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本书主要内容包括: 心理咨询是什么、得觉咨询是什么、得觉咨询的目标是什么、得觉咨询如何找到动力源、得觉咨询的流程、得觉咨询的评估方法、得觉咨询的理论基础等...
本书共分5个模块:第一模块有效沟通管理艺术;第二模块与人沟通学会赞美;第三模块赢在职场做好演讲;第四模块职场沟通决胜未来;第五模块情绪管理提升能力...
本书为第十三辑。书稿收入论文二十六篇, 涉及地方文化资源保护与开发的理论与对策研究、岷江流域文化资源保护与开发研究、四川名人资源研究、四川非物质文化遗产研究、全国各地方文化资源保护与开发研究等...
本书系统介绍了统计学一般原理和方法,主要包括总论、统计调查、统计整理、统计描述、统计指数、统计推断、相关与回归分析、时间序列分析、方差分析等内容,书末设有部分练习题参考答案和附录...
孤独是现代人在社会快速发展情况下,缺少交流和理解而产生的心理现象。本书是漫画书,用漫画方式图解了孤独产生的心理、社会原因,孤独表现的形式,和应对孤独的办法。本书文字简洁,立论明白易懂...
本书分为5章:1.愤怒是人们常见的情绪;2.为什么我们会怒火中烧;3.愤怒的作用;4.愤怒原因的探讨;5.愤怒是成长的过程。书稿文字浅显易懂,以漫画为主,辅以少量文字,适合青少年读者阅读...
本书主要研究“名人”这一特殊的群体所携带的社会意识形态与文化内涵,这正是其符号价值的核心,也是本书的研究重点所在。而进行这一研究,符号学的视角最为适用,因为符号学即意义学,最适于透过表面现象发掘深层意义...
本书主要汇集了作者担任所在县城高中年级部主任期间的会议演讲、发言和教改探索等。全书内容分为七个部分: 第一、二、三辑是作者在教师、学生和家长会议上的部分演讲录 ; 第四部分是作者带领教师团队进行的课改方面的探索与反思 ; 第五部分辑录了作者和学生共享成长的生活片段和教育生活中的点滴收获 ; 第六部分选录了作者业余创作的几首诗歌 ; 第七部分是本书的附录, 收录了作者一位考入北京大学的学生对高中生活的回顾和怀念...
本书为系列学术论文集,收录汉语史研究领域的论文十余篇。汉语史是研究汉语现象及其内部规律的一门科学,包括语音、语法、词汇现象及其历史演变规律。本书包括以下内容:上古时期汉语的语音、语法、词汇研究;中古时期汉语的语音、语法、词汇研究;近代汉语的语音、语法、词汇研究。作者多为靠前外知名大学和科研院所的教师、研究人员、博士研究生,具有较高的学术水平...
2008年四川汶川5?12地震后,纽约州立大学宣布提供150名奖学金支持来自汶川地震灾区重灾区家庭的大学生赴美学习一年,培养灾区青年学成归来为灾区重建和发展做贡献项目的开展得到中美两国高层及民间社会的高度关注,是“CSC-SUNY150项目是两国人文交流的生动诠释”(语)。今年是该项目实施10周年,本书收集了当年150名学生在各行业工作岗位上奋斗的事迹,以为促进中美人文和教育交流...
本书共分五章,主要介绍了现代汉语的语音、词汇、语法、修辞等规范用法和常见问题。书中还附有普通话声母辨音字表、普通话异读词审音表...
面对复杂的工作环境和微妙的人际关系,我们难免会有莫名的浮躁和痛苦,我们需要的不仅仅是身体的休息,更需要一个智慧的忠告。本书没有华丽的辞藻和深奥的哲理,有的只是一些为人处世、修身养性的普通道理,但却是我们时刻不能忘记的智慧和感悟。给自己每天进一言,让自己活得更清醒,活得更轻松...
《社会学视域下绘本翻译研究/译学新论丛书》以绘本翻译为研究对象,对中国大陆及港台地区的绘本译介史及译介现状展开了较为全面和系统的研究。在研究方法上,《社会学视域下绘本翻译研究/译学新论丛书》以社会学研究方法为主,对绘本翻译活动中涉及的各参与方进行了详细的梳理,附录中大量的翻译绘本出版统计数据为《社会学视域下绘本翻译研究/译学新论丛书》的研究提供了丰富的一手材料;与此同时,《社会学视域下绘本翻译研究/译学新论丛书》也采用文本细读等传
本书运用解法研究、变式研究、推广研究等研究方法,从命题层面、研究层面和解答层面,研究了中考试题的功能、布局、立意、背景、解法和变式,对中考试题进行了推广、评价和优化,并总结了中考试题的规律和试题解答技巧,案例丰富,具有典型性和示范性...
本书介绍了大弯中学实行生态教育17年以来的实践探索成果。该成果遵循“生态价值观”理念的教育方法和模式,首创全国校园生态博物馆,形成了以“生命、生成、生活”为特点的生态教育圈,构建了普通高中生态教育的全课程体系。该体系以培养自然发展、个性发展、和谐发展的“生态公民”为目标,以“尽性化育、自然天成”为课程教育理念,以“人与人、人与自然、人与社会”为课程核心内容,以适应类课程、选择类课程、综合类课程为课程三大结构,以“四环节四生成”(“自主
本书收录了2019-2020年金沙讲堂现场讲座中**代表性也最受欢迎的部分讲座实录。金沙讲坛着眼于贴近百姓精神文化需求,创新开展公共文化服务和社会科学普及活动,讲坛坚持“弘扬人文精神、传播学术文化、提高市民素质、提升城市品位”,通过“讲成都、谈天下、通古今、论人生”,着力打造“名家荟萃的大讲堂,老百姓自己的文化沙龙”...
刘勇在语文教学上行稳致远,对青年教师专业发展具有某种启示性意义。 教师应是读书人,语文教师尤其如此。近年来,他在教学一线教语文,还承担着繁杂琐碎的行政工作,却仍然坚持读书,范围涉及哲学、教育、文学、艺术等领域。阅读,让语文教师回归了“语文人”的本真状态。广泛阅读无疑使他视野开阔,内心丰盈,既愉悦自己,也惠及学生。正所谓习惯成自然,他课堂里的“语文味”也就越发浓厚了。更值得一提的是,近几年,刘勇先后到美国、英国和芬兰等多个国家考察
《外国语言文学与文化论丛15》遴选了近年来四川大学外国语学院教师近期新的研究成果。全书分为几大部分,包括:语言·语言教学、教学改革、文学、文化、翻译等,涉及英语、日语、俄语等语种及相关研究。其中,文学、文化部分内容较为丰富,体现了我院传统优势的学科方向,展示了学院在此领域取得的成绩。本书的突出特点是视域极大扩展,跨学科的视野和研究方法,不断突破传统外国语言、文学、文化和翻译的疆界,研究具有一定深度...
该书为语言学类研究专著。作者以北宋僧人睦庵善卿所纂《祖庭事苑》为研究对象,探讨了《祖庭事苑》在音韵、文字、训诂、校勘等方面的成就与不足。对《祖庭事苑》的反切注音进行了穷尽性的描述、归纳,辨析了《祖庭事苑》注释中所涉及的文字现象,论述了《祖庭事苑》的训诂内容、训诂成就和训诂特色,梳理了《祖庭事苑》所涉及的异形词,并利用校勘条目对现有禅录的版本进行校勘,收集了《祖庭事苑》中一些今已佚失的文献并探讨其价值...
本书针对小学语文经典课文的语文教育资源开发不够、能力训练不到位的现状,进行了新的研究与突破,本书中的每篇经典课文均由“经典推荐、经典呈现、资源开发、点位论证、训练设计”五个部分构成...
本书主要内容包括:休养生息的英国;文明有序的英国;英国的社会矛盾;英国的民族纠纷;英国的社会问题;三位玛丽女王等...
教学论是一门理论性和实践性都很强的课程,并且必须随着社会进步和教学实践的发展而不断创新,做到与时俱进。当前,我们改革开放正在深化,依法治国、以德治国方略正实施,素质教育正在推行,基础教育课程改革正在深入,这些都给思想政治课提出许多新的课题,思想政治课教学的理论和实践都面临创新的紧迫任务。本书正是适应用这种新形势新需要而努力创新。本书既坚持科学性、系统性、又着力突出时代性和实用性。在对思想政治课教学论基础理论作全面系统论述的基础上,增加
本书共分为专论、变异学与译介学、理论专题共三部分,主要内容包括:教育部社科基金重大投标项目特稿:英语世界中国文学译介与研究;麦丽芝牧师与英语世界第一部《易经》译本:一个历史视角等...
《符号与传媒(2016秋季号13)》为符号学研究论文集,收录论文近20篇,涉及广义叙述学、认知符号学、符号学与品牌设计等方面,以皮尔斯、艾柯、李斯卡等国际知名符号学学者的理论为工具,研究文学、语言、认知、设计等领域的问题。另有对符号学近近译的评介。收录论文的作者有国内外符号学研究知名学者及青年新锐,文章均富有创见,学术价值较高...
此书以服务于国际汉语教学和中华文化传播为宗旨,以汉语国际传播之汉语教学、中国文化输出和中外文化对话三个方面为核心,提倡学科交叉的研究思路和方法,重视语言与文化研究的融合。书稿涉及的相关内容:汉语本体研究、传播研究、教学与习得研究、孔子学院研究;语言推广政策、当代中国学、传统文化与当代文化、少数民族文化;跨文化交流、国际汉学、海外专稿;学术动态、学位论文精华等...
本书由26篇不同教育专业的调查报告组成, 是四川师范大学教育学专业2012级学生参加教育实习在实习基地学校调查与研究的成果。全书文章由如下三部分组成: 一、实习学校的全面调查报告及评价 ; 二、优秀教师和管理者的 录!⒕椤⒔萄Х椒ㄓ虢谈氖笛榈牡鞑楸ǜ?; 三、当前基...
本书围绕当前成都经济社会发展和新工作与实际问题, 成都市哲学社会科学规划项目共批准立项103项, 涉及社会学、经济学、管理学、人口学、党史党建、历史、文学等学科。本书为此次规划项目立项并取得结项证书的部分优秀成果汇编。这些成果总结了近年来成都经济社会各领域发展取得的相关成效及存在的主要问题, 并提出了具有针对性、可操作的对策建议, 对今后成都经济社会进一步发展起到了重要参考借鉴作用...
《初中历史课堂教学典型问题解决案例》编著者优才教育研究院。 本书由长期从事初中历史教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对历史课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中历史教师提供解决此类问题的思路和方法。本书包含以下几个部分:1.标题:要能反映这个教学案例的主题。2.针对问题:这个教学案例针对的是课堂教学中的什么问题...
本书由长期从事初中英语教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对英语课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中英语教师提供解决此类问题的思路和方法...
本书由长期从事初中化学教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对化学课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中化学教师提供解决此类问题的思路和方法...
优才教育研究院主编的《初中生物课堂教学典型问题解决案例》由长期从事初中生物教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对生物课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中生物教师提供解决此类问题的思路和方法。通过研讨教学设计的基本理论和不同方式的教学设计以及实施过程,提高教学的备课、课堂教学设计和课堂教学实施的能力。 ...
该书为引进版权书。像似性已经成符号学领域近年来的新发展动向中一个极为关键的概念。不仅由于像似性在皮尔斯首先使用之后,已成为一般符号学基本原理的核心概念之一,也是由于像似性概念是符号学理解世界与其图像之间内在逻辑关系的关键环节。随之而来的重要转变是,符号学领域中将可能像似性作为整个符号学的重要方面。本书收集了11篇各具特色的论文,内容围绕符号学的像似性,广泛涉及了一般到具体问题。其论文作者不是一家之言,而是当今符号学思潮基本问题的潮流和
《学行堂语言文字论丛(第2辑)》收录了“2011全国博士生学术论坛(出土文献语言文字研究与比较文字学研究领域)”的优秀论文。此次论坛以“出土文献语言文字研究与比较文字学研究”为总主题,下设甲骨文金文语言文字研究、简帛语言文字研究、碑刻与敦煌语言文字研究、比较文字学四个分论坛。论坛共收到来自北京大学、复旦大学、台湾大学等50余所高校博士生投稿103篇,经论坛学术委员会匿名评审最终遴选出这30篇论文。文章所论均为出土文献语言文字与比
后殖民主义译论是后殖民主义理论在翻译研究中的一种应用形态和研究模式。本书借鉴文学和文化研究中后殖民主义理论的研究策略和成果,选取当代西方后殖民主义译论为研究对象,探讨后殖民主义译论独特的翻译研究视角和思路,揭示后殖民主义译论和当代西方译论的关系、其理论和实践方面的价值和局限,以及在全球化语境下的新发展;特别关注后殖民主义译论在中国译学界的接受情况、及其对当代中国翻译研究和翻译实践方面的深刻启示...
《美国文化论集》分为上编与下编两部分。上编为近些年作者在国内期刊上发表的论文;下编由14篇英文论文构成,是作者在国外读博时写的部分文章。除一篇文章论述美国学学科发展而外,其他文章均从不同视角研究美国文化。《美国文化论集》集中分析了两者由于历史原因,由于起源与目的的不同而发生的差异。这实际上与美国的“汉学”与“中国研究”有相似之处。国内参加过世界美国学大会的学者发现,参会者大部分遵循美国“美国研究”的路子,侧重历史与文学、文化...
这是一本研究对外国人进行中文教学的论文集,属于对外汉语教学学科。本书的作者是四川大学海外教育学院的教师们。论文集论文涉及对外汉语教学宏观理论、对外汉语教学法、对外汉语语法研究等多个方面。在当今全球“汉语热”中,为汉语国际推广工作、汉语研究提供了新角度、新思考。本书可作为国内外对外汉语教师、研究者,孔子学院教师、志愿者、汉语国际教育工作者等的参考用书...
本书以这场巨灾地震的震源地——汶川县为研究范围,以党员干部群体为书写主线,通过口述史的手段、方式,多层面、全方位地记录这场巨大灾难来临时人们的本能意识和心理感受,客观反映灾区干部和群众在抢险救灾时期的实际行动与理性思考。本书所呈现的是汶川县153位地震亲历者访谈口述第一手资料,内容全面、记录详实,具有很强的现实意义、学术价值与历史价值...
段峰,博士、教授、博士生导师,四川大学外国语学院院长。四川省翻译文学学会常务副会长、四川省应用外语研究会副会长、四川省专家评审委员会委员。主要研究领域为翻译研究。承担或已完成国家社科项目1项,教育部社科项目1项,四川省社科项目2项,所参加课题获四川省社科二等奖。出版专著1部,参编教材2部,译著5部以及发表论文30余篇...
本书是一部以1902—1949年间四川大学经济学、商学研究和教育发展状况为主题的史料集,其来源是四川大学档案馆藏有关校史档案、四川大学校刊和四川大学所创办的经济学、商学期刊,目的是为中国近代商学史的研究人员提供一些史料,并对四川大学经济学、商学学科的发展历程做一个回顾...
本书是思政课教学研究的成果结晶,内容不仅包含了从教材体系向教学体系转换的策略及方法研究、高校思政课实践课程的教学模式、问题反思研究、高校思政课教学模式如问题链教学模式、专题教学模式等,还包括新媒体体条件下思政课MOOCS课程建设反思、高校思政课教师专业能力提升的途径如档案袋评价法的运用、高校思政课若干教学设计案例展示、教学设计理念与课后反思等。 ...
大学四年,应该以什么样的心态对待学业?除了学习,大学里还将面临哪些机遇与挑战?本书是四川大学学工部思学工作室“大川小思”朋辈辅导团队专为大学生撰写的有效学习攻略。他们以自身学习经历为基础,结合同学们的共性经验,从学习心态、综合素质培养等方面分享了适应大学学习生活的建议,并就英语、数学基础课程学习方法,时间管理、与导师沟通、记笔记等学习交流技巧,以及保研、考研、竞赛等学业提升及发展重点,给出了切实有效的思路和方法,非常适合初入大学的大学
全书一共分为四个章节:“疑之思”一章主要收录了本人对“质疑”“疑思”教学模式的理性思考,其中有些文章也是自己对语文教学热点问题的拙见;“疑之行”一章主要是自己在各级学术研讨活动中执教过的研究课、示范课的部分教学设计或教学实录,其教学理念尽可能体现“质疑”“疑思”教学模式的教学特点;“疑之悟”一分为三个小节;“疑之源”一章主要收录了本人的部分读书心得、回忆恩师的文章和对身边一些教育问题的思考。本书对小学语文老师的授课有一定的指导意义...
本书是在对汶川地震亲历者采访中收集的口述史料,64个样本,约80万字,具有较高的史料价值和社会价值。采访对象是汶川地震的亲历者,包括政府人员、社会力量、受灾群众、受灾学生和解放军五类。五支力量队伍,在抗震救灾过程中相互协作、互帮互助,最终使得抗震救灾得以顺利进行。通过收集五支力量队伍的口述史料,充分考虑了救援队伍的完整性,可以很好地再现、提炼出伟大的抗震救灾精神...
城市中的少数民族流动劳动力是我国城市流动劳动力中较为特殊的一部分。本书以“多元一体”为分析范式,以四川城市中的少数民族为研究对象,以问卷调查、数据建模为主要工具,辅以个案访谈法、参与式观察法等质性研究方法,试图还原出四川城市少数民族流动劳动力在城市适应及生活方式转变的全面图景,并讨论四川城市中的少数民族与城市居民的互融式发展的可能路径...
通过我校第六届实践教学基地建设暨理论研讨会征集近两年的实践教学研究成果并进行整理汇编成《实践教学行与思(第五辑)》。延续前面四辑共有的特点,广大教职工同实践教学基地联系和互动的理论成果汇总,为提高学生实践能力搭建了宽广平台。该论文集的出版进一步推进了我校实践教学的历史进程,为培养新时代应用型、复合型人才的实践育人工作提供理论指导和决策依据...
绵阳市作为中国专享的科技城,有着良好的教育传统和教育基础。力求揭示建国以来特别是在改革开放以来的新时期中国绵阳地方青少年教育发展的历史脉络,揭示其内在的、深层的逻辑结构和丰富内涵,对于绵阳地方青少年教育41年来的成就进行总结和反思,并在此基础之上展望绵阳地方青少年教育的发展未来...
本书为符号学-传媒学领域学术论文集,收录国内外符号学界知名学者、新锐学者论文20余篇,以符号学理论为工具,从哲学符号学、汉字符号学、传播符号学、广义叙述学等角度,探析传媒符号、艺术符号的表意规则,更以符号学的思想方法,思索意义表达及接受与文化背景的相互影响。收录国内学者的文章如《话语符号学:从韩蕾〈论巴尔特〉谈起》(张智庭)、《文字符号的向心和离心》(孟华)、《谈古埃及象形文字内外的语象关系》(陈永生),以及《游戏符号学的意义与价值》
本书着重探讨和研究推进一流大学图书馆治理能力现代化所面临的各种亟待解决的理论和实践问题。大学图书馆应该抓住机遇,在建设、管理和服务方面大力发展。以培育和践行社会主义核心价值观为目标,在新技术手段驱动下,融合多元协同、智能服务以及精准服务等理念,实现高校信息资源服务跨越式发展,在坚定文化自信,弘扬优秀人文精神方面努力探索新的道路。全书共收录相关论文67篇。其中,有“双一流”建设背景下的图书馆文献服务工作思考,有图书馆特色资源开发利用的策
本书为语言学领域的学术专著,以真实语料为基础考察分析动词重叠的历时共时问题。全书抓住动词重叠“量”的核心特征,在历时方面论证了动词重叠的双重来源、交叉合流;在共时方面区分考察了现实和非现实、限定和非限定的语用表现和功能特征,还原了动词重叠的基本面貌:动词重叠是受非现实表达的帮助动作事件具体化的“有界量化”语法结构...
本书为汉语史研究学术论文集,收录该领域研究论文二十余篇,包括《先秦汉语中“比”的词义发展》《上古汉语OV语序宾语前置形成机制》《(广韵)疑难读音考释六则》《敦煌歌辞疑难词“一调”“垂前”校释》等,涵盖古代汉语的语音、词汇、语法,文字、音韵、训诂,以及外来语词、比较语言学、辞书补正等方面。作者多为国内外知名大学和科研院所的教师、研究人员、博士研究生,具有较高的学术水平...
屏山县是***贫困县——乌蒙山片区重点县之一。《摘帽记》以翔实确凿的素材、亦庄亦谐的笔触,文学式地记录下屏山县的人民历经周折,罄其辛劳与智慧,最终高质量如愿摘掉贫困县帽子的过程,生动地再现了一个个屏山人狠挖穷根、力断穷源的精彩场面和感人故事,不失为决战精准扶贫与脱贫攻坚的用心、用情、用力之作...
刘争争
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
汪曾祺
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