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本故事集为浙江中医药大学60周年校庆专辑,由我校2019届护理学专业实习生以“言传身教、薪火相传”为主题,撰写的很好临床带教老师故事征文共64篇。故事集记录了实习过程中临床带教老师们给他们留下的难忘故事,包括“爱的力量”、“好看的样子”、“润物细无声”、“灿烂开放的小花”和“温暖有你们”等五个篇章...
本书主要探究了非洲绝大多数的当地语言和现实中由几种欧洲语言编织的多语种多层次语言。此外,本书针对西方世界的干预, 如危机语言和母语,对非洲人民所产生的复杂语言情况进行了调查, 并在撒哈拉以南非洲地区的14个国家具体讨论了语言和社会的问题,说明了语言问题在理解非洲社会问题上的重要性,并为非洲地域研究提出了新的观点...
本书旨在回顾与反思19251946年我国的大学对牛津大学和哈佛大学本科生导师制模式模仿借鉴的历程,并在新的时代背景下探讨对我国大学本科教育的历史启示。本书对英、美、中三国的本科生导师制的发展与演变进行了回顾和梳理,厘清了这三国的不同发展特点及变迁缘由。本书选取英国牛津大学、美国哈佛大学和清华大学、大夏大学、燕京大学和国立浙江大学这六所大学展开了案例研究...
本书回顾了王岗峰教授关于文化社会学研究的理论与实践, 尤其是系统整理了王岗峰教授关于福建传统文化保护的一些理论研究、实践探索...
弗洛伊德的《梦的解析》是一部改变历史的书,它与达尔文的《物种起源》、哥白尼的《天体运行论》并称为“导致人类三大思想革命的经典作品” 。作为世界上第一部以科学方法来分析研究“梦”的著作,它是现代人非读不可的杰作...
本评论集收录来自社会各界有关休闲研究中心执行主任丹溪草老师个人著作《人类命运:规则与变迁》(2020年,知识产权出版社)的相关评论文章,同时配有60位小学生手绘的精美图片,反映小朋友眼中的人类社会变化和变迁,以及人类文化的思考...
本书是萧山十中的论文集,分上下册。新一轮课程改革不断向纵深推进,在美好教育的背景下,萧山十中向教师提出了向“美”而行的发展目标。老师们不仅有工作上的热度,更有对教育教学认识的高度和对所教学科理解上的深度,老师们不再只做教书匠,而是成了向“美”而行的研究者。近年来,他们在紧张繁重的日常教育、教学工作之余,笔耕不辍,将自己的研究与思考的点滴,汇聚成一篇篇精彩的论文...
传统的校本研修,多称为“校本培训”,与“校本教研”“校本科研”鼎足而立,彼此分离。这并不符合教师专业学习的常态。为此,我们整合培训、教研、科研为“研修”,并提出校本研修SCTT样式。S、C、T、T,分别是实践、常规、特色、团队这四个词语汉语拼音的首字母。全书四个部分,第一部分“故事分享”,收入实践SCTT样式各层面的故事;第二部分“学理基础与运行机制”,从教师学习出发,揭示了SCTT样式的学理...
随着戏剧教育由国外逐渐走向国内,渗透在各学段的教育课程之中。戏剧的综合育人功能逐渐被认可、推崇。温州市第一幼儿园的园本“和戏”课程,是在人本主义课程论的指导下建构的课程。本书从戏剧育人价值、幼儿园课程发展历程等方面出发进行分析梳理,提出戏剧课程整体的架构;并通过学习、游戏、生活、环境三个块面的课程实施,来探索戏剧课程在幼儿园场域中实施的多样态呈现...
这是一本由充满机趣的段子组成的书,幽默、风趣、热辣,充满市井气息,鲜活生动接地气,一个个段子就像衢州这座山城的一道道美食,够辣够劲,让人停不下口。当然,衢州可不是只有“三头,它位属山区,但有着悠久的历史和深厚的人文底蕴,同样值得大书特书。在本书中,你会发现一个更有层次的衢州...
本书重点探讨新时代妇女热点问题,从多学科、多视角、多层面开展妇女/性别研究。主要分为家庭建设与社会发展、妇女权益与法律保障、妇女解放与女性发展、女性文学与性别文化、妇联工作的创新与实践板块。其从妇女发展、妇女权益、妇女组织与妇女工作实践探索等方向直面妇女问题、创新妇女研究、引领妇女发展...
“历史是过去的新闻,新闻是将来的历史。”本书收录了杭州职业技术学院自2002年建校以来的媒体宣传报道,一方面有力展示了职业教育从“大有可为”到“大有作为”的发展路径,另一方面也客观反映了杭州职业技术学院办学成绩、办学影响力的大幅提升...
《深化现代职业教育体系建设改革研究》一书共十三章。该书内容主要围绕中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,结合指导思想、战略任务、重点工作和组织实施开展专题研究,政策性与针对性强,解释性与指导性兼具...
本书是作者从事写作以来的文章经筛选整理汇集而成。包括序跋14篇、园林7篇、文论12篇、碑记2篇,以及记述26篇,共61篇。时间从20世纪末到21世纪初,跨度约20余年,这些文章大都曾发表登载于海盐县的各种报刊上,如《海盐文博》《海盐史志》《今日海盐》上。作者曾为海盐县博物馆馆长,也是文物保护专家,凭着对文物研究和地方文化的兴趣,他对文物和地方文化建设提出不少真知灼见...
本书以方式结果互补性假设为理论参照,探讨考察现代汉语和古汉语运动动词的语义成分及其论元实现方式。研究也聚焦多义运动动词从古代汉语到现代汉语的语义演变,考察方式与结果互补性对运动动词所蕴含的语义和语法行为的约束力和解释力...
本书以中小学档案工作为基础,对学校档案管理的内容、特点及学校档案工作管理的基本方法进行了阐述。全书共14章,内容涵盖学校档案工作概况、学校档案工作机构和人员、学校档案整理工作基础,各类档案的基本整理方法。本书从学校档案工作实际出发,归纳总结了学校档案工作的实践,介绍了简明实用的学校档案工作方法和经验,可供各级各类学校档案工作者以及档案管理类师生阅读和参考,是学校档案工作者的实操工作手册...
这是一本有教育思想的学校管理力作。作者基于对教育本质的深刻思考、对教育现状的清醒认识,以及对教育实践的独到见解,形成了“静心做自然的教育”的核心主张和教育思想。作者积30多年的教育、管理经历,结合在杭州市大成实验学校等的具体实践,从教育主张、科学治理、课程重构、课堂转型、育人创新、教师生长、学生立场等若干篇章,全面诠释“静心做自然的教育”的丰富内涵、独特思考和鲜活实践...
本书旨在培养学习者由内而外的自我跨界学习能力,让学习者能够跨界读懂大部分经典好书。这个过程不是为了读书,不是书评,也不是学习知识,而是通过一种超链接学习法将遇到的问题链接到经典著作中,让经典著作来回答问题。全书有一条认知主线,即生命之道、由内而外、合作理性、天人合一...
本书收录了全省64家主题图书馆及周边研学点资源的详细资料,主题图书馆周边研学点以选择距离图书馆步行或公交可达的区域范围内,且综合研学时长以半天为主、不超过1天作综合考虑。每一个研学点,由主题图书馆、周边研学场所的特色资源介绍,以及该研学点的可拓展知识内容组成。研学内容以培养启蒙儿童阅读,提高动手能力,增进学生优秀传统文化知识、自然科学知识、地域历史文化知识等为主...
马涛编著的《matlab版大学物理》是一部精炼的、将计算机matlab语言与大学物理紧密结合的专著。全书共分两篇十三章,内容包括:matlab应用基础和matlab大学物理应用范例。 本书以大学物理为先修课程,可作为数学建模参考教材,也可作为单独的选修课教材...
《地理与区域经济》共分十章,内容包括:影响经济布局因素的分析评价、农业地理、工业地理、交通运输地理、商业地理、旅游地理、新兴产业的发展与布局、城市地理、区域经济、经济发展与可持续发展...
通过介绍美式教育的“一切以孩子为中心”“和蔼可亲的老师们”“在学习中感受快乐”“不让一个学生掉队”以及“富有成效的品格教育”等情况,展示美式教育的特点、优势,并对国内教育进行反思,提出国内教育接轨国际教育的思路。本书的特点:作者在教育系统工作二十余年,其中近十年在美国教育集团办的国际学校工作。直接参与美式教育,做了长期深入的观察与研究,有独到的思考...
本书是国内首部以优质高职院校建设为主题的著作,成果具有较高的理论学术水准和实践参考价值,可为全国1300多所高等职业院校领导、教师、干部和研究人员等群体读者提供优质高职院校建设方面的启示和指导...
《农村妇女心理健康一点通》是关于分析并解决农村妇女日常生活中所遇心理问题的心理健康读本, 遵循贴近家庭、贴近妇女和读得懂、用得上的原则编写, 针对人际关系、恋爱婚姻、家风家教和农村妇女的心理问题等方面进行剖析...
本著作通过梳理高职思政教育教学的价值、现状以及面临的问题,结合互联网发展和教学技术发展大趋势,提出思政云课堂构建和应用策略的新路径。通过云课堂教学模式的概述和研究,对云课堂教学设计、教学管理和教学评价体系等提出新思路,以教师实际应用的蓝墨云班课作为主要案例,探索思政云课堂实践教育新模式,为高职思政课教学改革探索出有效路径...
本书分8章, 主要通过回顾近30年与日本的思维能力培养相关的教育政策、人类对思维的认识的发展过程及日本国语教育界对思维的定义等确定本论文的思维定义, 梳理并分析日本国语教育中的思维能力培养的内容、目标、理念、方法等研究成果, 特别是对“个案教师有关思维能力培养的教师专业发展关联模型”的分析, 并以此来探讨日本国语教育中的思维能力培养的内在要求...
本书通过将叙事理论与传播效果结合思考, 了解在全新的媒介社会中娱乐真人秀节目的价值走向, 探讨节目故事、叙事背后的智慧, 分析不同的文化背景所呈现的节目样态对受众的影响, 研究伦理关怀产生的影响力, 并通过解析受众关注的话题点来更深层次地理解文本的复杂意味...
本书是通过对《仓储机械操作》课堂教学学习领域核心点的分析以及《仓储机械操作》课程教学现状的调查分析、结合职业岗位的实际需要和《仓储机械操作》实训课程的需求特点而设计的,符合基于工作过程导向的学习领域理念,提出了基于“小班化”课堂教学改革与实践...
杭州市上泗中学倡导“做阳光学生,彰上泗品质;做阳光教师,显上泗精神”的阳光教育办学理念;通过长期的实践,形成了具有良好“职业素养、专业素养、人文素养”的阳光教师精神,构建了“有梦想、有自信、有责任、会学习、会感恩、会创新”的阳光拓展系列课程,通过阳光课程的学习使阳光学子更大气、灵气、帅气,使学校成为知识探求的福园、能力锻炼的乐园、心灵成长的家园。而本书正是对阳光教育实施效果的总结和探讨...
本书由七章组成。第一章从哲学、教育学以及外语教学三个视角对主体间性教育进行理论思考, 提出主体间性“全人”教育目标。第二章聚焦外语教学中实现主体间性的理论基础和行动研究方法。第三章到第七章呈现了五个教学行动研究。通过唤起审美感知、激活审美理解、促发审美升华等系列教学行动, 加强学生的审美体验, 帮助学生建立我我、物我和谐主体间关系...
本书围绕创业型大学的相关理论,从基本理论研究层面,梳理了创业型大学的研究现状与基本观点,分析了创业型大学的组织特性、学术资本转化的三大领域、价值冲突、分类体系,尤其阐述了创业型大学本土化的内涵要点,同时,基于大学转型与教师转型的同一性原理,从师资队伍建设的角度探讨了创业型大学转型的现状、困惑与路径。本书的后半部分基于如何推动中国传统型院校向创业型大学转型的建设路径问题,论述了创业型大学中国实践的时代价值、建设现状、实践误区与基本思路;
本书在对休闲体育研究的基础上, 以浙江省高职学生为对象, 对他们参与休闲体育的行为进行调查研究。全书共五章二十一节, 主要分析休闲体育在高职学生中实施的必要性和可行性, 进一步将休闲体育真正融入高职学生的生活, 最终使学生能够养成终身体育锻炼的习惯, 真正享受学生时代的终身休闲体育...
乌克兰是欧洲的一个年轻的国家,也是一个拥有悠久而复杂历史的国家。乌克兰位于欧洲东部,东北部与俄罗斯接壤,北邻白俄罗斯,南面是黑海和亚速海,西邻波兰、斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚和摩尔多瓦。翻开本书,让我们一起走进这片美丽而富饶的黑土地,帮助读者更好的了解乌克兰,便于我们顺利的与乌克兰人开展合作交流...
本书是大学英语教师在职业发展过程中的关键性事件(critical events)的自我民族志研究。全书由七章组成,首先从文化、教育学以及外语教学三个视角提出自我民族志在教师职业发展研究中的重要意义,其次强调教师集教育实践者和教育研究者为一体的身份,很后呈现一名大学英语教师职业发展过程中的五个关键性事件的自我民族志研究...
本书分别从学生“千日成长工程”的指导思想、主要做法、实施成效以及进一步深化学生“千日成长工程”的目标及举措等方面入手,全面回顾了学生“千日成长工程”在助推学生成才等方面所发挥的作用和取得的成效,科学谋划了今后学生“千日成长工程”的推进举措,描绘了立体化育人体系的清晰蓝图。作者希望全体师生能够以坚决的行动和扎实举措巩固和深化学生“千日成长工程”,积极践行金院人“共建共享幸福金院,永创永续金融黄埔”的核心价值理念,让学生能在金院的1000
本书是浙江金融职业学院高等职业教育发展研究中心成立10年来的研究成果,可为全国1300多所高等职业院校领导、教师、干部和研究人员等群体读者提供创新发展高等职业教育方面的经验和指导。本书依据论文质量、期刊级别、作者代表性等原则,由专家从过往十年的近300篇论文中精选出30篇论文结集出版,成果具有较高的理论学术水准和实践参考价值...
杨佩佩著的《大型靠前会议双语指南--浙江对话世界》以浙江省举办的大型靠前会议及承担的会务工作为中心,采用双语表达的编写形式,辅以生动的实践情景和真实的人物访谈。其中,重点词汇、短语和例句的摘选,帮助读者找到实用的英语表达方式;情景演练构建和半结构式访谈的设计,有助于读者的实践应用与体验分享。本书分“走近浙江的大型靠前会议”“打造省内的靠前会议之都”和“杭州欢迎您:资讯出行双语通”三个章节,结尾有附录和参考文献。谨此望为相关人员提供一本
对2016浙江省文化市场的行业发展进行综述的同时又对各个细分市场进行了具体论述,对浙江省演出市场、浙江省艺术品市场、浙江省上网行业、浙江省网络表演市场进行分析、论述,全面展示了2016年浙江省文化市场的行业发展情况。附录部分集结了12个案例,对几个细分市场中的具体行业进行了调查、分析、总结...
本书汇集了金融高等职业教育专业内涵建设研究的优秀论文,对于把握高等职业教育发展规律,推进教学教学改革,强化专业建设和课程建设,提高高等职业教学质量具有一定的参考价值。本书内容包括优化专业布局、创新专业建设模式、提高专业建设水平等...
展开在各位面前的将是一本关于高水平高职院校建设的导读书——《高水平高职院校建设导引》,是作者近三年来出版的第三个标志性作品,前两个分别是《高等职业教育创新发展行动计划精解》和《优质高职院校建设指南》,想必关心的同行会有所了解,这些作品表明我们对高等职业教育创新发展行动计划、优质高职院校建设和中国特色高水平高职院校建设的关注、重视、认知和决心。 在这里,我要特别介绍和说明的是,《高水平高职院校建设导引》主编撰写的6个专题24篇作品,
本书收录案例40篇,均来自浙江工商大学外国语学院30多位教师在课程思政教学改革实践中的亲身体验和反思感悟。该文集根据主题共分为九大专栏,包括“爱国篇”“感恩篇”“敬业篇”“友善篇”“自信篇”“自由篇”“法治篇”“富强篇”“和谐篇”。从文集可以看出,老师们将思想政治教育元素融入课程教学和改革的各环节、各方面,既重视外语知识的传授与专业技能的培养,又把思想引导和价值观塑造融入大学外语教学,贯穿全过程,帮助学生树立正确的世界观、人生观、
本书稿从高职院校具体专业的教学质量基层管理制度层面出发, 围绕教学标准化管理规范与流程, 分设教学常规管理制度、教研室师资管理制度、专业学生发展档案管理制度和教学质量保障机制等4个章节, 形成一套标准化、规范化、可操作性强的管理章程和工作流程, 为教研室工作开展提供依据, 使其做到有章可循...
为庆祝中华人民共和国成立70周年,集报家将收藏的老报刊中有关中华人民共和国成立的报道进行整理,配以文字,著成此书。书稿图文并茂、以图为主、见证历史。与其他记录历史事件的载体相比,报刊是手资料,具有无可替代的史料性和珍稀性,本书中的许多资料是次公布,是珍贵的历史记忆...
本书为“2018宁波高等教育研究”年度论坛论文集。内容以“高等教育内涵式发展”为主题, 涵盖了宁波大学等在甬高校论文80余篇。经过分类整理, 本书按照高校学科专业建设、课堂教学改革、产教融合和协同育人、高等教育绩效评价等四个主题与篇章编辑出版。书稿立足于高等职业人才培养的特质, 基于长期实践经验积累和理论积淀, 以高等教育内涵发展提升为目标, 总结和阐述高等教育改革创新应用探索与实践经验...
本书是天台县平桥中学在落实书记关于弘扬传统文化的指示精神,组织师生认真学习论语,用论语的精髓来对学生进行思想教育的探索文集,全文15万字左右,收录了40余篇文章,分为4个栏目:论语之教学、论语之教育、论语之生活、论语之争鸣,语言朴实生动,风趣幽默 ,切合教育的实际,大胆创新教学手法,取得了良好的教学成果...
本书以辅导员为主要作者群,针对当前大学生的热点问题,紧紧围绕大学生思想政治教育、新时代中国特色社会主义思想、党团建设、学生事务管理、心理健康教育、职业生涯规划、创新创业教育等方面进行积极的理论与实践探索,具有较强的现实性、时代性和参考性...
《人才培养与教学改革 2017浙江工商大学教学改革论文集》总结了浙江工商大学2017年在教学改革中取得了理论与实践经验,是浙江工商2017年教学改革成果的汇总。《人才培养与教学改革 2017浙江工商大学教学改革论文集》分为教学理念篇、教学改革篇、课程改革篇、实践教学篇四部分,各学科一线教师联系实际对高校本科教学改革创新进行理论探索,为人才培养提供了借鉴...
本书是“日本对非研究译丛”中的一本。第一章叙述了贫困削减战略体制下的非洲地区开发。第二章和第三章主要介绍了JICA独立行政法人化与社会弱势群体关怀政策,并以开发援助的世界动向与联合国儿童基金会项目案例进行分析。第四章主要概括了以水田生态技术实现西非绿色革命——以尼日利亚·努佩、加纳·阿善堤的经验为主。第五章则是从非洲的非政府组织(NGO)的角度对肯尼亚中央高地Nyambene地区国际开发NGO-联合国人类居住计划住宅建设援助和住宅贷款
休闲方式和休闲质量已成为衡量一个人的生活品质和社会发展水平的重要标志。对社会而言,休闲是推动社会经济文化发展的强大动力,是评定社会进步和人类文明程度的重要指标;对个体而言,休闲是人们评价自我的生命质量与生活满意度及舒适度的一个准绳,也是人们发展自我,完善自我的重要手段。《人类为什么休闲/悦读丛书》作者冯铁蕾将从多角度、多层面研究和阐释人类为什么需要休闲...
《高等职业教育优质学校建设综论(2017)》由周建松主编。为贯彻落实《高等职业教育创新发展行动计划(2015―2018年)》,搭建学术交流平台,促进高职院校理论研究,引领高等职业教育改革,服务高等职业教育实践,中国高等教育学会职业技术教育分会围绕优质高等职业院校建设、产教融合与校企合作、互联网+教学等主题组织本书编写工作。主要探讨基于内涵发展的高水平高职院校建设,高职院校构建产教融合有效运行机制,“互联网+”背景下高职教师职业能力提升
《思想政治理论教育新探索(1)》内容包括马克思主义基本原理研究、马克思主义发展史研究、马克思主义中国化研究、中国近现代史基本问题研究、思想政治教育研究、高校思想政治理论课教学研究五个专题,对思想政治方面的一些理论研究成果、马克思主义在中国现当代的发展和研究思路、思想政治与马克思主义在高校管理中的运用、实践和创新进行了总结...
高职德育研究中心于2017年12月在全国高职院校中开展了德育工作主题论文和优秀案例征集活动,《发展素质教育推进立德树人:2017年全国高职院校立德树人研讨会论文集》在本次征集的文章中精心挑选了32篇论文和20篇案例结集汇编出版。包括《动力场视域下高校学生干部激励机制研究》《谈“专注力”对新时代班主任工作的启发》《“扬帆筑梦——目标导航”大学生目标教育的实践与探索》《高职护生“新三好”素质教育案例》等...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
宋瑞祥
汪曾祺
梁实秋
刘争争
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