作65篇。这些成果既是百年来学院科研的精华,也代表了我国图书情报与档案管理等学科的水平。文章作者多为闻名遐迩的前辈先师。其中28篇文华图专及10篇已故教师的代表作是由学院组织专家遴选而出;27篇退休教师代表作则本着自愿的原则,由本人对自己的代表作进行筛选、投稿,很后由学院组织
本书为武汉大学信息管理学院百年纪念文集中的一本,书中收录了武汉大学信息管理学院自创始以来的校友、老师或其后代对自己在武大信管院求学、生活、教书育人等的回忆记录,其中有文华图专时期老一辈教育者的子女对父辈的回忆,有老一辈信管人对信管学院读书与工作生活的回溯及其为学科建设所做的努力,还有信管学院教师对学院发展历程的回顾,有现代信管学生对母院的记忆。本书按时间顺序,展开了一代代信管人对武大信管院的回忆录,可以让读者对武汉大学信息管理学院的发
本书收集了诸如海外养老保险的近期新研究进展、世界民俗学研究动态报告:以理论探讨为中心、基于ESI的海外社会科学研究前沿分析、日本学界2017年度中国古代文学研究动态考察、2018年美国广告研究进展述评等近期新的研究海外人文发展情况的论文成果...
本书以大印刷史观作为指导思想,运用宏观定位、层层进逼的方法考证印刷术的起源。通过对各种文化现象的多角度扫描,全方位、多学科地论证了“唐代说”(即印刷术源于唐代),纠正了一些似是而非的观点,使“唐代说“建立在科学的基础之上。该书开拓了研究印刷术起源的新思路,引进了研究印刷术起源的新方法,是研究世界文化史、世界科技史、华夏文明史的重要参考书,也是古籍整理、书史研究和广大文史爱好者的推荐阅读书...
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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