符号与传媒:总第10辑(2015春季号)

本书为研究符号学的学术论文集，收录相关学术论文20余篇，研究内容涉及符号学前沿理论及其在当代文化研究中的应用、中国传统戏曲中的符号学、中国符号学年度发展报告、符号学近著近译书评等方面，有较高的学术价值，对国内符号学研究有一定的指导意义...

大学,我该怎么读

我们刚刚进入大学之际，可能由于对大学不了解，会产生些迷茫。怎么学习？怎么与同学相处？怎么适应大学生活？成了新生们的当务之急。本书告诉了你们这些问题的答案。...

谈一线教师的教育科研

本书主要内容包含一线教师的科研魔咒、科研魔咒的破解之道、叩问教师方面的真问题、叩问学生方面的真问题、叩问学校方面的真问题、卷入课题研究、参与局部探索、淬炼点滴思考...

电视批评学

本书是一部主要以中国电视批评实践为依据，论述电视批评性质、作用、方法等基本规律的学术专著。全书分析并阐述了电视文本、电视现象、电视理念、电视节目形态以及电视创作主体的评判研究方法和不同批评文本的类型和特征...

大学心理学

本书大体内容与特点如下：第一编为心理学的科学基础，主要介绍心理学的对象、内容分析、学科性质、历史沿革与方法学，同时，介绍了心理活动的生理基础。第二编为个体心理学，以普通心理学和发展心理学为主线，本着够用为度、联系实际、突出应用的原则，比较系统地介绍了心理赛程、个性心理等研究领域的知识和方法。第三编为群体与文化心理学，以社会心理学中的个体心理、群体心理、文化心理三个分析层面为线索，介绍了人在社会情景中通过社会化互动获得自我、发展自我的过

个人成长与社会化

本书从心理学的视角对个人成长的心理历程、内容、相关理论进行了较为详细的阐述和解读，对影响个体社会化的重要因素，如原生家庭、学校教育、亲密关系、职业、大众传媒等逐一进行了较为深入的分析论述...

电视栏目学导论

高校档案工作科学发展探索与实践

本书共分为四部分，主要内容包括：科学发展新论；科学发展探索；管理服务创新；档案工作现代化...

写作要义

全书共21章节，分为两大部分...

新课程小学英语教学理论与实践

本书内容包括：外语教学理论与流派、英语课程标准(小学部分)简介、小学生学习特征、备课和说课、词汇教学、课堂管理、小学英语教学评价等...

新闻评论学

本书主要内容包括：“新闻评论”概念解读；新闻评论的地位与特性；新闻评论的功能；新闻评论主体研究；中国新闻评论发展简史；新闻评论的选题与立意等...

西方修辞论辩:理论与应用研究:theories and applications

NUL...

中美研究生培养模式比较研究

本书共分为9章，主要内容包括：绪论；研究生培养模式的理论与实践；中美研究生培养模式的发展历程与特点；中美研究生教育政策法规比较等...

传媒文化与媒介研究(上)

本书包括：传媒文化与书籍；传媒文化与报纸；传媒文化与杂志；传媒文化与广播等十章内容...

最新汉字改错一本通

本书包括形似字、音同(近)字、形似音同(近)字、形似意思易混字、音同(近)意思易混字、形似音同(近)意思易混字等内容...

四川省新型农村合作医疗综合发展报告::2010—2011

《四川省新型农村合作医疗综合发展报告（2010-2011）》着重分析了四川省近2年来新农合开展的情况，结合省级信息平台的统计数据和对8个样本县进行现场调查的数据，力求真实反应四川省新农合运行的现况，为下阶段该省继续开展新农合工作提供依据。《四川省新型农村合作医疗综合发展报告（2010-2011）》共分为两部分，第一部分分为三章，主要是对全省新农合运行、管理的情况作综合评估，以及对发现的一些问题提出相关政策建议；第二部分是8个县各自

中国西部农村教师专业化发展策论

《中国西部农村教师专业化发展策论》首先对西部农村教师的专业知识、专业能力及专业信念等方面进行了深入调查，揭示了西部农村教师在专业素质方面的现状与突出问题。其次是对西部农村教师的专业知识、专业能力及专业信念等问题进行了深入的归因分析，并分别提出了一定的对策建议。最后是从总体上集中针对西部农村教师专业化发展问题，分别从政策保障、继续教育及城乡教育统筹战略几方面进行了深入的对策研究。　　《中国西部农村教师专业化发展策论》共分七章，第一章

采访提问100例

本书主要内容包括：在改革的过程中，您有没有想要放弃过？——平视你的采访者、退休之后，您有没有计划到台湾自由行？——人情冷暖里问出大文章等...

幼儿园开放性活动材料的构建与运用

该书分为两篇，上篇为理论篇，主要内容有：幼儿体育活动器械开发的内涵、价值、基本原则、理念、策略。下篇为实践篇，主要内容有：分木质类、布类、瓶子类、盒子类以及多功能球架，神奇的木方桔，多功能靶，多功能平衡板，怏乐滑板车，智慧网架，拔河等...

初中历史课堂教学典型问题解决案例

《初中历史课堂教学典型问题解决案例》编著者优才教育研究院。 本书由长期从事初中历史教学工作的优秀教师编写而成，书中通过对历史课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨，旨在给从事一线教学活动的初中历史教师提供解决此类问题的思路和方法。本书包含以下几个部分：1.标题：要能反映这个教学案例的主题。2.针对问题：这个教学案例针对的是课堂教学中的什么问题...

初中英语课堂教学典型问题解决案例

本书由长期从事初中英语教学工作的优秀教师编写而成，书中通过对英语课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨，旨在给从事一线教学活动的初中英语教师提供解决此类问题的思路和方法...

初中地理课堂教学典型问题解决案例

优才教育研究院主编的这本《初中地理课堂教学典型问题解决案例》由长期从事初中地理教学工作的优秀教师编写而成，书中通过对地理课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨，旨在给从事一线教学活动的初中地理教师提供解决此类问题的思路和方法。全书共分两部分内容。第一部分主要内容是依据中小学教师教学能力要点标准，从正确理解教材（教什么，学什么）、实证地分析学生情况（学生怎样）两方面，通过反面案例的问题分析或正反案例的对比，帮助学员学

好学生从哪里来

培养出品学兼优的学生，一直都是所有的教师最梦寐以求的。如何让一个好学生好上加好，让一个“坏”学生逐渐向好学生过渡、转化，都是需要教师付出大量心血和娴熟技巧的。本书从学生对行为养成习惯出发，向教师介绍如何抓住教育学生的切入点，对症下药，解决学生在学习中的各种困难...

初中政治课堂教学典型问题解决案例

优才教育研究院主编的《初中政治课堂教学典型问题解决案例》是一本旨在指导初中政治老师如何打造精彩而实用的课堂，并将政治思想品德教学与学生实际生活相联系，以全面提高学生政治思想素质的书籍。它从新课程标准的制定出发，给教师提供适应现代教学的方法方式，摒弃传统教学的诸多弊端，寓教于乐，以具体课堂实例向初中政治教师展示如何发挥学生的主体意识，提高其学习政治课的兴趣，把教学与实践活动贯穿起来，达到良好的课堂效果...

初中物理课堂教学典型问题解决案例

本书由长期从事初中物理教学工作的优秀教师编写而成，书中通过对物理课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨，旨在给从事一线教学活动的初中物理教师提供解决此类问题的思路和方法...

初中化学课堂教学典型问题解决案例

本书由长期从事初中化学教学工作的优秀教师编写而成，书中通过对化学课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨，旨在给从事一线教学活动的初中化学教师提供解决此类问题的思路和方法...

初中生物课堂教学典型问题解决案例

优才教育研究院主编的《初中生物课堂教学典型问题解决案例》由长期从事初中生物教学工作的优秀教师编写而成，书中通过对生物课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨，旨在给从事一线教学活动的初中生物教师提供解决此类问题的思路和方法。通过研讨教学设计的基本理论和不同方式的教学设计以及实施过程，提高教学的备课、课堂教学设计和课堂教学实施的能力。 ...

民族地区高校大学生社会交往与修身

本书在充分调研民族地区高校大学生社会交往实际情况的基础上，围绕“科学—理性—艺术”的基本交往理念，从民族地区高校大学生的社交心理、社交形象、社交语言、社交礼仪、社交择友、基本交往、恋爱交往、社交禁忌和社交活动的组织等方面较为系统地介绍了当代大学生社交的知识、方法和技巧...

符号与传媒:总第8辑

本书为符号与传媒方向研究的论文集，共收录论文二十余篇，涉及符号学、语言符号学、理论辨义、近著近译书评等部分，所讨论的问题属于学术前沿话题，视野开阔，从传统的符号学现象到当下流行的音乐、电影，具有较高的学术价值...

品味经典解读人生:50本书讲给我们的故事

《品味经典解读人生：50本书讲给我们的故事》在理想与境界、道德与修养、青春与励志、成才与奋斗、情感与感恩五个方面精选了50本中外经典作品，不仅在讲述每篇作品时，都设置了品读之路、名家点评、作品概览、精彩摘录、故事（案例）等栏目，而且书中所涉及的人物，既有人们耳熟能详的中外著名的先哲、智者、贤人和英雄，也有学生身边近在咫尺的同伴、同学或同乡、师长。　　《品味经典解读人生：50本书讲给我们的故事》把经典作品与平凡人生紧密结合起来，会使

民间记忆与历史传承:贵州天柱宗祠文化述论

《民间记忆与历史传承：贵州天柱宗祠文化述论》是考察贵州东南苗族侗族自治州天柱县宗祠文化的研究著述，是贵州省省长基金资助科研项目的结题成果。全书分为两大部分：第一部分可视为对天柱宗祠文化的一个总体概括，第二部分是以个案考察方式对天柱42座宗祠做了简单介绍和分析。《民间记忆与历史传承：贵州天柱宗祠文化述论》作者以多年的田野调查为基础，结合相关的研究成果，从历史与现实两个层面对天柱宗祠进行解读，试图对天柱宗祠的形成与发展、其社会功能、文

符号文体学

该书旨在参照有关艺术的总体理论并结合对于文化符号学的总体考虑，来建立一种“符号文体学”。书中重点论述了 “行为者文体学”、“文学性机制”、“接受模态的基本结构”、“假象——身体”和“艺术作为哀悼”等问题，从而阐述了“相互符号学关系”和“超验符号学关系”。该书为安娜·埃诺主编的“符号学形式丛书”中的一部，初版于1998年...

学行堂语言文字论丛-(第二辑)

《学行堂语言文字论丛（第2辑）》收录了“2011全国博士生学术论坛（出土文献语言文字研究与比较文字学研究领域）”的优秀论文。此次论坛以“出土文献语言文字研究与比较文字学研究”为总主题，下设甲骨文金文语言文字研究、简帛语言文字研究、碑刻与敦煌语言文字研究、比较文字学四个分论坛。论坛共收到来自北京大学、复旦大学、台湾大学等50余所高校博士生投稿103篇，经论坛学术委员会匿名评审最终遴选出这30篇论文。文章所论均为出土文献语言文字与比

凝固的记忆:后工业时代的英国环境与大众生活

本书主要内容包括：休养生息的英国；文明有序的英国；英国的社会矛盾；英国的民族纠纷；英国的社会问题；三位玛丽女王等...

社会网络下的知识服务

本书分为知识服务；社会网络；社会网络与知识服务三篇，主要内容包括：知识管理与知识服务；知识服务机制；知识服务的主要工具等...

世界书业概论

中国书业面临双重挑战：信息时代电子媒介的替代效应和向完全市场化转轨的困境。要走出低谷，把中国出版者的眼光引向世界，引向未来，我们应当认识国际书业的动态，并吸取其成功的经验和失败的教训。本书主要以英、美、德、日、法、俄、澳等国家和我国的香港、台湾地区具有国际代表性的书业组织的规模、机构类型、经营管理、出版政策、编辑与制作手段、价格与销售以及一些出版商应付国际国内市场考验的对策等内容为研究对象，力图通过展现外国及我国港台地区书业的全貌，达

符号学与艺术理论-在自律论和语境论之间

《符号学与艺术理论：在自律论和语境论之间》探讨了现代主义和后现代主义或自足论和语境论之间错综复杂的关系，讨论了在一个广泛的而不是纯粹的形式主义的感觉中，在艺术理论中审美的持续性。在这个方面，浪漫主义似乎是现代主义和后现代主义之间的桥梁，专注于艺术的审美主体，体现了它的意义...

后殖民 翻译 权力话语-后殖民主义译论与当代中国翻译

后殖民主义译论是后殖民主义理论在翻译研究中的一种应用形态和研究模式。本书借鉴文学和文化研究中后殖民主义理论的研究策略和成果，选取当代西方后殖民主义译论为研究对象，探讨后殖民主义译论独特的翻译研究视角和思路，揭示后殖民主义译论和当代西方译论的关系、其理论和实践方面的价值和局限，以及在全球化语境下的新发展；特别关注后殖民主义译论在中国译学界的接受情况、及其对当代中国翻译研究和翻译实践方面的深刻启示...

会议管理(开会的高效率运作)

会议是现代人企业管理活动中不可或缺的重要组成部分，在企业经营中发挥着无法替代的特殊作用。开会是一门科学，也是一门艺术。真正组织好一个成功的会议，看似简单，但事实上绝非易事，它需要完善的策划、有效的组织、细致的服务，需要很高的管理技巧。做好会务管理，将会凸显会议组织者的管理才能和独特魅力...

2013-西部发展研究

《西部发展研究（2013）》主要针对西部地区政治、经济、文化、社会等多方面问题展开综合研究。共汇编了二十余篇相关研究论文，既有以边疆战略研究为主的理论建构，也有关注西部边疆地区具体社会问题的学术探讨。另外，《西部发展研究（2013）》还收录了部分优秀的西部边疆地区调研报告，为探索农村社区治理提供了一定的借鉴与参考。《西部发展研究（2013）》力求以更宽的视野直面中国西部的现实问题，向政府和社会各界传递广大学者在国家西部大开发中的独

传媒文化与媒介影响研究:下

本书内容包括：历史对传媒文化的影响、政治对传媒文化的影响、传媒文化对政治的影响、传媒化生存中的后管理时代、教育对传媒文化的影响等...

抗战时期四川的新闻界研究

抗日战争时期，四川是大后方，也因此成为全国的出版中心。当时，全国各地很多报刊陆续迁入四川，不少文化人入川后，又新办了一批报刊，这使在四川出版的各类报纸达到近200种，刊物约1600种...

得觉的力量

咨询师和治疗师一直在来访者的心理缺陷或者伤痛等消极的模式中寻找解决问题的方法，从问题中找问题的模式，导致很多心理咨询脱离了人性、生活和个体差异。得觉理论疗法的核心在于：使人进入很自然放松的状态。因为在这种状态下病痛很容易痊愈，创造力也很为活跃，心理工作者可以以很小的干预取得很好的咨询效果—这与中国文化中的“顺应天地、自然之道”的思想不谋而合，而且这样的治疗过程对于医患双方都是快乐的成长过程...

合作组织与乡村社会:民国时期四川农村合作运动研究

本书在探明四川农村合作运动发生背景的基础上，从运动发展变迁、合作行政体系的建设、合作教育的施行、合作金融建设以及合作社的组织结构等角度较全面地剖析了民国时期农村合作运动在四川的推行情况。本书不仅从一个侧面反映了民国时期四川农村的社会样态，也展现了近代四川农村的社会变迁...

发展模式与战略变化:当代美国问题研究

本书为教育部2016-2017年度指向性课题（asczxx-02），由教育部国别研究培育中心四川大学美国中心组织编写出版。全书由六篇论文构成，分别从发展理论、美国政治、美国经济、美国文化及族裔角度，就美国发展模式及战略进行了梳理与总结，旨在理清美国发展模式及战略变化，以期达到更加全面地认识美国文化的目的...

青少年心理深呼吸丛书焦虑,一边儿去(修订版)

本书共四章：章焦虑是日常生活中很常见的一种心理现象，第2章青少年容易出现的焦虑，第3章焦虑产生的原因，第4章焦虑如何被消除或降低。书稿以图画为主，配以少量文字，内容健康有趣，形式活泼，适合青少年阅读。本书对于学生认识焦虑、克服焦虑，促进学生的心理健康有积极意义...

理念指路:语文教育观念的革命(语文教育的25组不等式)

本书论述的语文教育的25组不等式，就是语文教师要转变的25个语文教育观念。全书共六篇，包括课程观、价值观、教材观、教学观、教师观和知识观...

断裂与更生:社会工作视域中的刑满释放人员社会适应研究

本书在社会工作生态系统理论视域下描绘了刑满释放人员社会适应中的“系统互动”，刻画了他们在重返社会过程中的“系统轨迹”，提出了社会工作介入的策略。全书共分六章，包括问题提出、意涵阐释、现状描述、原因解读、策略分析、总结讨论等...

打造金课,杜绝水课:高校思想政治理论课教学改革研究

本书是思政课教学研究的成果结晶，内容不仅包含了从教材体系向教学体系转换的策略及方法研究、高校思政课实践课程的教学模式、问题反思研究、高校思政课教学模式如问题链教学模式、专题教学模式等，还包括新媒体体条件下思政课MOOCS课程建设反思、高校思政课教师专业能力提升的途径如档案袋评价法的运用、高校思政课若干教学设计案例展示、教学设计理念与课后反思等。 ...

创业教育融入应用技术型人才培养的机制与路径

本书立足地方高校培养应用技术型人才的办学实际, 结合创业教育的国家导向与内在要求, 在明确应用技术型人才培养与创业教育相互关系的基础上, 探讨了创业教育融入应用技术型人才培养的机制与路径。本书从四个方面对机制加以阐述: 一是创业教育与区域产业的对接机制, 二是创业教育与专业教育的融合机制, 三是创业教育与创新教育的契合机制, 四是创业教育与实践教学的贯通机制...

颠覆与想象:后互联网时代的媒介理论与媒体实践

本书系融媒体研究丛书之一，全书分为上下两篇，上篇从技术与社会、技术与人、技术与传播的关系入手，分析网络技术、数字技术、人工智能技术等新技术的发展对于社会、经济、文化以及传播带来的冲击与变革，作者用辩证与批判的视角对后互联网时代下的媒介理论进行了探讨。下篇从新闻表达、媒介呈现、媒体融合等具体的媒体实践入手，集中探讨了后互联网时代对于传播行为的颠覆与解构，并且在此基础上尝试探索适应新的社会结构形式与传播规律的媒体实践经验，具有一定的理论价

语言与翻译实践

本书针对二本学生，介绍语言与翻译中最基本的、最具本土特色、国际影响显著的内容。该书实用性。较多的案例分析，引导学生举一反三，开展翻译实践活动。突出当代大学生可能感兴趣的内容，如新闻翻译、影视翻译，大众媒体中的互联网信息翻译等...