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《教育:温暖的艺术》是贵阳市名班主任工作室主持人钟祥与其组员关于班主任、班级管理以及教学的理念和方法的反思。对基础教育的班主任与班级管理等具有很高的参考借鉴价值。书中充满了老师们的真性情,是一本文采与分析兼具、理论与方法融合的教育论文集...
本书对沟通学的概念、沟通过程与心理效应、影响沟通的因素以及演讲沟通、书面沟通、现代媒体沟通、职场沟通技巧等内容进行了详细介绍, 结合相关案例进行了深入浅出的分析...
本书以课题研究成果为主,包括贵阳市高中地理教研员张玉玲主持的省级课题“基于学科核心素养的高中地理问题式教学实践与研究”,秦江主持的名师工作室专项课题“基于培养高中生地理实践力的实验教学行动研究”,是新课标、新教材实施以来,贵阳市众多高中地理教师在教学改革方面探索的成果。本书旨在通过课标教材研读、不同版本教材比较以及课堂教学设计、优秀课例展示等内容,对新一轮课程改革中地理教育教学可能会遇到的问题给出一些应对策略和解诀措施...
本书从古代诗歌鉴赏、文言文基础、现代文阅读三个大的方面入手,选取了《拟行路难(其四)》《蜀相》《书愤》《咏怀八十二首(其一)》《越中览古》《杂诗十二首》《夜归鹿门歌》《登岳阳楼》《新城道中》《李凭箜篌引》《虞美人》《苏幕遮》《燕歌行》《定风波·莫听穿林打叶声》十四首古诗词和《文言文“一词多义”》《文言文“名词活用”》《文言文“定语后置”》《文言文翻译技法》《小说整体阅读指导》《小说故事情节鉴赏》《小说人物鉴赏》《小说环境鉴赏》《小说主
本书共八章,内容包括:“论作为'东方革命的西方理论'的马克思主义”“马克思的历史哲学:辨伪与澄清”“马克思的关注点:人的解放”“自由的诱惑与困惑:解读马克思的自由观”“平等之梦:虚幻的终点与真切的起点”等...
本书是教学改革方面的专业论文集,分为“理论与学术”“文化与传承”“教育与实践”三大板块,收录文章主要包括中国特色社会主义高等教育方面的理论探索、课堂教学实践探索、具体学科教学实践模式、特色文化领域的教学与传承、理工科具体学科门类教学方法的探讨等内容。每篇文章基于特定的研讨对象进行了详细论证,具有相应的教学实践和理论反思,体现了教学一线的改革情况...
《小江文书(高坪卷鱼鳞册)/清水江流域珍稀文献汇编/贵州少数民族地区民间珍稀文献汇编》整理的鱼鳞册文书原件由天柱石洞镇高坪村谭姓家族收藏,扫描件由凯里学院图书馆保存。扫描的鱼鳞册共分为四册,整理录文也分为四册,为首册,各种冲等;第二册,雷公冲等;第三册,什佑冲等;第四册,岑夏冲等。 鱼鳞册原册抄本是竖排版、繁体字,整理录文部分采用横排版,简体字。整理录文采用依原文照录的原则,为方便阅览,使用标点符号进行断句...
本书汇集了2021年贵州教育大讲堂九期视频的内容,围绕“美的教育,才是人民满意的教育”这一核心,从教书育人之美、青春担当之美、规划设计之美、投身强国之美、体教融合之美、教育公平之美、职业教育之美、探究学科之美等方面阐释了教育之美...
本书内容包含了“高校课程思政与思政课程协同育人的相关理论”“高校课程思政与思政课程协同育人的必要性和可行性”“高校课程思政与思政课程协同育人的运行基本”“高校课程思政与思政课程协同育人存在的问题及原因分析”“新时代高校课程思政与思政课程协同育人的对策创新”“新时代高校课程思政与思政课程协同育人的时代价值”等内容...
本书主要介绍了调查报告的类型和结构,指导学生如何甄别、挑选、阅读文献及写作文献回顾,如何运用调查方法并在调查报告中呈现自己的研究设计,如何介绍调查中的发现并进行讨论等等...
本书分《信仰篇素养与责任》《帮扶篇培养与成长》《思想篇思考与实践》《课题篇设计与创新》《管理篇机制与激励》《亲子篇陪伴与成长》六章对学前教育进行了思考研究,并结合案例分析对学前教育实践进行阐述。该书稿体现了以德为先、幼儿为本、引领发展、能力为重和以终身学习为标准的幼儿园办学理念,其出版发行有利于促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍...
本书共四章:哈尼族的生命观——以龙树崇拜为中心、哈尼文化中的神圣空间、参加葬礼、龙树与稻魂——哈尼族文化与古代日本文化的比较。主要内容包括:建寨时龙树的选定;现在的“阿玛突”节(龙树祭典);龙树的特性等...
《辉夜姬的诞生》出版于1973年,是伊藤清司研究中日神话传说的发端之作。在作者长达50多年的研究生涯中,该书堪称其中日神话比较研究的奠基之作。作者要解开日本最早的物语文学《竹取物语》中的主人公——辉夜姬的出生之谜,还原其母国所在地。作者认为,日本学界认为辉夜姬应该起源于奈良散吉乡的看法是不具有说服力的,辉夜姬的母国应该是中国西南。为此,作者从《竹取物语》的素材论、形成、东亚的竹取故事等问题入手,最后对流行的看法进行驳斥,从而得出辉夜姬
本书在介绍礼仪的同时更是从多方面, 多角度为读者结合社会实际详细讲解了大学生在学校与社会中的不同要求与礼仪规范。比如, 如何明确自己的职业形象在社会组织中的定位 ; 如何把握与所在组织的成员相处 ; 如何体现在职场表示对尊者、同事的尊敬 ; 如何把握职场的交往规则和沟通技巧 ; 如何修饰打扮自己的职业形象等...
刘争争
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
梁实秋
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