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本书是语言学与应用语言学知识读本系列丛书之一，为语言学专业或对语言学感兴趣的大学高年级学生及研究生提供语言学及应用语言学各领域的基本知识介绍。可帮助学生理清思路，开阔视野，了解国内外语言学及应用语言学发展历程及近期新理论和动态，为学生进入语言学领域起到了启发和指导作用，对学生学好大学语言学课程和了解研究生语言学水平要求具有很大帮助...
分类建立了完整的康复训练体系 ，便于读者借鉴操作，实践性强，理论指导明确...
《数字信息资源的检索与利用(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)》由肖珑主编，全书内容共十一章，其中第一章为方法论，主要介绍了数字信息资源的概念、类型、发展历史、检索系统与检索语言、检索方法及其基本功能和技术、与检索相关的用户服务等；第二至十章介绍了逾百家出版商／数据库商／学术机构的近400种数字学术资源的内容与检索使用方法；第十一章则通过若干实例讲解了各类资源、相关知识的综合利用。全书最后是索引，方便读者按照数据库名称和学科查
“课堂教学艺术”是高校教师教育专业开设的一门旨在提升学生课堂教学素质与能力的选修课。 作者根据学科发展及工作中的实践积累，对本书做出了根本性的修订。第一版销售良好。这次的修订工作使得书稿更加符合现代实际学科需求。 本书的突出点是重视新课程理论知识与实践能力的结合；贯彻理论联系实际的原则。重点探讨了在新课程背景下, 课堂教学艺术”的基本理论和技能，在课堂教学各个环节中的多种操作方法和实践过程，将课堂教学艺术的讨论落在具体的、情景
本书将理论和实践有效地结合起来，以培养学生从事小学教育推荐的专业素养为目的，帮助学生形成正确的教育观，有效掌握小学教育的基本知识和基本技能。教材内容科学合理，案例典型实用，体例设置丰富、灵活、新颖、与时俱进...
"“国家教师资格考试通用教材”是由北大出版社与成都卓翼职业技能培训学校（四川卓翼梦想教育科技有限公司）依据教师资格考试大纲，联合开发（合作协议已签）的一套立体化、配套齐全、实用性强、应用了很新互联网技术的教师资格考试职业培训教材。 一批拟出版的主教材包括以下六种：《保教知识与能力》（幼儿园）、《综合素质》（幼儿园）、《教育教学知识与能力》（小学）、《综合素质》（小学）、《教育知识与能力》（中学）、《综合素质》（中学）。 本册《教育
本书立足于青少年社会工作实务的本土经验和服务模式，结合专业理论知识，以通用模式和综融服务为基础，对青少年社会工作实务的理念、知识和服务技巧进行了系统阐述。 本书包括青少年社会工作实务的知识基础、青少年社会工作实务的通用模式和青少年社会工作服务项目规划与管理三编，共计十一章。各编之间既相互独立，又前后呼应，并有机融合了相关理论知识、技巧与本土实务案例，突出了青少年社会工作实务专业化、规范化的操作过程；各章之间既逻辑并列，又层层递进，强化
《社会变迁中的青年问题》是江苏省教育厅"优势学科建设工程"研究课题《社会变迁背景中的青年问题研究》的最终成果，全书分为一章导论和上中下三篇，分别探讨"青年的就业与工作"、"青年的婚姻与家庭"、以及"青年的认知及其他问题"，共计16章。该书的主要特点有两方面：一是聚焦于研究现实社会中的青年现象和青年问题，二是全部是通过经验研究得出结果，不是空对空的简单议论。正是因为课题参与者较好地做到了这两点，所以，本书能够为描述、分析、解释、解决当前
本《报告》主要侧重于反映2016年度我国食品安全状况与体系建设的新进展。与《中国食品安全发展报告（2012、2013、2014、2015、2016）》相类似，考虑到食品安全具有动态演化的特征，为了较为系统、全面、深入地描述近年来我国食品安全状况的变化发展、食品安全风险治理支撑能力与食品安全风险共治体系建设状况。 《报告》在结构的安排上力求相对固定，主要内容是反映年度的食品安全状况，主要以2006年为起点在10年的时间跨度内，从食用
在中国社会经济体制转型的历史背景中，公共物品的供求矛盾问题日益突出，深刻影响着社会公众的福利水平；同时，由于转型期中国社会的阶段性特征，社会阶层分化趋势日益明显，各种社会群体之间利益冲突日益尖锐，大规模群体性事件频发，严重影响着中国社会的稳定发展。 《体制转型背景下的中国民间公共组织发展公共物品的第三种供给主体研究》试图将公共物品和和谐社会两大命题结合起来，把社会风险纳入公共物品的分析范围，从组织角度探求改善公共物品供给效率的有效途径
《意大利人：一个民族的优点和缺点》：名家名作，作者的代表作、国际畅销书，被译为十多种语言，被公认为是写意大利人写得极佳的一本书。经典名译，译者为我国资深翻译家，文字传神诱人。读者面广，凡去意大利或想了解意大利的人均应一读。可读性强，作者被誉为“哲学家兼英语语言大师”。...
《激进主义探源：传统、公共领域与19世纪初的社会运动》对蒲鲁东、伍勒、科贝特等人多有不同凡响的阐发，对习惯了历史和理论的单一声音的人有振聋发聩之用...
集颜值与内涵、情怀和底蕴于一身的笔记本。如初春的未名湖水般清新淡雅的水蓝色封面，浓郁的青春气息扑面而来。 青春时尚的外表下却包涵了深厚的底蕴，百余幅珍贵照片再现了老北大从京师大学堂到进驻燕园的峥嵘往昔。打开书封，可见精装锁线的书脊，古韵悠然。可以180°平铺，任你自由翻阅、书写。正文使用纯质纸，淡淡的黄色，让你仿若触摸古旧时光。...
进入本世纪以来，中外合作实现全面快速发展，中国在外影响力大幅提升，如何以更加积极主动的姿态和创新思维，帮助非洲提高人力资源的开发能力，成为关注的话题。该课题正式在这样的环境和背景下开展研究，具有较高的学术价值和实践意义。职业教育被认为是促进就业、摆脱贫困、实现教育均衡发展的重要途径，非洲从独立之初就开始对发展职业教育给予了极大的关注和很高的热情。在联合国教科文组织、世界银行等靠前组织的支持下，非洲大陆从20世纪60年代开始，开展了一场
《读书的风景》是陈平原教授写给大学生及研究生的读书治学指南。书中展示的是一片郁郁葱葱、期待有心人徜徉其间并评头品足的“读书的风景”，在这“风景”里既有学识，又有趣味；既有“关键问题”，又有各种“八卦”，更有作者的治学经验。对学生而言，书中暗含治学门径；对“普通读者”而言，书中描述的人与事都是一种“风景”。至于诸君瞥过一眼之后，是否愿意深入堂奥，那得看各人的机缘。选择“读书”、“大学”、“人文学”三个话题，有作者兴趣及能力的限制，但
《中国符号学名家文库》其中一本。赵毅衡教授半个世纪以来专心从事形式论（符号学-叙述学-诗学与意义理论）研究，本书将收入他的中英文代表性成果，分别选自他的重要著作，如《The Uneasy Narrator》1995；《Towards a Modern Zen Theatre》2001；《远游的诗神》1983；《新批评》1984；《文学符号学》1990，《苦恼的叙述者》1991；《当说者被说的时候》1994；《礼教下延之后》2001
本书分五部分, 风格是种选择、清晰、形式的简洁、优美、伦理。内容包括: 风格的内涵 ; 准确性 ; 动作 ; 人物 ; 衔接与连贯 ; 强调 ; 动机 ; 整体连贯 ; 简洁 ; 条理性等...
在美国高等教育机构中，营利性大学已经稳稳地占据了学生市场的较大份额。理查德?鲁克集中讨论了美国当前有代表性的几家营利性高等教育公司，如德夫里公司、阿格西教育集团、阿波罗集团等。他分析了这些机构的设置、服务，详细解释了它们是如何从学费中盈利的。他指出，这些主要的营利性高校为高等教育的发展开辟了新的途径，并必将产生越来越大的影响。《营利性大学的崛起》生动地描述了美国高等教育中具有革新精神的一支新生力量。相信对人力资源质量关心的各位人士肯定
《官话华语教范》对研究早期北京话有重要的文献价值和史料价值，朝汉两种语言的对照也能让研究者从不同语言对比的角度洞见早期北京话的部分语音面貌。...
《课程思政：大学生生涯规划》以中华优秀传统文化为导引，在大学生职业生涯规划课程中融入课程思政的建设内容。全书系统介绍了大学生职业生涯规划的相关知识，共分为8个篇章，具体内容如下：弘毅致远---生涯启蒙、格物致知---生涯规划、自知者明---自我探索、先博后渊---职业探索、自胜者强---决策行动、知者不惑---职业适应、躬行践履---生涯体验、修齐治平---家国天下。本书内容体系完整，案例故事丰富，教学活动实用，本书为东华大学思政教材
2023年是北京大学建校125周年，也是创建世界一流大学的“985工程”实施25周年。创建世界一流大学是北大自诞生之日起的初心和梦想，承载着兴学图强的家国使命。在不断建设世界一流大学的奋进之路上，北大作出许多重要的历史贡献，在中国走向现代化的进程中发挥了重要的先锋作用。本书旨在建校125周年之际，梳理总结北大在创建世界一流大学历程中的重大事件与成果，呈现一代代北大人追求远大理想、服务国家战略、助推民族复兴的奋斗历程...
我们为什么会按照我们想的那样去做呢？我们为什么会按照我们做的那样去做呢？社会学旨在对这两个问题提供答案。尽管其他学科也试图做出回答，但社会学提供的分析视角，既有更大的包容性， 又有更大的密切性，它比我们在许多其他领域可能找到的观点更为基本、更为明确...
本书为北京大学中国古文献研究中心老师、博士研究生，以及海内外相关领域研究者的论文集。本期论文观点新颖，内容详实。所选论文均为该领域较新成果。 经学部分：阴法鲁先生大学毕业论文《先秦乐律初探》，利用甲骨、金文等文字学知识考证律与同的本义，在此基础上比较研究中国乐律与西方乐律，体现出多重证据的方法意识和鲜明的现代学术眼光。张亿《谢章铤〈毛诗注疏毛本阮本考异〉稿本考》对比分析谢章铤《毛诗注疏毛本阮本考异》的初稿本、誊清本与郭则沄整理之《敬跻
本书在对日本学者有关引用研究的成果进行梳理，并指出其问题所在的基础上，对现代日语的引用体系进行了系统的研究。本书主要围绕引语、引用词、引用动词、引用句这四个内容展开。本书主要考察了日语对话体中的引用现象。“引用”一般指这样一种言语行为：对原话语进行转述；具体地说就是把别人说出或写出的话说给或写给第三者。“引用句”则是引用的产物，它是从功能的角度划分出来的一种句子类型。引用句通常由引语、引用词和引用动词构成。本书将“引用”视为一个体系，
专著在系统梳理内容与语言融合教育理念内涵与发展的基础上，从理论和实践上深入探讨我国高校英语专业内容与语言融合课程教学、学习者学业情绪及动态变化特点，以及内容与语言融合课程教师知识、教师教学能力和教师心理等内容。专著为构建具有中国特色的内容与语言融合教育理念，有效开展内容与语言融合外语教育，促进传统外语教师向内容与语言融合课程教师转型发展提供了实证数据和理论支持。专著亦对外语课程、外语学习者和外语教师发展等领域专家和研究者具有一定的参考
北大才斋讲堂是北京大学研究生院主持开设的面向全校研究生的学科素养课程，邀请校内有名专家学者授课，他们结合自己的学术研究经验，分别从学科架构、学术素养、学科前瞻和学科应用研究等方面，解读学科奥妙，分享研究心得，提升研究生科学精神与学科素养，为学生从事学术研究和职业发展提供参考和借鉴，促进创新型研究人才的培养和创新性研究成果的产出。 《北大公开课：北大才斋讲堂精选·教育与心理》主要精选才斋讲堂中教育与心理系列学术演讲的内容。主讲人分别是：
本书是对当代功利主义理论的系统研究。作者描述和分析了功利主义理论的嬗变轨迹与演进逻辑，揭示了当代功利主义的形成、发展及其得失。在此基础上，作者进一步探究了功利主义嬗变的内在动因，指出当代功利主义逐步放弃个人主义的传统立场，以相对均衡的视角论述个人与共同体的关系，从而使功利主义由传统的单纯追求个体利益优选化，转变为主张在个人与他者的互动中追求社会效益的提高。同时，嬗变后的功利主义逐步演变为多元利益结构下的公共哲学，为社会公共治理提供新的
本书以培养21世纪中学地理教师推荐的地理教学素养为主旨，系统研究和阐明了中学地理课程发展、地理新课程、地理新教材、地理教学设计、地理教学技能、地理学习理论、地理教学评价、地理教学活动和地理教学科研等问题。特别注重帮助理解新课程理念，落实课程标准内容，培养核心素养，把握教材体系；注重教学设计，习得教学技能，提升施教能力；培养核心素养，注重教学理论与教学实践结合，讨论的每个问题，都安排有教学案例。这些对于指导中学地理教学和推进新课程改革都
通识教育和专业教育是大学教育事业的两翼。北京大学针对中国高等教育大众化、专业化、市场化的大背景以及本校发展中的具体问题，积十余年的探索，初步打造出了具有北大特色的通识教育核心课程体系。“北大通识核心课”丛书结合通识教育的深层理论，认真梳理了中华文明及其传统、西方文明及其传统、现代社会及其问题、人文与艺术、自然与科技等五大模块中的七十多门通识核心课程的具体实践，对国内高校，尤其是综合性院校的通识教育实践有较大的启示意义。郝平校长做序。本
自2019年8月起，哈德曼教授在北京大学外国语学院西葡语系担任客座教授，在燕园开展教学工作。随着新冠病毒防控形势的升级，他体验了中国强有力管控措施的行之有效，也为万里之外巴西国内疫情的蔓延而担忧。受巴西媒体的邀请，哈德曼以日记形式记录下北京的生活点滴与感悟，表现出一位巴西知识分子对人类团结抗疫的呼吁。一位巴西教授如何看待中国的防疫经验？从巴西的知识传统来认识这次少见的危机，又有哪些思想资源？这篇日记选为我们提供了别样的视角...
本书由乐理和视唱两部分组成。乐理部分简要明了地介绍了学前教育专业的学生所推荐的基本乐理知识，主要内容有八章，带有大量练习题，帮助学生巩固所学知识，提高教学效果。视唱部分包括五线谱视唱和简谱儿歌，曲目丰富、由浅入深、由易到难、跨度较小。 本书是一部融理论、实践、音频资源、教学资源为一体的立体化教材，在文字内容的基础上，融入了大量的音频学习资源，还为师生准备了成套的课件资料，形成了较完备、实用且使用便捷的特色资源库，让使用教材的师
本书全面描写北京话语法，研究对象为二十世纪中叶到二十世纪末的北京口语。研究材料为老北京人（在北京居住三代以上的北京人）的日常生活会话。书中详细描写了北京话的词类、每类词在句中所处的位置。词组的组合方式、在句中所处的位置。句式的语序、组合方式及句式所包含的意义。有什么时态、表达时态的方式。用表格列出相近的副词、助词等的功能。北京话的特殊语法范畴、北京话和普通话的区别。各句式在语法上所受的。不同句式之间在意义上的差别。 本书特色 1、本
国外对隐喻的研究，已从传统的修辞学，进入当代的认知科学。从认知的视角，《认知隐喻学(第二版）》主要探讨了隐喻、语言和认知的关系； 隐喻的实质；隐喻和认知；隐喻的理解；隐喻的应用和我国的隐喻研究。本书的主要特点是跨学科的，涉及语言学、认知科学、修辞学、哲学、符号学、美学、逻辑学、语用学、心理学、计算科学等多种学科；理论与应用并重，以阐明隐喻是人类赖以生存的哲理，指导我们的生活、学习和工作；进行中外比较，以唤起靠前学者在继承发扬我国传统的
《全国高校毕业生就业调查报告（2021）》是根据北京大学教育学院课题组进行的“2021年全国高校毕业生就业状况调查”数据而进行的统计分析报告，涉及我国6大行政区34所高校2万多名毕业生，涵盖了由专科、本科、硕士到博士的各学历层次毕业生的就业情况。 本书通过对全国高校毕业生初次就业数据的统计分析，全面描述了2021年我国高校毕业生的主要就业状况、求职状况、高等教育状况、个人及家庭背景状况，梳理并阐释了有关高校毕业生的就业政策和落实进
作为教师职前教育中的一门综合性实践课程，教师实习是教师教育机构培养合格师资的重要环节。本书着重对美国教师实习制度进行历时性研究，从教育史的视角研究美国教师实习制度的发展历程，研究对象包括师范学校建立前的教师实习、美国师范学校时代的教师实习、美国师范学院时期的教师实习、美国大学教育学院早期的教师实习和美国教学专业化和解制取向并存时期的教师实习。 本书对教师实习制度的本质、特性、作用等一系列问题进行了分析，探讨了教师实习与其他教师教育课程
智慧应急是新技术条件下风险社会治理的新一轮进化。虽然当前智慧应急仍处于起步阶段，但在数据赋能下已然展现出巨大潜能。那么，数据如何赋能智慧应急？如何催生智慧应急信息产品？如何支撑智慧应急决策？为回答这些问题，本书对我国典型城市应急管理实践展开调研，梳理数据赋能智慧应急的重要进展、具体实现路径以及所需解决的问题，厘清数据赋能智慧应急的相关思维、方法和体系，以期在理论和实践相结合的基础上寻找进一步推进我国数据赋能智慧应急的策略方向...
20世纪世界有名语言学家乔治·莱考夫提出了“我们赖以生存的隐喻”，隐喻现象渐成为语言学界哲学思考的核心话题，政治隐喻研究又是具有鲜明20世纪特色的一个分支。俄罗斯语言学界依托于政治隐喻学这样的研究视角，进一步推动了语言学的“话语转向”，闸明了隐喻系统在认知科学中的位置、文化环境对隐喻系统的制约、修辞和语言文化渊源对隐喻系统的影响等问题。本著重点介绍了俄罗斯与西方隐喻系统比较研究中具有前景的几个方面，同时还探讨了隐喻认知在文化语境中的位
第34辑《语言学研究》包括如下栏目：专栏，语言学理论，语言应用研究，经典译文，书评。 专栏：语言接触与演变。由北京大学中文系陈保亚教授组稿，共5篇论文，涉及到汉语与蒙古语、越南语等外语以及回辉话、纳西语等民族语的接触。文章涉及词汇、音系等要素的语言接触与演变的理论层面的探讨以及语言接触模型的构建。无论在涉及的语言广度还是理论深度，都代表了我国语言接触与演变研究的较高水准。 语言学理论栏目：共6篇。包括历时语法研究、生成句法理论研究、认
本书以美好生活为研究视域，将乡村民生与民生服务联系起来加以研究，学术思想凸显三个“新”。一是“新时代”，将乡村民生和民生服务研究置于新时代乡村居民日益增长的美好生活需要下进行，研究体现“时代性”。二是“新需求”，将乡村民生的基本需要与新需求区别开来，研究体现“发展性”。三是“新对接”，强调民生需求与民生服务供给的对接，研究体现“实用性”。 内容上，书稿将乡村民生事业发展、乡村民生新需求、乡村民生供给新问题和进一步提升乡村民生水平新对策
《社会研究：科学与艺术》：风笑天教授菁华积淀，学界首发...
《人性：优点与弱点》：一部人际交往及驱除压力的世界励志经典。一部著名美籍华裔作家根据**版全译的超越各种译本的全新版本...
《政府向社会力量购买公共服务发展研究--基于中英经验的分析》：基于中英两国经验的政府购买服务研究，既有理论前沿性，又具指导意义。...
《社会治理与社会保护》辑录了作者2007年以来发表的20篇论文和硏究报告。这些文章在杂志发表时各为一点，汇聚后则成了反映作者的社会政策思想理念的“区块链”，其中不乏前卫又接地气的政策思维，且重在实事求是。所有的文章被分为社会治理和社会保护两大部分，以便于读者阅读和进一步思考。作者承担中国社科院研究生院社会政策课程的教学任务，也经常参与相关政府部门的制定社会政策的讨论。作者对靠前社会政策的发展和靠前的工作实践都有深入的研究，论文和研究报
本书的目标读者群是所有的本专科大学生，以及所有具有高中以上水平的广大社会读者。因此，内容相对比较浅显，专题做了适当的选择，表述力求通俗易懂，尽量不使用或不直接使用专业术语和符号。另一方面，《语言学常识十五讲》也包括了一些新的研究成果和比较前沿的信息，虽然"浅出"但保持了"深入"，所以也可以作为大学语言学专业学生的入门读物和基础知识手册...
恐惧给一个时代留下了印记。在这个时代，欧洲的右翼民粹主义势力正在抬头，萎靡不振的情绪在身心疲惫的普通老百姓中不断蔓延扩散，人们都认为资本主义是各种危机的根源所在。焦虑是一种左右摇摆、根基不稳的社会的表现形式，多数人群阶层不仅感到他们的社会地位正在遭受威胁，而且他们的未来也同样面临着一种咄咄逼人的危险。人们好像被抛进了一个不再属于自己的世界。以恐惧的经验概念为主线，本书作者海因茨?布德对一个内心茫然、强压怒火和忧愤难言的德国当代社会进行
随着互联网的高速发展，新媒体行业已成为目前的热门行业之一，无论是个人，还是企业、机关、事业单位，都离不开新媒体。本书采用“课堂讲解+课堂实训+课堂小结+课后作业”这一结构进行编写，既有基础理论，又有实操进阶，还有实战提高，非常适合读者进行学、练、查。 本书共8章，第1章主要介绍新媒体数据分析的基础知识；第2章主要介绍各种新媒体数据分析指标；第3章主要介绍新媒体数据的采集；第4章主要介绍新媒体数据处理；第5章主要介绍新媒体数据分
这是一本写给青年学生看的书，也是写给所有关心青年健康成长的教师、家长、心理学者、社会工作者看的书。作者具有较丰富的心理健康教学和心理咨询经验，在阐明心理健康意义的基础上，进一步厘清心理健康的标准，并针对青年学生面临的学习、交友、恋爱、就业、成长等课题分讲论述，分析种种不良倾向的原因并提出了建设性意见。 许多青年学生进入大学后，一直苦苦挣扎在自信、两性交往、人际关系、情绪调控、前途命运等人生课题中，生活中充满困惑和烦恼。心理健康教育不仅
《城市治理：重塑我们向往的发展》紧扣我国城市主管部门和地方的重要指导性文件，充分结合中国城市管理的现状、问题与趋势需求，充分体现当前城市管理的理论基础和方法工具的前沿进展，体现规划-建设-管理一体化的城市综合管理框架，充分体现转型阶段我国城市社会管理领域的重点和难点。《城市治理：重塑我们向往的发展》从中国超特大城市治理面临的诸项挑战切入，在问题根源分析的基础上，从城市现代综合体发展的几个重要维度，以及几个重大现实问题领域着手，分别就城
《语言学纲要(修订版)》是我社出版的《语言学纲要》的修订版，已入选十二五规划教材。本次修订在内容上有所扩充，同时努力在整体上保持原书的特色：大的章节没有变动，大的理论框架也没有改变，修订内容力求与原书有机地统一成整体。全书修订主要包括三个方面：1.补充新的研究内容；2.对于已有的概念或观点增加例证和解释说明；3.个别观点和材料的修正...
家庭的现代化变迁既关系到国家的稳定，更关乎每个个体。随着社会的转型，中国农村地区的家庭发生了重大变化，代际之间、夫妻之间的结构时分时合，不完整性凸显。本书将管理学的“权变”思想引入农村家庭领域，提出一种新的理解当代农村家庭变迁的视角，试图从动态实践的家庭结构与伦理关系中寻找新的家庭平衡与秩序点。全书分为八章，包括个体婚嫁与家庭谋略、家庭经济与权力的分配和演变、时分时合的生活模式、个体与家庭的结构变动，以及城市化对农村家庭的冲击等，透过
《人类学的邀请：认识自我和他者》是一部人类学入门经典，风行国外高校多年。中文版译自英文第四版，在旧版基础上做了大幅更新。 全书分为两大部分。部分“人类学、文化和民族志”，集中介绍基础假设和概念，它们自现代人类学开端，就推动了人类学理论和实践的发展。随后重点将缩小到文化（尤其是社会文化人类学）上，探究了一些具有推动作用的故事、隐喻和分析，当代人类学家都是从这些内容中获得他们的灵感、理论和方法论的。第二部分“民族学：一些人类问题”，探究了
本书从我国中学物理课程和教学改革对教师的要求出发，以中学物理课程改革的理念为指导，以数字化微格教学实验室为训练平台，以来自教学线的大量教学案例为素材，系统地阐述了中学物理课堂教学的基本技能和训练方法。内容主要包括物理课程改革与物理教师的专业发展、物理课堂教学技能与微格教学、物理课堂教学语言技能、物理课堂导入技能、物理课堂提问技能、物理课堂讲授技能、物理课堂演示实验技能、物理课堂多媒体应用技能、物理课堂探究教学技能、物理课堂板书技能与板
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
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