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本书基于中国国情和广州经验,介绍和探讨了学校社会工作价值观、理论、知识、技巧,并对其在广州市小学的社会工作实践进行了经验总结。书中分上下两篇8章,从完整的服务体系规划到涉及理论、模式、方法,以及对应的具体学校社会工作案例...
本书由国内知名专家带队倾力打造,紧扣新版教材,每章包含摸底自测、重点一览表、习题精练三部分,其中重点一览表分别用、和来标记全部章节的复习重点,考生可根据自己的复习时间,合理安排和调整复习进度,并最后附有5套全真模拟试题,全书题量超过1000道,适合习惯题海战术的考生们复习备考...
重复知盲是指个体在快速序列视觉呈现(RSVP)任务中,往往对出现的重复刺激发生识别困难的现象。作为一种普遍存在的认知缺陷,重复知盲现象成为考察人们认知加工过程的有效工具。阅读障碍儿童是在阅读方面表现出明显缺陷的异质类群体,与普通儿童相比,除存在语音等语言学方面的缺陷外,他们在知觉、记忆、注意等认知加工过程中的缺陷被研究者密切关注。研究表明,快速信息加工过程是了解阅读障碍儿童认知特点的一个重要窗口,但目前对阅读障碍儿童重复知盲的研究却极
本书分为整体推进、组织与实施、课程与教学、自我修养、校长领导力建设、社会反响六部分, 具体内容包括: 带领学校走出发展困境 —— “逆袭”路上的领导力成长 ; 在创建新学校的探索中发展领导力 ; 在谋求学校可持续发展进程中提升校长领导力 ; 办有口皆碑的好学校等...
本书是中国慈善联合会慈善信托专业委员会发布的第4个年度研究报告。书稿分为三部分,报告正文、专家解读、典型案例分享。该报告用真实的数据、典型的案例、专业的分析,展示了2020年我国慈善信托业的发展全貌,为政府部门、信托公司和慈善组织提供了参考依据。本书梳理了家族慈善信托发展的关键问题,以及借助发展较好的几家机构的典型案例,为下一步更好、更快的发展好慈善信托事业,做了深入总结、分析和展望。以期使我国慈善和信托相互支撑,深度融合,不断为我国
本书在吸纳市场上已出版《社区工作》教材优点的基础上,立足于教学实践探索,突破以往教材实务教学内容不够突出、语言艰涩等问题,进一步梳理和整合教学内容,全面而详实地介绍了社区工作的相关知识。书中穿插了若干个配合理论教学的学习活动,增加了教材的可读性和实用性,更加有利于教和学...
《困与纾:北京春晖博爱公益基金会困境儿童服务案例集》由北京春晖博爱公益基金会,北京七悦社会公益服务中心编...
《社会工作案例精编.5,来自粤穗的服务经验》由谢宇,谢建社主...
本书分学校社会工作、禁毒社会工作、儿童青少年社会工作、家庭社会工作、社区社会工作五部分,收录了《集体叙事:大学生抑郁情绪的缓解与治疗》《小组工作介入社区戒毒康复人员应对社会排斥能力提升实践》《苗寨暖阳:少数民族相对贫困地区低学龄段孤儿个案工作》等案例...
在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。这一历史性成就,是全党全国各族人民共同努力的结果,其中也有广大志愿者的重要贡献。高举“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神旗帜的大学生志愿服务,是国家扶贫志愿者行动计划、扶贫攻坚志愿者行动项目的重要参与力量,是农村脱贫攻坚和全面建成小康社会进程中的亮丽“风景线”。“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“扶贫重扶弱”是
基于S市G组织的个案研究,本研究将“行动目标来源”与“行动任务相关性”两个重要变量引入到社会组织“结构约束一策略行动”的组织行为策略分析框架中,试图建构社会组织行为策略多元化行为路径的类型学分类,并揭示出社会组织行为策略的实质内涵以及影响机制...
本书以“返回抑制”现象作为切入点,通过对比的视角,研究学习障碍初中生视觉搜索过程的注意特征和导致其注意缺陷的原因。“返回抑制”是指在视觉搜索过程中通过注意发挥作用的一种抑制现象:当靶刺激出现在曾经线索化的位置时,对它做出反应的时间大于其出现在在未被线索化的位置时所需的反应时间。作者从事心理学专业教学工作15年,具有丰富的理论及实践经验。研究领域为特殊儿童认知心理学。全书在回顾前人关于返回抑制问题研究的基础之上,围绕”特征”与”机制”两
自2019年广东省社会工作教育与实务协会共建共治共享社会治理格局下的社区营造案例大赛开展以来,陆续收到来自深圳、广州、佛山、东莞、惠州、珠海、江门、云浮8个城市的高校、社工机构共71个案例,内容覆盖面广,涉及文化、安全、互助、环保、家庭、儿童、长者、文明等社区营造的不同方面,从多角度探讨和分析社区建设与发展,不断丰富和创新社区营造模式,为建设”社会充满活力又和谐有序”的现代社会治理格局提出自己的真知灼见。 本书收录了众多参选单位
本书根据大学生常见的心理问题, 将内容设为十三个章节, 包括: 一颗寻回自我的心 —— 大学生心理健康导论 ; 听花开花落的声音 —— 大学生心理咨询及异常心理 ; 我是谁 —— 大学生自我意识与心理健康 ; 人无完人, 金无足赤 —— 大学生人格发展与心理健康 ; 发现并利用自身的优势 —— 大学生自信心培养与潜能挖掘等...
广州作为广东省实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”的排头兵,社会组织的发展一直稳步前进。近年来,广州市社会组织积极发挥专业优势,在党的建设、脱贫攻坚、服务经济发展、提供社会服务、激发基层活力、参与社会治理等方面取得了丰硕的成果。 在社会组织健康发展的背景下,由广州市社会组织管理局、广州市社会组织服务交流中心指导,广州社会组织研究院、广州市社会组织联合会共同举办的广州社会组织讲坛,历经6年的发展,已成为广州市社会组织的一
具身认知(Embodied Cognition,也被译为“体验认知”)的理论风潮起始于20世纪末,以Lakoff&Johnson(1980)发表的《我们赖以生存的隐喻》(Meta-phors twe lre by)为标志。30多年来,具身认知的理念吸引了大量的心理学家、语言学家、神经科学家、哲学家与计算机科学家投入其中,在不断研究探索中积累了丰硕的理论与实证成果,构建了许多新的研究范式,但同时具身认知的研究也面临着诸多的困境,本章
为了更好的了解和确定医务社会工作者的定位和功能,便于为患者提供更为专业的社会工作相关服务,笔者以在成都市某医院康复科的实习经历为基础,以康复科医务社会工作者面对患者时开展的服务为蓝本,着眼于医务社会工作者的角色研究,将当下医务社会工作者的定位和功能与其在理论定义下的定位和功能作比较分析,发现基于医院大体系下的限制与约束,实务中的医务社会工作者作为教育者、调节者、研究者、联系者和倡导者的角色发挥受限,而这对于医务社会工作者能否提供优质的
本书涉及情绪情感的生理机制、情感智力、智能手机时代青年学生的情感困惑和障碍、青年学生情感障碍的治疗方法等内容。青春年华是人情感丰富、个性可塑的重要阶段,这个阶段的青年学生,处在人生的重要转折点,有很多期盼,也有不少的情感困惑。如果情感纠结处理不当,还会出现情感障碍,甚至出现病态心理。智能手机时代的青年学生情感心理具有明显的时代特点,许多行为习惯和表达方式都与智能手机相关。选题内容建立在大量的调查研究的基础上,有很强的针对性,书中附有适
本书总结梳理了广州正阳2011年至2016年五年内的老年社会工作服务,旨在从老年友好型社区建设的标准和视角探索中国城市独特的养老服务模式。本书思路:老年友好型社区的环境建设,辅以“健康老化”理念指导下丰富优质的社区老年人专业服务,能更好地从硬件设施和服务软装两方面确保和支持老年人在社区享受安全健康的独立生活,能更好地实现老年友好型社区建设的目标...
本书内容包括: 大自然的秘密 ; 儿童生活 ; 家乡 ; 思维方法 ; 伟人 ; 想象 ; 相处 ; 学校生活 ; 金秋时节 ; 中外童话 ; 阅读策略 ; 留心观察 ; 祖国山河 ; 我与自然等...
本书主要围绕地方治理和公共政策领域的内容,聚焦于地方治理和公共政策领域的热点、难点问题展开案例写作与研究,所写案例总结了“最多跑一次”改革、行政审批改革、“互联网+政务服务”“互联网+监督”、地方政府购买社会服务、扶贫、地方产业发展、乡村协同治理、信息惠民、退牧还草等近年来地方创新的政策与做法,具有前沿性、创新性。所编写的案例多具有原创性、本土性特点,是适应讲好中国故事的新要求,从公共管理和公共政策角度研究中国地方治理经验的成果。这些
本套丛书将青少年发展心理学、社会心理学、教育学等理论作为底层思维,充分运用陈禹安先生创立的亲子滋养家庭教育体系的方法论,不但深入分析了青少年染毒的心理诱因,吸毒上瘾、戒毒复吸的心理机制,而且还提出了基于滋养教育的防毒策略。不但让青少年认识 、认识吸毒的危害,而且让青少年认识自己、认识自己与 的关系,了解这个世界为什么会滋生 ,以及我们为禁毒付出的代价。 《大学生预防心理学》重在揭示青年人被毒品诱惑的七大心理动因,从生理和心理两个
本书从我国精神卫生社会工作的政策法规、精神卫生社会工作的发展、精神卫生基础知识、精神卫生社会工作需求评估、个案工作、小组工作、精神康复社区工作、精神卫生项目管理服务、精神卫生工作的多部门合作策略与方法、服务资源整合、精神卫生社工人才培养等十个方面,系统地介绍了我国精神卫生服务发展的政策、精神卫生社工在实践中所运用的理论与方法,以及深圳正阳社工精卫团队在前线实务中的经验与典型案例...
“安心小屋”是由中国社会工作联合会发起的公益性项目,该项目以心理援助与危机干预为手段,充分利用信息化手段,通过分级转介、个案咨询、培训督导等八大服务系统,心理+社工,线上+线下,立足社区为各类重点群体和一般社区居民提供一站式心理服务的利民项目。“安心小屋”将服务与科研相结合,创新社区基层治理,助力社会心理服务体系建设,在此基础上助力基层社会治理和社区服务创新。本书是面向全国“安心小屋”各试点单位、中央财政示范项目“安心小屋”落地试点、
本书以生态移民社区为研究对象,将社区秩序与社区治理两大主题纳入国家治理体系和治理能力现代化语境中,研究生态移民社区不同场域的秩序与治理问题。系统分析了原村庄内生秩序“外嵌内治”和新社区外生秩序“内嵌外治”的治理困境,提出基于城乡共生空间“互嵌共治”的治理路径...
本书以教育部2012年修订的《中小学心理健康教育指导纲要》和心理学的理论研究为依据,以学生的发展性心理健康教育辅导为取向。课程由教师根据学生心理发展的各个阶段的特点设计与实施,以提高学生的心理素质、充分开发他们的潜能、培养学生乐观向上的心理品质、促进学生人格的健全发展为主线。全书按照心理健康教育辅导的目标,分为“时间管理与学业拖延”“情绪体验与情绪管理”“亲子沟通与冲突解决”“情绪管理与学校适应”“人际交往与自我探索”“自我成长与社会
本书深入浅出地介绍了中国传统礼仪文化相关内容,读者可以从中获得广泛的学科知识,从而为中国礼仪文化的发展和实践作出努力。同时,本书对中国传统礼仪文化与学生素质教育的关系进行了探讨,为想进一步深入实践礼仪素质教育的读者提供了借鉴...
《社会工作综合能力(初级)》共九章,分别是社会工作的内涵、原则及主要领域,社会工作价值观与专业伦理,人类行为与社会环境,个案工作方法,小组工作方法,社区工作方法,社会工作行政,社会工作研究,社会政策与法规,并在后附有考试大纲。本书由王思斌担任主编,孙莹、顾东辉担任副主编,全面介绍了社会工作知识,反映了国内外社会工作理论和实践成果的原则。该书出版后,在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念、指导社会工作者职业水平考试等方面确实发挥了
《助理社会工作师应试解难》紧扣人力资源和社会保障部审定通过的《全国助理社会工作师职业水平考试大纲》(以下简称《考试大纲》)编写而成,包括社会工作综合能力、社会工作实务两个部分,每部分按章节分为本章导学、考点解读(以历年真题为例题)、模拟训练,并附精心汇编的3套历年真题选编,帮助考生在短时间内熟悉和掌握考点内容、适应考试题型,掌握应试技巧和方法。在考生较为关注的如何准备助理社会工作师职业水平考试、如何理解能力为本的考试宗旨、如何提高答题
本书从休闲社会与休闲资源开发两个层面探讨我国休闲问题。具体内容包括:从休闲到休闲社会、休闲的社会分析、影响人类休闲的社会经济要素、人类的休闲行为、休闲中的时间与空间等...
本书以深圳市宝安区慈善会创立、成长和发展为背景,从“道”“器”“气”三个层面入手,建立起慈善文化的“描述-构建-解释”分析框架。其中,宝安慈善文化之“道”是慈善文化的内隐部分,沉淀于慈善组织的意识形态,如理想信念、道德规范、价值取向、行为准则等。随着组织继续获得成功,这套价值体系将成为慈善组织处理内外部关系的行为总则。“精神层”在慈善文化构成中处于决定的地位。因此,宝安区慈善会的精髓主要体现在经过10多年时间的摸索,沉淀下来的精神、作
近年来,随着中国新时代志愿服务发展繁荣,农村志愿服务蓬勃发展,为乡村农民提供了更多的关爱和帮助,也吸引了农村群众参加志愿组织、参与志愿服务,成为新的潮流。其中,文明实践志愿服务、乡村振兴志愿服务、公益小镇志愿服务、生态环保志愿服务等发挥了积极的作用。 新时代文明实践中心建设主要是面向广大农村地区,其主线是“传播新思想、yin领新风尚”,同时提出文明实践的主体力量是志愿者;主要活动形式是志愿服务,要求各地区大力发展农村群众为主的志
本书共八章,内容包括:农村社会工作价值观与伦理、农村社会工作实务理论指导、农村社会工作主要内容、农村个案工作、农村小组工作、农村社区工作、农村社会工作行政、农村社会工作案例...
本书共九章,内容包括:失能老人长期照护中的健康责任辨析、家庭本位文化下的失能老人居家照护境况、亲情互助共济中的失能老人居家照护责任、居家照护中的失能老人医养服务供需衔接现状等。具体包括:失能老人的健康内涵及长期照护模式的发展趋向、失能老人居家照护的健康责任辨析等...
本书分为九部分,主要内容包括:社会工作的内涵、原则及主要领域;社会工作价值观与专业伦理;人类行为与社会环境;个案工作方法;小组工作方法;社区工作方法等...
本书内容包括:新闻采访与写作的关系、新闻采访的特征与原则、新媒体时代新闻采写面临的挑战与应对、新闻记者的起源和分类、新闻记者的社会职责和使命、新闻记者的职业荣誉与风险、新闻记者的基本素养、新闻记者的职业道德、发现新闻线索、新闻敏感的培养、新闻政策的规约、采访选题的把握、新闻采访策划等...
本书分十章, 内容包括: 青少年事务社会工作概述 ; 青少年思想道德教育 ; 青少年权益维护服务 ; 青少年违法犯罪预防与矫正服务 ; 青少年社会融入和社会参与服务 ; 青少年身心健康促进服务等...
《支持与改变:广西乡镇(街道)社工站服务案例集》由蒙昭平主...
本书分党的建设篇、脱钩改革篇、创新发展篇、开放合作篇。内容包括: 必须用机制保证党建工作实效 ; 加强社会组织党建工作的几点思考 ; 浅谈社会组织加强党建工作的认识和想法 ; 关于加强社团党组织建设的几点思考等...
本书分为六章。 章介绍了项目研究的背景、历程及策略,概述了项目取得的创新性成果与成效;第二章介绍了项目研究的理论依据、现实需求和核心概念;第三章介绍了目标研制的关键领域—课程标准分解、大概念提炼、教材分析、学情分析的具体技术路径与方法;第四章介绍了基于目标的表现性评价设计与实施的路径与方法;第五章介绍了基于目标的学习进程设计的基本步骤和操作要点;第六章介绍了逆向设计单元教学方案的路径技术。 后附单元教学方案样例,例示单元教学方案的要素
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
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