当摄像机对准你-写给电视主持人.记者和嘉宾

本书最显著的特点是更多的从传播学角度切入论述，全书把整体分成两个部分，上篇是为专业主持人而且，下篇是为经常上镜头的公务人员、企业家、专家而写。书中论述的公关知识和技巧，对日常的公共关系实务也有借鉴作用...

应对新闻媒体

本书对日常一般情况下应对媒体和突发事件出现进如何应对媒体都作了详尽的说明，提出了常规操作要领及正常情况下应当做到的位的动作；说明了应对突发事件的相关原则和应该避免出现的失误。书中深入分析了回答记者提问的思辨规律，新闻发言人工作的特点和规则。本书还研究了领导干部的媒体形象课题，对于我国应对媒体的历史和西方政治公关也作了相应介绍。　　本书重在规律的提示，在实用的操作层面有所深入，对于政府和企业应对媒体有很实际的指导作用...

电视新闻传播

本书紧扣我国当代电视新闻生产与传播的实际，沿着“传播”的路径“走近电视新闻”，接着对电视新闻传播要素、电视新闻的生产过程、电视新闻传送技术与要求等一一加以阐释...

中国电视剧产业发展研究报告

主持人场景应对技巧

灾难新闻的采写与解读

21世纪的今天，是灾难频仍的历史时期，对灾难进行报道和做好灾难新闻的报道，是所有传媒人的重要研究课题。白薇等编著的《灾难新闻的采写与解读》理论结合实际对灾难新闻的实战问题进行了有条理的论述。但是，本书不是纯学术著作，而是灾难新闻的采访与写作的操盘指南。 从灾难新闻的采访、写作的方法、技巧，到灾难新闻传播的注意事项，从灾难新闻的媒体传播形式到文体范式等，都是本书阐述的内容范畴。本书采用灾难新闻的文体案例，具有中西方和历史链接与延续的

中国电视对外传播研究

孙宝国编著的《中国电视对外传播研究》分为5章，从最初的拍摄外宣节目、开展境外采访、协助外媒来访、开展节目合作开始，直至中国黄河电视台的开播、央视国际频道的成立，中国电视对外传播的主体是既包括央视、中国新华电视新闻网以及各省市级电视台等中国内地的电视媒体，也包括境外乃至海外的美洲东方卫星电视、央视大富频道、凤凰卫视等电视媒体；中国电视对外传播的对象既包括世界各国人民和海外华人华侨，也包括香港、澳门和台湾同胞。对于从事电视传播研究的专业人

大漠孤烟:杨俊新闻作品选集

本书是作者在中东工作的数年间，在《文汇报》《人民日报》《世界知识》等媒体上所发表的新闻作品的自选集。这期间，中东经历了从第四次中东战争之后相对稳定的社会状态，到“阿拉伯之春”后社会变革与动荡的转折。作者以他敏锐的新闻触角以及对中东问题的独到见解，带领读者踏上这片饱经沧桑而又充满矛盾的土地...

国际新闻编辑

《国际新闻编辑》分理论篇、实务篇和资料篇三大部分。理论篇阐述国际新闻的定义、特点、分类、功能，国际新闻编辑的原理、原则和方法，国际新闻的中国受众、中国国际新闻编辑的素质和中国国际新闻编辑的舆论导向。实务篇主要以《福建日报》国际新闻版的编辑为例，阐述了报纸国际新闻编辑的全过程。资

国际英语新闻节目评析

《21世纪跨文化英语广播电视新闻传播学与国际传播研究系列：国际英语新闻节目评析》是一部探讨在“国际传播”平台上呈现的、以英语语言制播的“新闻”特质的专著，出发点是阐明这类被本作称为“国际英语新闻节目”的“媒体传播产品”，在“经济一体化”的“世界格局”里所起到的“文化外交”的作用与效能。尤其是点明已令民众“理所当然”地认为“英语的”就是“国际的”概

野蛮的物质主义时代

野蛮的物质主义时代 　　全国六十所大学演讲录 　　贺雄飞横跨出版与犹太文化领域的言说 　　全景展现一个知识分子的责任和使命本...

网络视频产业的业态融合与行业治理

《网络视频产业的业态融合与行业治理》是国内第1本对网络视频产业进行多学科研究的学术专著。书中通过对网络视频的历史追溯、现状梳理和学术解读等内容进行传播学、经济学、管理学等多学科的研究，提出多元交叉传播模式、三维融合发展模型、三力合一的协同治理等创新观点和网络视频管理办法...

善待媒体6+1-新闻宣传学笔记

近几年随着新兴媒体的发展和舆论监督的加强，职业新闻与非职业新闻同台共舞，民间新闻盛宴联欢。面对人人都是记者、无孔不入的报道，官员同媒体打交道的能力被提到领导水平和执政能力的高度。于是“如何应对新闻媒体”、“如何同媒体打交道”、“怎样当好新闻发言人”等新的新闻“学术”便应运而生。然而笔者发现，撰写如何应对媒体专著的学者，大部分没有实际应对或接待过媒体记者。 当下，媒体格局已经发生历史性转变，如何面对媒体记者便自然而然地提到了重

中国媒介生产融合研究

杨娟编写的《中国媒介生产融合研究》以传播学、经济学、媒体经营管理学等多学科交叉的研究视野，紧扣中国传统媒体与新媒体融合脉搏，搜集大量一手资料，对比国外媒体融合现状，较为系统地论证中国媒体生产融合的依据、发展现状、特点、问题、发展路径等，提出建设性的生产思路，展开问题式的研究...

新兴媒体竞合下的中国广播

姚争编著的《新兴媒体竞合下的中国广播》以新时期的广播艺术为研究对象，通过对我国广播的媒介生存环境进行系统考察，对媒介融合背景下广播艺术发展的条件进行分析，对可能遇到的问题作前瞻性预测，由此对我国广播艺术新时期的发展策略选择提出自己的观点。该书系统介绍了英国广播的理念、运行模式和节目制作流程，对新时期中国广播的发展具有较高的参考借鉴价值...

新形态广播

本书共分为：四度空间；主持人节目元素；节目重构；新时代的机遇四部分，主要内容包括：直播；节目主持人；大板块；听众热线参与；节目主持人·逻辑；节目主持人·情绪情感等...

传播内容篇-广播影视案例分析

国家新闻出版广电总局政策法制司编的这本《广播影视案例分析（传播内容篇）》收集了我国各地发生的有代表性的53个大众传播的案例，其诉讼主要发生在人格权领域，涉及名誉权、隐私权、肖像权等。选择案例的原则是“经典＋广电”。所谓“经典”，是指它在我国大众传播内容领域具有深刻的代表性，因而长久地被关注、被研究、被引用，影响了后来许多判决。所谓“广电”，是指只要是以广播影视系统当事人为诉讼一方的案件，尽可能选入本书中，确保广播影视为一方当事人的案件

传播学史

本书主要内容包括: 传播学学术思想渊源、启蒙时代 (20世纪20至30年代) 、先驱者时代 (20世纪40年代) 、美国传播学的诞生及初步体系的形成 (20世纪40年代末至50年代) 、加拿大学者的传播学研究 (20世纪50至60年代) 等...

国际化新闻传播话语研究-(上部)

《国际化新闻传播话语研究（上部）/21世纪跨文化英语广播电视新闻传播学与国际传播研究系列》试图阐明一个关键点，即：外语的“教”与“学”，千万不能停留在单纯的“模仿”阶段，而要探究和解读所有语句的“内涵”，尤其是那些经过大众媒体传播系统对“文化符码”运用后，所呈现的话语言说表述内容。...

引领成长-论儿童电视

本书是为纪念中央电视台少儿频道开播六周年出版的专业论文集，是国内第一部少儿电视频道建设的理论文集。共收录论文44篇。内容跨越频道设计编排、儿童纪实节目、学龄前节冒、科普节目、新闻节目、亲子家教和综艺节目、动画与儿童剧等少儿电视频道建设的方方面面。更为可贵的是。因为作者均为央视少儿频道管理者、制片人和导演，书中聚台着大量频道建设的实践探索、理论思考和成长经验，凸显了当前少儿频道专业化、品牌化、国际化的发展趋势。　　目前，国内有34个少儿

电视节目配音教程

《电视节目配音教程》内容简介：随着广播影视事业在全国的迅速发展和产业属性的显现，对广播影视人才的需求也越来越大，近年来，我国广播影视类专业高等教育取得了长足的发展，为广播影视系统输送了大量的人才。随着广播影视行业的迅猛发展，社会对广播影视类人才提出了更高的要求。进一步深化人才培养模式、课程体系和教学内容的改革，提高办学质量，培养更多的适应新世纪需要的具有创新能力的广播影视高素质人才，是广播影视教育的当务之急。《电视节目配音教程》按照国

新媒体产业论

电视评估全攻略:理论、模型与实证

本书中集纳从节目到媒体的多层级多维度评估, 涵盖对指标模型的构建、应用和验证, 探求电视评估规范引导和管理的方法路径, 揭示媒介融合时代电视评估的未来走向...

中国纪录片产业发展研究报告

本书内容涉及中国纪录片产业发展的政策与理论、市场主体、制播模式、受众分析、国际营销和个案剖析等多个方面, 既梳理事实数据, 又致力于理论探求, 力求深入分析当下中国纪录片产业发展的轨迹与趋势...

广电十年

本书主要内容包括: 概念早知道、绕不开的三网融合、有些政策也要了解、你需要了解的局台网、落地费是人什么玩意、你家的收视费谁决定、有线卫星地面的一体化、事业与产业的纠结与破局等...

2013-中国媒介素养研究年度报告

本书收录了2013年度媒介素养研究方面的论文，论文来源主要是中国知网。共分6个主体部分：媒介素养理论探讨、青少年媒介素养教育、新媒介素养、海外媒介素养研究、不同群体媒介素养、硕博士论文摘要。其中，媒介素养理论探讨、青少年媒介素养教育、新媒介素养、海外媒介素养研究、不同群体媒介素养等5个部分分为全文刊登、学术卡片、专家述评三大板块。“全文刊登”主要收录当年发表的有关主体最重要和具有代表性的学术论文。“学术卡片”是对该主题的一些重要论点摘

传播与创新-对外电视传播论文集

《传播与创新:对外电视传播论文集》内容包括：善尽社会责任共促两岸关系和平发展——对两岸新闻交流的几点思考、全媒体发展趋势下的主流媒体公信力、增强软实力，建立话语体系，向世界说明中国的文明观、浅谈电视外宣专题片的选题原则——写在《外国人在中国》栏目播出一周年等...

移动互联时代的中国广播影响力-广西电台广播现象研究

本书是对国际化视野下中国特色广播改革路径的解读:本书撰写者多年来研究欧美广播的现状和发展趋势，承担教育部课题“媒介融合背景下英国公共广播与商业广播比较研究”；2013年走访国内十余家电台，进行全国范围内地调研。 本书内容诸多创新点：中国式广播“有限度”企业化运营的路径；广播管理的体制性难题突围解析；后交通广播时代的最新营销模式解读；广播企业文化的建构；改革者的一手资料和一手数据...

新媒体环境下的广播战略转型

《新媒体环境下的广播战略转型》内容包括：新型媒体集团建设研究、关于做好民族广播宣传的几点思考、禀赋决定路径融合需要选择、广播媒体在移动互联网领域的媒介融合与战略拓展、借互联网大势奏广播强音——关于广播融合新媒体的战略思考、媒体融合政策法律环境浅析等...

广播电视宣传管理创新研究

本书主要内容包括: 加强和改进广播电视宣传管理的探索和思考、新形势 新任务 新思考、探索尊重客观规律 提高科学管理水平、加强法制建设 依法管理广播电视宣传、党政管理 市场调节 社会监督 行业自律、广播电视节目曜佳芯康取...

新闻交往学:公共精神交往的新学科

本书论述了人类新闻交往活动的过程、方式和手段 ; 揭示了新闻交往活动的本质和规律。着重阐述了新闻及其性质、新闻报道、新闻作品、新闻传播 ; 新闻传媒的构成、社会属性、运营机制、管理体制和社会功能。还阐述了新闻的接受与评论、新闻交往的自由与规范和新闻交往的发展...

中国传媒大学学生工作论文集

本书涵盖了思想政治教育、班级建设、资助育人、心理健康和辅导员队伍等学生工作的方方面面。主要内容包括: 思想道德教育 ; 辅导员工作 ; 班级建设 ; 学风建设 ; 学生党建等...

新媒体概论-第二版

新闻权利与新闻义务

电视节目制作技艺-修订版

出境记者现场报道指南

《出镜记者现场报道指南》出镜记者现场报道是新闻直播报道节目中的重要组成部分，作为一种常态的报道行为，甚至可以毫无夸张地说、没有出镜记者的现场报道就不能称之为现场直播。火灾、交通事故、犯罪事件等出镜记者的现场报道，使得中国的电视新闻报道得以赶上世界电视新闻发展的脚步。现场报道能力已经成为每一位利用有声语言进行信息传达、完成新闻叙事行为的报道者的推荐能力。《出镜记者现场报道指南》正是以此为出发点，为从业人员提供了应对各种新闻现场的详细周到

综艺编剧怎样讲故事

本书是国内第一本专门研究综艺节目编剧岗位特点和编剧技巧的书。本书从综艺节目特性和运行规律出发，深入分析了综艺编剧的岗位特点、工作方法、常用创作技巧等方面内容。并以作者亲身参与过的《奔跑吧兄弟》《演员的诞生》《漫游记》《野生厨房》等节目入手总结了各个类型节目的创作方法，并以日韩欧美等世界范围内热播节目为例，深入分析了综艺节目的制作规律和研发技巧，是一本实践和理论并重的综艺编剧岗位入门指南...

城市广播电视改革发展2019

由国家广播电视总局办公厅、中国广播电视社会组织联合会、扬州广播电视台联合举办的第四届扬州广电杯“城市广播电视改革发展”主题征文活动已于2019年8月25日截稿，总计来稿206篇。《中国广播电视学刊》编辑部对参赛作品进行初评，定评会于2019年12月14日在北京举行。共评选出一等奖作品10篇、二等奖作品20篇、三等奖作品30篇，优秀奖作品42篇。现将获得一、二、三等奖的作品结集出版...

一流应用型本科教育教学改革研究

本书是重庆文理学院对一流应用型本科教育教学改革探索与实践过程中形成的经验总结材料进行遴选，将其中优秀成果进行汇编而成。本成果共分为一流应用型本科教育改革探索与实践、“五大教学改革”探索与实践和课程建设探索与实践三个部分，既有二级学院推进一流应用型人才培养、深化课程建设和教学改革过程中形成的好的做法和成功经验，也有任课教师在课程和课堂教学改革过程中形成的各具特色的教学范式。以期通过结集出版的形式固化实践成果，为兄弟高校本科教育教学建设提

爱与责任立德树人

中国传媒大学MBA很早创办于2009年，依托中国传媒大学的优势学科，率先开办国内少有以“文化传媒”为特色的MBA教育项目，着力培养 “懂文化传媒，善经营管理”的不错复合型人才，一直践行“四个课堂”的培养理念和“六个维度”的育人模式。2020年，中国传媒大学MBA将立德树人、产教融合等方面的经验做法进行归纳整理，凝练出多方面育人特色商科教育模式。于是，有了这套“中国传媒大学MBA多方面育人特色商科教育模式”系列丛书，本书为本《爱与责任

泛媒体生态与新闻主导力研究

当今社会高科技智能化推动了新媒体飞速发展，加剧了信息的泡沫化、碎片化效应，舆论环境越来越复杂。主流媒体的舆论导向和引导力问题需要进一步深入研究。面对当今互联网时代不断变化的复杂的“泛媒体”生态环境，需要从实践中发现新闻传播的规律性问题。此外，在网络环境呈现出泛娱乐化特性的今天，新闻突出“猎奇”，过度渲染未经证实的“事实”，“真相”被层层掩埋。因此，媒介素养教育是目前靠前性热点之一，通过这种教育，培养新媒体受众具有健康的媒介接受能力，从

《城市空间的电影声音建构——北京篇(1978—2018)》

《城市空间的电影声音建构(北京篇1978-2018)》写作基于电影声音制作和创作背景，从电影声音独特视角出发，审视着城市、历史、社会、文化的变革，从首都北京起始，探索电影文化与城市文化的互动关系。适合影视专业学者、学生，亦适合文化类读者...

中国视听新媒体发展报告.2021

《中国视听新媒体发展报告（2021）》作为一本具有政府背景的发展报告，聚焦网络视听行业发展问题，既关注和描述行业发展现状和动向，又通过年度重大主题判断来引领行业发展，尤其是从政府主管部门视角关注行业政策和标准的形成问题 。全书致力于权威准确展示行业发展现状，敏锐洞察行业发展趋势。全书分总论、导向与管理、主题主线宣传、行业扫描和附录五个部分。包括聂部长在中国网络视听大会上的主旨演讲和高部长在中国网络视听大会上的主旨演讲等。 ...

中国媒介素养研究年度报告2018

《中国媒介素养研究年度报告（2018）》为2018年中国媒介素养研究年度报告，是对2018年学术界在媒介素养研究领域的成果梳理。全书内容由七个部分组成，包括：媒介素养理论探究、青少年媒介信息素养教育等，书中所选均为颇具深度的学术文章，既有学术新锐对我国媒介素养发展的思考，也有专家学者对媒介素养相关主题论文的总结分析...

元宇宙赋能

元宇宙表征着一种前所未有的技术变革、思维变革和范式变革，这种变革将深刻推动高校思想政治教育观念的变迁、模式的创新和发展的转型。 在这样的背景下，本书从元宇宙所引发的高校思想政治教育创新实践需要出发，立足当前高校思想政治教育现状，提出元宇宙 高校思想政治教育这一创新范式。就理论层面而言，本书尝试性地回答了高校思想政治教育元宇宙是什么，元宇宙技术对于高校思想政治教育创新实践具有哪些现实意义，以及元宇宙赋能高校思想政治教育创新实践

春草集

本书作者从事教育工作30余年，在基础教育和职业教育领域积累了大量的经验和心得体会。本书把作者关于教育理念和教学方法等一些思考的文章集结成册，共收录了60余篇文章，分为基础教育篇(普教之情)和职业教育篇(职教之责)，内容涵盖教育理念、教研心得、德育、教师发展、课程改革、职业教育等方面，体现了一名教育者的情怀和教育理想...

中国传媒业知识型员工工作幸福感研究

随着我国传媒业市场化程度的加深，媒介融合脚步的加剧及“互联网+”时代的到来，针对传媒业知识型员工的有效管理日益成为传媒企业整体实力和品牌竞争力提升的关键。《中国传媒业知识型员工工作幸福感研究》以中国传媒业知识型员工为研究对象，基于工作幸福感如何提升创新绩效的命题假设为前提，从个体及组织心理学、人力资源管理学等视角，采用定性研究与定量研究相结合的方法，通过大量文献梳理和实证调研，对传媒业知识型员工工作幸福感的理论与实践问题展开了较为

机锋运用的认知解析

《机锋运用的认知解析》是一部机锋运用与认知科学交叉研究的学术著作。作者通过运用认知科学方法，系统分析了机锋交际活动的现象与规律，给出了机锋交际的语用分析、机锋博弈的形式刻画、机锋启悟的公理系统等研究成果。在此基础上，作者创建了一种乐易启悟培训方案，开展了针对性的认知科学实验分析研究。科学实验结果证实，乐易启悟培训有助于提升民众的心理品质.本书的出版，对于机锋运用科学化、现代化和实用化的未来发展，起到一些有益的推动作用。尤为重要的是，本

如何引领教师专业发展——记录一段躬身深耕的教育时光

本书记录了作者多年的教育教学心得。从党建引领、师德修养、领航工程、教师培训、教学研究、课堂建设、教学创新、教育科研、五育并举、家校共育十个方面，谈了作为一名基层的教育教学工作管理者，如何履行“研究·指导·培训·服务”的工作职能，从而引领教师专业成长，服务区域教育发展的一段躬身深耕的教育时光。每一篇文稿都是作者不同时期的亲身体会，其中有个人的真情实感，对教育工作的感悟，同时也展示了作为一名教育工作者应有的良好的职业操守、出色的业务能力和

当代视听节目编导与制作

本教材特点有五：1.体例新----本书打破上下篇均衡惯例，站在视听节目制作者需要的角度来安排全书的结构，精选五种类型的视听节目来写作，尤其是把当前热门的电视栏目剧、微电影的制作列入进来是一大创新（ 这方面书籍还没有）；2.内容新 ---- 本书侧重于节目制作的阐述，书中观点与例子均是新的，与时俱进，不像现在书市上充斥着大量的 “编”、“ 编著”之类的书。内容具有前沿性。3.实践性强----本书紧扣当前视听节目发展前沿，贯彻“理论来源于

教海拾贝

本书精选了多篇关于教育教学、听课评课、集会演讲、师生交流、思索感悟类的文章，结合教学实例阐述了如何更好地开展学科教学，探究了教学的内涵与意义，并深入理解教育理念，将其融入实践。除此之外，本书还收录了读书和观影笔记、演讲手稿、旅行游记等个人作品，融入了作者的所见所闻，所思所感，希望为一线教师教学提供指导和参照...

立德树人视域下大学生爱国主义精神状况及其培l路径

本书是一本实证研究的学术著作。全书运用社会学、教育学等多学科的基本理论，在大规模实证调查的基础上，通过科学地统计和客观地分析调查数据，研究和分析新时代大学生爱国主义精神状况。主要谈立德树人教育思想的内涵(“立德树人”思想的提出、“立德树人”的基本内涵)、新时代爱国主义精神的内涵。并从多个维度设立调查观测点，进行问卷设计调研，用以考察当代大学生爱国主义精体状况，同时进行了大量的访谈，在此基础上通过细致、深入的原因剖析，提出富有针对的对策