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该书收录了2016年试点以来的46个典型案例,案例全面总结了各试点院校的经验和做法,对深化产教融合校企合作,创新人才培养模式有很好的借鉴意义,案例对全国现代学徒制人才培养有很好的示范和借鉴意义,案例第二部分收录了教育部教育厅有关现代学徒制人才培养的文件制度和文稿,对开展学徒制人才培养有指导作用...
青春期是一生中很重要的发展阶段之一,青少年很容易在此时感到混乱、迷茫、纠结,家长也常因此而不知所措。《1016成长信箱》系列图书基于青春期的发展任务,聚焦关键的成长话题,解读孩子很常见的、家长很关心的问题和困扰。作为精专于青少年心理的资深心理咨询师,作者用幽默诙谐的语言和温馨有趣的漫画,帮助10~16岁青少年及其家长释放成长中的压力,更轻松平稳地度过青春期。 《学不动了怎么办》分册关注考试、偏科、拖延、学不动、时间不够用、成
鸟之巢—博物手账,内饰:每本近百幅西方名家精品博物画。 米黄封面,轻型纸内文,纸质优良,古典味十足;裸背线装,古朴优雅,平摊笔记本变得容易,且内页不易掉落;每本书一个主题(雉科鸟类、野生鸽、鹦鹉、鸟巢),内插近百幅西方名家精品博物画,画风细腻真切,尽显珍稀鸟类生命意趣...
《时评中国》系列因其着眼于对时事的关注,以及对评论写作思维的启发,有助于养成中学生对时事的兴趣,拓展他们的时政视野,激发他们对时评写作的热情,契合高考语文时政类阅读与评论写作的命题方向,受到中学生读者群体及中学语文教师、学生家长的广泛关注,曾被列入中学生假期阅读参考书,入选多地高中语文考试时政类阅读材料,并被语文特级教师推荐。 本书分为“思维方法”“时代记录”“冰点暖评”“不同观点”“媒介素养”“写作精要”六辑,将延续《时评中国
本书主要内容包括三个部分,学前儿童品格教育理念与基础、幼儿园品格教育实务、家庭与社区中的学前儿童品格教育。具体包括学前儿童品格教育的概况、理论基础、教育氛围的营造、教师品格教育能力的培养、幼儿园品格课程开发、家庭与社区品格教育推展与指导等。本书主要为幼儿园教师、家长开展儿童品格提供理论与方法指导...
《区域与优选发展》由北京外国语大学主办,刊载"一带一路"沿线国家和地区整体发展策略和政治、经济、社会、文化等政策与区域国别研究成果。期刊坚持正确的办刊方向和舆论导向,促进学术交流,服务"一带一路"倡议实施,将搭建靠前关系研究与合作的交流平台...
《靠前汉学》(英文名International Sinology),原为学术集刊,创办于1995年,是国内改革开放以来份以研究海外汉学(中国学)为主旨并持续出版的学术刊物。由有名学者任继愈先生担任主编十余年,自2008年起,北京外国语大学中国海外汉学研究中心主任张西平教授接任了主编之职。《靠前汉学》始终坚持靠前化办刊路线,及时反映中国文化和人文学术在世界各国研究的进展,并积极推动中国国内学术界与世界汉学界对话,从而在国内外学术界获得很
《外语教学与研究》现为教育部高校哲学社会科学名刊。该刊与靠前学术前沿接轨,审稿制度和编辑体例均严格遵从靠前惯例,聘请国内外知名专家组成编委会,由北外教育部人文社科重点研究基地"中国外语教育研究中心"和北京外国语大学语言研究所的研究人员负责编辑,并实行同行专家匿名审稿。其被长期列为"中文核心期刊"(北京大学编制,自1991年首评以来一直名列外国语类核心期刊)、"中国人文社会科学核心期刊"(中国社会科学院编制,在该系列中位列)、"中文社会
Vol. 44, No. 4, Dec. 2021第44卷 第4期 2021年12月Contents目录Teacher Development教师发展28 Curriculum Innovation in Language Teacher Education: Reflecting on the PGDELT Program’sContribution to EFL Teachers’ Continuing Professional
2023 ISSUE 2After the FactoryForty years ago, migrants from China’s countryside transformed its economy. But today, the labor market is markedly different. We look at where aging migrant workers go when they reach retir
本卷首语为黄德宽教授《新时代文字学研究的新使命》。聚焦两个专题:语文教学和语言智能。其中“语文教学”专题由北师大王宁、李煜晖教授主持并撰写主持人语,倡导在问题导向中凝聚语文教育共识。该专栏邀请了高校语言学、文学领域学者,也邀请了在实践中取得显著成效的教师和教研员,围绕新课标颁布以来大家关心的问题发表看法。四篇论文分别为王宁《从语言战略角度看信息时代的语文教育》,李煜晖、苏荣格《语文教学视角下的文学语言分析策略》,余党绪《基于文本,立足
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
刘争争
汪曾祺
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