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《外语功夫论》重点在于解读外语功夫在人生中的功用,是对外语人生的总体思维,是对获取和运用外语功夫的正确指引。这个总体思维包括功夫、时间、空间三个维度。功夫层面从理念到修炼、应用,从外语到相关量;时间层面从生到老通古今;空间层面从家庭、学校、职场,到中外交往场所。是对外语人生的战略思考,读懂会用可终身获益,有利于成为栋梁之才...
《中国高等职业教育“走出去”的探索与实践》以服务国家“一带一路”倡议为研究背景,梳理国外高等职业教育国际化成果对中国高等职业教育“走出去”的启示,通过系统回顾中国高等职业教育“走出去”的发展历程,指出当前中国高等职业教育“走出去”面临的机遇和挑战,重点分析了中国高等职业教育在“走出去”的进程中存在的主要问题,通过对比、归纳、定量与定性相结合的分析方法,着重研究了中国高等职业教育协同企业一起“走出去”的具体思路,提出了有针对性的实施
教育的本质是什么?教育的目的是什么?怎样才算好的教育?人类的教育存在什么问题?高等教育如何改善?中国创建世界一流大学与一流学科的挑战和机遇都有哪些?这是教育界、学术界、文化界必须面对的问题,也是学者和教育工作者必须面对的问题。本书作者给予深刻、独到而有意义的探讨...
本书立足于人类意识本质的探索这一基本前提,从生物学、结构学、语言学等角度分析人类意识与动物意识的根本性区别,并从而导出人类语言这一根本性的人类进化工具,由果溯因,从语言反向推导出产生语言的人类条件,这一条件就是家庭,正是由于家庭的条件,才让人类有了进步和进化的环境保障,家庭中的一夫一妻、尊老反哺及父权管理原则使人类牢牢的掌握住了进化的钥匙,并从动物世界开创了人类世界!由家庭衍生开来,则是对现存现象的分析,归要言之,即是人类要回归人类家
本书17万字,分为前言和七个章节。前言:介绍本书的理论依据,根据积极心理学家之父塞里格曼推荐的24项积极优势和清华大学积极心理学中心的研究成果,结合沙盘心理学、绘画心理学等理论为不同年级设计了积极色彩,为教育者提供了记忆和观察的工具。第一章:多彩的小学时光,心理变化快车道。介绍小学阶段是孩子心理发展的快车道,说明小学阶段的重要性,以及不同年级的孩子会呈现不同的特点,不同年级可以用不同的色彩来表示,同一年级又设计了同一色彩下的24个积极
作为一个热门门的关注领域,大量的有志者投身到社会创业事业,并要求社会创业教育可以帮助他们解决在实践中遇到的问题,希望在社会创业教育项目中提升能力。本研究以东亚近邻日本为研究对象国,利用大规模问卷调查与质性访谈研究相结合的方法,发掘了日本社会创业教育在内部生长与外部促进共同作用背景下的历史渊源,引入日本社会利益集团的概念,借鉴倡议政策联盟的分析框架,探究了日本社会创业教育政策的制定过程,从不同的社会创业教育类型中选取了典型案例进行分析,
本书以劲仔食品为个案, 以它的上市时间为节点, 回溯它成长发育、日渐成熟的过程。运用案例分析、田野调查等方法, 对企业管理模式、经营制度及成长发展进行解读...
本书从思考红枣“售难”形成原因入手, 在挖掘红枣深层文化上下笔, 用文化视野观察红枣, 在历史纵深、广大区域中探寻红枣, 最终得出中华文明与红枣有关的结论...
改革开放以来,国家为推动少数民族教育事业发展,出台和落实了一系列利好政策措施,使少数民族教育事业取得了跨越式发展。敦煌中学作为敦煌、阿克塞哈萨克族自治县和肃北蒙古族自治县三个县(市)唯一的一所普通高中,自2007年以来承担着阿克塞和肃北两县少数民族学生普通高中教育。经过多年的民族教育实践,该校已经形成了优良的教育教学传统,成为全省在非民族地区开展民族教育任务的一朵奇葩。 本书如实记录了敦煌中学承担起民族县高中异地办学任务的缘由、
本书以一个从业20年新闻记者的视角,见微知著地观察了贵州省20年来发展的脚步和印记,见证并记录了多彩贵州20年跨越发展的巨大成就中,奋斗者们为创造历史的真情付出、不懈奋斗和可敬可亲,寻常百姓对生活变化的真切感受,讴歌了“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神...
本书对于完善福建侨捐史、丰富移民与移出地关系相关研究具有一定的理论意义, 在实践中也能丰富相关部门的侨捐信息, 并为其完善侨捐政策、改进侨捐工作提供依据, 最终促进海内外同胞协力推进中国复兴伟业...
本书共分七章,内容包括:梦始历程、立德育梦、育人铸梦、青春追梦、创业圆梦、跨国融梦、梦织未来...
本书集纳的28万余字, 从“农村社区教育发展中的民族文化传承理论探究、乡村记忆与走进校园实践探索和项目研究与品牌建设工作报告”三个层面, 叙述了广西龙胜这个国家级重点扶持开发的少数民族山区贫困县以实施“农村社区教育助力民族文化传承”项目为抓手, 推动国家级社区教育实验区示范区建设, 推进精准扶贫及乡村振兴战略的研究与实践例案...
中央民族大学附属中学在百年办学史上创立了无数个一。现任领导班子自觉传承优良传统,以“民族情怀是根,人文见长是本,才能是任,社会担当是务”,带领师生着力民族成分复杂的“混和式”民族中学建设管理,以多元合和、和而不同的“和”文化凝聚人心,创新构建出了“各美其美,美美与共”的“共美教育”体系。“共美教育”把民大附中这所百年老校更加深深地根植于国家强盛和民族强大的沃土,忠诚服务于各民族人民的基础教育需求和多民族学子的成长需要,办成民族基础教育
全书坚持以生活实用为原则,依旧将全书分为爱情版、节日版、交际版和娱乐版四部分。 ...
其实看了这本书你就会明白,第一个PP的意思是漂亮,第二个PP的意思是照片,而最后一个PP指的是屁股。就本书的风格而言,小魔女坚持轻松幽默,倡导用最简练的文字将模糊的讲清来龙去脉,把陈旧的赋予新的生命力,让流行的更加丰富多彩。在内容上,本书主要由旧词新义、时尚炫词、网络新语三部分组成,以词条解释的形式剖析人间百态,既有尖酸刻薄和愤世嫉俗的辛辣讽刺,也有引领时尚潮流的时髦风尚,更有千奇百怪而又生动的网络创意,简洁,饱含趣味。要编排上,小魔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
刘争争
老王子
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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