基石与追求:自由、平等、公正、法治(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版

“自由、平等、公正、法治”是社会层面的社会主义核心价值观，在价值内涵和社会功能上各有侧重、相辅相成，共同构成社会主义社会的价值基石和理想追求。本书以社会层面的社会主义核心价值观的价值追求、传统基石、中国特色和践行路径为主题展开，围绕“自由”“平等”“公正”“法治”四个关键词的基本内涵和核心要义展开剖析和说明，对相关的理论进行中西比较和历史梳理，从马克思主义中国化时代化维度，进一步深化认识理论的创新，并基于当代中国的实际情况积极探索社会

中国价值:话语建构与国际传播

本书聚焦社会主义核心价值观的话语构建与国际传播中的话语创新，从中华民族的复兴与社会主义核心价值观、构建反映时代变化发展的话语体系、对外文化和价值观传播中的话语创新、基于人类命运共同体新理念的国际交往价值观等方面，深入阐释和回答了在社会主义核心价值观与文化传播中，如何创新话语表达，构建反映时代发展变化的话语体系；如何立足中国传统文化，推动话语方式创新；如何在网络和新媒体时代加强社会主义核心价值观传播，把握好话语策略；如何在跨文化视域中阐

当代世界中的俄语(中文导读)

本书由中俄语言教育学者联合撰写，以当代俄语国家的社会文化为背景，描绘现代俄语母语者的言语肖像特征，探讨现代俄语存在的问题及其成因，对俄语的语言功能、文化功能和社会功能展开研究。该著作一方面分析俄罗斯及其周边俄语国家在全球化时代的俄语政策和俄罗斯对外俄语教学发展情况，另一方面，从社会语言学，媒体语言学等视角，对现代俄语特点、俄罗斯人的言语交际行为模式等进行解读，为从事中俄语言教学和学习的师生、研究者提供了独特的研究思路...

耶鲁的心理学第一课

“吸烟有害健康”的字样和令人反感的图片，哪一个让你印象更深刻？为什么购物网站的商家都害怕被消费者打差评？交通信号灯里的黄灯是黄色的吗？现在给你340美元或6个月后给你390美元，你会如何选择？……安宇敬教授选取了贴近现实生活的8类问题，通过8个章节论述了面对这些问题我们需要做好的8个心理准备，并进一步促使我们思考：为什么很多事情看起来容易做起来难？为什么越想证明自己对反而越容易错？为什么我们总是容易错误地归因？这些都是对人生的各种决策

重庆就业蓝皮书:重庆就业发展报告(2022)

《重庆就业蓝皮书：重庆就业发展报告(2022)》是由重庆市就业工作领导小组办公室、重庆市人才研究和人力资源服务协会组织编写的就业工作发展年度报告，系统地分析了重庆就业及就业工作的总体情况、突出特点、各方面工作进展和成就，深入研究了重庆就业现状、趋势、问题、经验、创新等情况，内容丰富，系统全面。全书拟分为总报告、五个专题篇及附录，拟收纳15份研究报告，其中包括就业创业、社会就业动态机制监测、新冠疫情对就业的影响、就业政策与就业服务、高校

心理动力学治疗督导精要

《心理动力学治疗督导精要》是美国心理学会组织编写的临床督导精要丛书中的一本，介绍了美国著名督导师琼E. 萨奈特开创的督导方法心理动力学督导的关系模型。一如其名，该方法立足于主体间模型，将督导关系置于首要位置，而督导联盟则是督导取得效果的基石。作为拥有多年临床经验的督导师，萨奈特提出，督导师应该创造一种人际环境、一种工作氛围在这种氛围中，督导双方能对督导关系中此时此地发生的事进行体验性的工作。这样的工作不仅能够加深受督者对个案的理解，更

给小学英语教师的建议:基于课程标准的教学改进与作业设计

本书是给小学英语教师的40余条建议，涉及英语教学的各方面：语音、字母和单词的教学；对话和作文的教学；作业设计与管理；如何实施过程性评价；如何培养文化意识；如何设计课堂教学活动；如何实践“教-学-评”一体化；如何教得厚重、扎实、深刻、丰富，等等。这些建议基于新课程标准，是课程标准融入课堂教学实践的重要成果。本书作者是英语教学名师，也是联合国教科文组织“为中国而教”首批培训师。本书融合了作者深刻的教育理念、丰富的教学案例、精湛的教学艺术和

家庭教育“心”智慧

本书汇总了上海家长学校与上海人民广播电台长三角之声《教育演播室》2021年和2022年节目内容，并且精选“智慧父母成长课堂”实践案例，围绕家庭教育中常见的问题或话题，向读者分享家庭教育专家和一线教育工作者的观点和实践经验，帮助广大家长提升家庭教育效果。本书对于家庭教育从业者和广大家长有很好的参考借鉴价值...

家庭教育大家谈.第二辑

上海家长学校在线课堂是上海家长学校重点打造的常态化项目，紧跟家庭教育的重点、难点、热点话题，关注孩子成长阶段的关键环节，从需求出发，以问题为导向，进行在线课堂的内容设计，推出了一系列优质的家庭教育在线讲座，受到家长的广泛喜爱和好评！为促进家庭教育智慧的传播与创生，上海家长学校组织专门团队对在线课堂的视频资源进行再次加工与整理，提炼出每堂课的核心观点，形成配套的文字，并汇编成册，以丰富家庭教育学习资源...

民族院校教师实践性知识研究

本书从教师知识视角出发，研究民族院校教师实践性知识的内容、生成过程以及影响其发展的因素，以期为民族院校教师教学发展和教育教学改革提供理论基础和实践依据。本书在梳理国内外相关研究的基础上，基于建构主义学习理论、教师反思理论、社会文化理论，遵循质的研究范式，在W民族大学选取16名有代表性的教师，采用文献分析、个案研究和叙事探究相结合的研究方法，通过半开放式的深度访谈，辅以非参与式课堂观察和实物收集法收集数据，探究民族院校教师实践性知识的内

老龄化社会养老服务供给水平研究

本书立足于人口老龄化和供给侧结构性改革的双重背景，从探讨社会养老服务供给体系完善的宏观背景及条件入手，梳理社会养老服务供给与人口老龄化协调发展的演进逻辑。在该逻辑下提出社会养老服务供给体系框架与体制机制，探讨不同人口老龄化发展阶段养老服务供给的目标、内容及动力，并设计了养老服务供给社会化体制和运行机制。考虑到老龄化进程发展和政府财政能力不足的冲突，测算了社会养老服务供给水平适度区间，并构建供给水平综合评价体系，分析社会养老服务供给水平

《教育范畴论(下篇)》(L)

本书由教育学科论、教育活动论、教育体制论、教育机制论、教育观念论和教育人论组成，构建了教育学相对独立的话语体系。 教育学科论包括学科论概论和教育学科论的若干问题两部分；教育活动论包括教育活动概论、教育活动的主体与客体及其相互关系、教育活动与人的发展三部分；教育体制论主要论述了教育体制理论及教育体制改革两方面的内容；教育机制论包含教育机制理论与教育机制改革两部分；教育观念论论述了教育观念和教育管理观念两方面的内容；教育人论包括教育人性概

描述·阐释·批评:翻译研究的多维视野

1972年詹姆斯·霍姆斯《翻译学的名与实》一文对翻译学的学科命名、性质提出了构想。在过去几十年的发展中，翻译研究已经成为一门蓬勃发展的新学科，与人类学、历史学、文化研究、认知科学等相关学科交互发展。翻译研究的跨学科化发展趋势既具备人文社会学科互通共生的特点，也符合现代翻译学研究本身发展的需要。本书采用多维视野，从描述、阐释、批评三个角度切入，将理论重思、文本解读与史料钩沉相结合，对现当代中国文学翻译的相关问题进行了思考和解释...

管媒行动:宗族村落中的媒、婚姻制度和社会构建

本书基于宁夏乡村社会中媒人管媒行动，从媒人促成婚姻个体完成社会家庭构建的角度，去分析宗族社会中整个社会结构形成的机制和过程。由于乡村社会人们主观交往的局限与婚姻客观上的广域选择之间的矛盾，造成社会婚姻链接间隙，媒人借用本身独特的信息源和族群默识文化弥合了婚姻链接间隙，使得整个社会族群再造的过程因媒人弥合功能而得以修复，并完成了整个乡村社会结构建构过程和人口繁衍、族群再造的宏大主题...

国际工程教育共同体建设研究

国际工程教育共同体是全球工程教育合作的新型价值取向。本书通过对构成国际工程教育共同体有关的国际组织、政府、大学、企业等各类主体的分析，探讨国际组织的合作机制、流动机制、组织机制，形成共同协作、相互促进、发展共赢的新型合作模式。 本书可供高等工程教育研究工作者、大学校长及相关院系专业管理者、教育行政管理部门领导、高校工程学科教师和研究生等专业人员，以及企业高层领导者研究与参考...

幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:项目活动中幼儿的深度学习

本书分为五章。第一章为项目活动中幼儿深度学习的概述，系统阐述了项目活动与幼儿深度学习在幼儿园开展的现状、幼儿深度学习的内涵特点、项目活动的内涵、幼儿深度学习与项目活动的关系等；第二章为项目活动中幼儿深度学习存在的问题，主要围绕项目活动中深度学习的观念问题、设计问题和实施问题进行分析；第三章为幼儿项目活动中深度学习的目标、内容与评价，具体分析了项目活动的组织形式、内容选择以及评价；第四章为幼儿项目活动中深度学习的组织与实施，讨论了在项目

成长吧,心智！——智力、脑与教育的发展理论

本书基于跨学科的近期新研究成果，引领读者探索人类大脑与心智的本质及其毕生发展的奥秘。本书汇集了发展心理学数十年来的理论研究成果，提出培养综合思维发展的心智理论，以期从多元化视角提供更新、更综合的研究范式来有效解答人类脑智发展的前沿思考。本书内容由三部分组成：第一部分探讨了实验认知心理学、发展心理学、差异心理学等学科领域关于人类心智模型的研究进展；第二部分展现了成长中的心智发展理论，特别着重于基于脑科学的新进展探讨智能与心智的先天与后天

社会保障理论:发生机制与政策逻辑

本书以社会保障合作生产过程中的合作收益为主线，以合作收益(社会福利)的最大化和合作收益分配的合理化为基本问题，以社会保障事务的发生机制分析为基础，以社会保障政策逻辑研究为核心，通过对社会危机、社会风险、社会福利的生成机制和相应的政策机制、管理机制的系统分析，以期为社会保障的理论研究和政策改革提供参考...

看见身边的光:北大一线劳动者的真实故事

博雅四时，未名朝夕，北大的生命力和活泼气象，既源于历史使命和时代责任，也来自在此扎根、栖息和不断成长的人们。而北大“兼容并包”之精神，在于涵育学术、引领智识，也在于坚定相信并热切鼓励着每一个体绽放的无限可能。 在师生的砥砺奋进之外，后勤工作人员和劳动者们也同样是北大校园不可或缺的组成部分。他们以岁月为承诺、以劳作为实绩，守护着燕园的洁净、有序与安宁。 2022年，北京大学发起《咱们：看见身边的光》特别策划，邀请艺术学院博士生肖梦涯，为

公文写作大手笔:从小笔头到笔杆子

笔者依托近十年的公文写作及审核经验，选取公文写作中常见的80个重点、难点问题，逐步拆解写作过程，分析办文逻辑，提示重点事项，整理成公文写作学习者和执笔人遇到问题时可以随时检索、查阅的“掌中宝”。 本书由80个问题组成，采用提问与解析的形式，条理清晰地为体制内文字工作者答疑解惑。全书共分为12章，内容包括“深度检索，素材检索与整理的升级运用”“选词用词，好词、金句如何为我所用”“选对了词，为什么也写不出好句子”“谋篇布局，宏观结构如何影

文字的故事 从结绳记事到未来文字

从最早的结绳记事到如今的智能手机、平板电脑，人类文明是如何一步步走到现在的？语言、文字、信息传播等，对于文明的传承和发展意义非凡。直到今天，都有很多人把文字当作文明产生的要素之一。《文字的故事》研究了全球文字的起源与发展，从最早的石版画、甲骨文开始讲到今日的计算机和互联网的语言，作者放眼全球，对整个文字发展过程做了梳理。这本书给我们提供了一个看问题的角度，更广阔的视角、更新颖的角度，来看待文明和历史。 文字都是抽象的，因而图片就显得特

燕园流风——在北京大学校园媒体的记忆

本书由北京大学党委宣传部组织编写，通过收录在北大媒体（报纸、广播、电视、网络、新媒体）工作过的几代媒体人的回忆文章或采访文章，梳理了改革开放以来北大媒体的发展变迁，及其对北大价值引领、校园文化建设、人才培养的重要贡献，展现了北大媒体人对北大的深厚感情以及对北大精神的坚守和传承。本书分为百年校报、北大之声、燕园视线、网系天下、校园新媒体五个部分，字里行间氤氲着丰厚的校园文化和媒体情怀。本书内容有几十年的时间跨度，具有一定的史料价值...

当老师真好

本书是作者自身的教育叙事与生活叙事。四十多年的教师生涯，作者经历了由计划经济到市场经济的不同社会背景，经历了小学、初中、高中、大学不同层次学校的工作体验，经历了公办学校、民办学校不同体制的办学感受，品尝了读书、工作和生活许许多多的酸甜苦辣。这些经历和感悟对作者本人来说是个总结，对社会来说是个汇报，对后来人不无借鉴和启发，这是作者写这本书的初衷和宗旨...

面向智能传播的电视媒体及其转型升级

从全球范围来看，传统电视媒体的影响力日渐衰减已经成为现实，而智能媒体的规模却在不断扩大，传播技术的发展与更迭日新月异，越来越多的软件和应用正在蚕食电视受众的注意力。但另一方面，社会文化的视听化趋势日益明显，视听逐渐成为媒体发展竞争的焦点。面对这种情形，电视媒体必须思考并寻找自身的出路。推动电视媒体转型发展既是一项国家战略，电视媒体必须积极顺应时代发展，牢牢把握智能传播的发展趋势，完成战略转型。本书围绕这个命题展开：智能媒体技术极大地改

社交媒体情境下用户信息行为研究

本书采用偏最小二乘结构方程模型方法（PLS-SEM）、模糊集定性比较分析（fsQCA）、扎根理论方法，围绕社交媒体情境下用户隐私设置行为、隐私披露行为、信息规避行为、取消关注行为、不持续使用行为开展质性研究和实证研究。基于自我差异理论，探讨社交媒体使用从成瘾到不持续使用的行为转变机理。基于认知-情绪-行为框架，深入分析社交媒体用户的负面情绪与不持续使用行为的产生机理。基于情感负荷演化视角、社会认知理论三元交互模型，分别揭示了信息过载、

教育和技术的赛跑

本书细致考察了美国劳动力的教育水平和工资结构在20世纪的共同演变。两位作者提出，在教育进步与技术变革之间，存在类似赛跑的关系，两者共同决定了收入不平等的走势。20世纪前四分之三的时间里，受过良好教育的工人供给增加，大多数美国人的收入提高，降低了美国社会中的收入不平等；而自20世纪70年代以来，形势发生了逆转，美国民众教育水平提高放缓，造成美国的贫富差距急剧恶化。基于教育和技术的赛跑理论，本书追溯了20世纪美国经济不平等的历史，探讨了技

手把手教你公文写作:框架、语言与实例

本书共13章，分为框架、语言、实例三个部分，讲述了公文材料的谋篇布局、裁量取舍、遣词造句、推敲润色等步骤，分解了五个具体案例的撰写全过程。本书围绕公文写作的实战能力培养，从框架、语言和实战分析三个层面入手，辅之以大量的案例，帮助读者提高对公文写作的理解认识水平和实践运用能力。本书在章节布局方面，先介绍如何对框架结构做整体布局，通过对不同种类公文材料逻辑思维的梳理，从本源上分析公文框架结构形成固定化惯例的原因。之后，介绍如何培养对公文语

出生性别比失衡背景下经济激励与家庭生育决策

中国自20世纪80年代中期以来，出生性别比已逐渐偏离正常值，随后一直保持着稳定攀升的态势。基于对我国出生性别比失衡现状的分析，本书详细梳理总结了相关文献，主要关注出生性别比失衡的影响、出生性别比失衡的直接原因、出生性别比失衡的经济根源、经济激励与家庭生育决策这四个方面的研究。进一步地，本书从政府经济激励和市场经济激励两个角度出发，考察经济激励对家庭生育决策的影响。在政府经济激励层面，主要关注国家人口计生委的“关爱女孩行动”试点项目，分

现代汉语常见行为图式结构研究

目前外国学生尽管在单词和语法方面没太大问题，但不能很好地完成交际任务，其行为不符合中华文化背景之下的行为图式。采用任务型教学法的教师也对现代汉语常用交际任务的图式结构不甚了然。该著将以外国留学生常用的现代汉语言语行为（换钱、就餐、购物、看病）为研究对象，运用归纳法、演绎法、统计法和语料库语言学等研究方法，描写外国留学生在华常用的换钱、就餐、购物、看病等言语行为的图式结构，以期为现代汉语图式理论和国际中文教学实践提供借鉴...

艺术人类学译丛(第二辑)世界音乐与文化认同:民族音乐学的视角

"本书稿收录的文章选自《民族音乐学》（Ethnomusicology，美国民族音乐学学会官方期刊），全部围绕“音乐与认同”这一主题，对民族音乐学中与认同和身份有关的术语、路径、对象、理论工具箱、价值取向等系列问题进行了讨论。 书稿共包括15篇文章：2篇关于“音乐与认同”研究的路径和方法的反思、讨论甚至质疑；1篇纯理论文章，运用符号学理论建构起研究音乐与认同的一种方法；12篇基于民族志的个案研究。另外，汇编者和译者也列出了大量参考文章

新时代党校图书馆高质量发展研究

《新时代党校图书馆高质量发展研究》结合作者在江苏省委党校图书馆20多年的工作实践，探求新时代党校图书馆如何通过在信息资源建设、信息服务建设、文化建设等方面守正创新实现党校图书馆高质量发展。具体内容包括新时代党校图书馆发展趋向分析，党校图书馆高质量发展的理论基础和实践路径，党校图书馆信息资源建设、信息服务、文化建设高质量发展策略，全国党校系统图书馆和江苏省党校系统图书馆业务指导工作实践，大语言模型在图书馆高质量发展中的应用构想等...

职教高考制度基础理论与实践模式研究

本书系国家社会科学基金“十三五”规划 2020年度教育学青年课题“现代职教体系构建背景下我国职教高考制度的基础理论与实践模式研究”的研究成果，也是目前学界第一本聚焦职教高考制度改革的专著，全书以近年来教育部职业教育改革的重点任务——职教高考为主题，从理论研究和实践探索两个方面，按照“是什么——为什么——做什么——怎么做”的逻辑，全面系统地研究了职教高考制度的内涵、本质、特征及其实现。全书首先分析了职教高考制度构建的背景、内涵和愿景，且

用户的价值感知与使用意愿研究---以数字出版产品为例

数字媒体专业英语(第3版)

本书旨在让学生掌握较多数字媒体的基本概念和相关专业英语词汇，为阅读专业文献和书籍打下坚实的基础，同时为在以后工作中解决与专业英语相关的问题提供必要的知识保证。 本书结构编排完整、信息材料新颖。Part 0简单介绍了专业英语的翻译方法，然后引出了正文的6个部分，每一部分由若干篇课文组成。Part 1阐述数字媒体相关概念，包括多媒体综述、数字图像处理、数字音频、媒体资产管理、虚拟现实技术等内容；Part 2对常用的数字媒体应用软件进行介绍

浙江文化强省共同富裕省情指数报告

本书在占有大量资料的基础上，构建了以浙江全省、地级市和县域“五位一体”为特征的文化强省共同富裕指标体系，本书的主要特点及内容包括：真实反映了浙江文化强省共同富裕文化省情的基本特征；县域治理推进国家治理体系和治理能力现代化路径、方法；浙江省县域文化发展共同富裕非均衡协调发展战略的可行性和必要性。浙江文化省情是省域政治、经济、社会形态的文化反映和表现形态，本书以局部性的经验提供了一种可模仿、可复制的文明示范新形态的实践样本。对全国各省份实

千壁寻踪天妤探寻传统文化之行

天妤”是少有文化出海的国风虚拟数字人，她从壁画中来，千余年后重返人间，游历各地，收集碎片，传承中国传统文化，重现盛世华彩。2022年4月22日上线以来，通过精心打造的《千壁寻踪》系列短剧，天妤以收集壁画碎片为线索，将中国传统文化元素进行短视频演绎。本书用天妤以“科技+文化”的形式，借助前沿的数字技术，将中国传统文化的魅力以年轻态、有趣的创意内容展现出来。书中，天妤通过寻找碎片的形式，生动讲述了几近失传的巾舞、《山海经》中的开明兽，以及

小学生关键能力评价与培养

评价一直是教育教学的难点问题，也是教育改革、课程改革一直在努力寻找的突破点。2020 年 10 月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19 号）中指出，要完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。评价要坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价。这些都要求我们进一步思考：核心素养与关键能力该如何评价？如何培养？又该怎样与学

生命教育视域下小学生心理健康教育教学研究

本书是关于小学生心理健康教育教学研究的论著，分4章，共20讲。内容包括生命教育、身心社灵、心理咨询、寓教于心四个方面，主要针对三年级到六年级小学生生命教育问题的相关案例，在面向多位一线心理教师反复调研、交流的基础上论著而成。本书以案说理，深入浅出，对外来工子女小学的心理健康教育工作具有一定的指导意义。因此，本书既可作为小学中高年级学生心理健康教育读物，也可作为教师心理健康辅导的参考书，还可作为家长的教育类读物...

公共文化服务现代化的浙江探索

本书以中国式现代化为研究背景，凸显公共文化服务领域的现代化实践探索成果，本书重点围绕当前开展公共文化服务现代化创建中一些前沿探索的成果进行总结与凝练，重点针对图书馆、文化馆企业分馆建设、社会力量参与公共文化服务的管家模式、新型公共文化空间建设、文化人才培养、乡村文化建设等领域开展研究和探索，形成可复制、可推广的公共文化服务工作成果，促进当前我国公共文化服务领域的持续提升。本书主要针对全国公共文化服务领域的工作人员，以及高校学生与学术研

职业教育与成人教育

本书总结了党领导职业教育与成人教育百年来的成就和重要经验；展示了从主办农民运动讲习所、推动教育结构改革到习近平总书记谋划和推动现代职业教育发展的历史画卷，既一脉相承又与时俱进；呈现了百年来职业教育与成人教育的功能拓展和载体变化——由革命时期的专门学校、短训补习，到建设时期的中等职业教育、工农速成中学，到改革时期的高等职业教育及自学考试、广播电视大学，发展到现代职业教育体系；反映了探索创立中国特色、世界水平的现代职业教育，构建技能型社会

社会工作专业关系建立和维系:理论、实务与案例分析

《社会工作专业关系建立与维系：理论、实务与案例分析》是“社会工作精品教材”中的一本，社会工作是秉持利他主义价值观，以科学的知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其生活困境问题，协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。专业关系的建立和发展是一切行动的基石。本书主要介绍社会工作专业关系的理论论述、社会工作专业关系的建立、社会工作专业关系的维系、社会工作专业关系的在实务领域中的运用、社会工作专业关系的本土化探讨和反

重点人群心理健康现状、影响因素及干预研究

本书内容主要包括三大块。一是英国精神疾病患者孤独感的流行病学研究，包括孤独感的严重程度，其对精神疾病结局的预测以及相关干预。二是老年人群抑郁、焦虑、认知功能的现状、影响因素及作用机制研究。重点关注孤独感、社会隔离等心理社会因素的影响。三是青少年的心理健康现状、影响因素及干预研究。重点关注抑郁症状、情绪和行为问题以及自杀意念。书稿为编著者相关项目的研究成果汇编，科学性较强，读者对象为对心理健康和孤独感等心理社会因素有兴趣的科研人员、心理

基层健康服务的困境与对策

在医疗健康服务领域已经发生了翻天覆地的科技革命，政府对医疗机构特别是基层医疗卫生机构持续地加大资金投入和基础设施建设，寄望于消除医疗健康服务领域中的低效行为，但在健康服务提供的实践中，供需双方的满意度却都未随之提升，双方关系反而陷入日益紧张的境地。基层医疗卫生机构和基层医务工作者作为最末端的服务提供者，在三年疫情防控中发挥了重要作用，但疫情过后仍未从根本上解决服务对象不愿在基层就诊的问题，非但如此，基本公共卫生服务浮于形式、家庭医生签

不忘初心得始终

胡大白教授是我国第一所民办本科大学黄河科技学院的创办人，中国当代教育名家，河南省民办教育协会名誉会长，第十届全国人大代表，享受国务院政府特殊津贴专家，第一、二届中国民办教育协会监事会主席，第一、二、三、五届河南省民办教育协会会长，第四届河南省民办教育协会执行会长。她在教育实践中将中国优秀传统教育思想和世界优选教育理念结合起来，根据中国经济社会发展现状和教育的实际，卓有成效地解决了在新的社会条件下为什么办教育、办什么样的教育、怎样办好教

良缘之外——中国的教育婚姻匹配与社会分层后果

本书运用社会排斥和社会结构化两个解释机制，分别讨论了中国的教育婚姻匹配对于宏观的收入差距与社会分层结构开放性的影响。就收入差距而言，本研究首先在市场转型和高等教育扩张的背景下，探究了教育婚姻匹配中的教育资源排斥和婚姻市场排斥如何在各受教育层级之间建立起不同强度的婚姻壁垒，进而决定了教育同类婚在整体受教育层级上的分布结构；其次，本研究分析了教育婚姻匹配与收入婚姻匹配的同构性程度，继而考察了上述教育同类婚的分布结构如何影响了社会总体的收入

公众参与环境治理的理论与实践

面对严峻的环境污染问题，政府积极倡导公众参与，但公众环保素质仍是洼地，主动参与环境治理的积极性不高，出现在环境治理领域公众被寄予厚望而实际参与有效性不足的尴尬局面。为此，本书从公众参与问题出发，探讨公众参与环境治理的影响因素及其制度根源，并结合对环境治理中政府与公众之间关系的梳理分析，构建公众有效参与治理环境的路径机制。对公众参与环境治理的理论基础以及研究趋势进行阐述：①对环境产权理论、环境公共信托理论、公共治理理论等进行阐释，分析公

中国语言资源调查手册·汉语方言(典藏版)

《中国语言资源调查手册?汉语方言》是国家项目“三方工程中国语言资源有声数据库技术规范与平台研发”中的“有声数据库技术规范研究”课题的内容之一，是“中国语言文化典藏”丛书编写的方言材料调查时使用的基础手册，全书有统一的语音、词汇、语音法调查基础模本，便于比较。本书平装本出版以来，在实际使用过程中，方言文化田野调查的师生们反馈了不少意见；在商务印书馆出版《中国语言文化典藏》《中国濒危语言志》的过程中，编辑部也提出了修改建议。为了更好推动《

中国区域文化休闲发展指数(2022)