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马克思是马克思主义经济学的创立者,以克思经济思想或称做马克思经济学是马克思主义经济学的理论渊源。这里提出“马克思经济学的概念,是为了区别于后来建立在马克思经济思想基础上、由马克思之后的马克思主义西医这家发展起来的马克思主义经济学。 《马克思经济思想的当代视界》一书从历史、理论和现实的结合上,探讨马克思经济学的科学价值和时代意义。该书对马克思经济思想的历史过程、结构和总体的研究,展示理解马克思经济学理论体系和基本原理的多维视角;
本书内容及其丰富,既包括公文的一系列最新的基本知识,又含有写作技巧与文件处理的操作方法;在写作技巧方面,既有党和国家机关及企事业单位使用的各种通用公文,又有各级国家政法机关公务人员使用的专用文书;在公文处理方面,既有原则的阐述,又有具体操作方法的介绍,而这对担负公文处理工作的广大文秘人员来说是十分必要的。 为便于使用,全书公共分为六编,采取条目形式,条与条之间构成一个具有严密的内在联系的整体。在内容表述上,力求做到全面、新颖
公共关系是社会组织为了塑造良好的形象通过传播沟通手段影响和说服公众的科学与艺术。现代社会,任何组织要想求生存、求发展,必须重视学习与应用公共关系的知识与技巧,积极开展公共关系活动。因此,它是现代社会组织参与竞争的重要手段。 《公共关系/财政部规划教材·全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材·全国高职高专院校财经类教材》打破了常见的学科体系框架,参照国家公关职业资格鉴定课程模块,按照现代公关职业岗位和职业能力的要求,构建了以公关职
本书是为了向社会提供一个了解处境不利儿童生活现状的窗口,进一步增强人们对处境不利儿童生存环境、发展状况以及基本权力的重视所编写的,既是课题组研究成果的体现,更代表着这类儿童的心声,凝聚着他们对未来的希望。该书在一定程度上回答了中国文化背景下四类处境不利儿童的突出心理问题是什么,环境因素是如何影响个体心理发展的,其作用机制是什么等问题,这对于阐释儿童心理发展的基本理论问题具有重要意义,并可以为该研究领域下一步开展相关研究提供重要参考依据
本书内容包括:西城外国语学校文化战略的建构与实施;西城外国语学校文化的形成和发展;构建以幸福为驱动力的课程体系;学校文化引领教师发展等...
《死亡传票》系列,脱胎于大陆桥传媒优秀法制栏目《罪与罚》,该栏目通过对死刑犯临刑前的采访,深度挖掘他们的犯罪心理和复杂人性。全书由12个精彩的真实故事构成,每个故事又由案情回放、死囚自述、临刑遗言、专家拍案4部分组成。精彩的故事、死囚临刑前的采访、心理专家的解读,结合“二维码”立体阅读技术,全方位展现死囚的犯罪及临行前的微妙心理...
《中等职业教育与普通高中教育成本收益比较研究》将成为国内首次将中职路径毕业生和高中路径毕业生的货币收益、非货币收益作对比的研究。我国学者对中职毕业生和高中毕业生的个人收益的研究仅限于最后学历为中职和最后学历为高中的就业者,在我国2010年高中升入高等教育的比例高达83.3%的状况下,这些研究忽视了就读于高中的学生相对于就读于中职的学生更具有的潜在收益,这种潜在收益是高中升人高等教育的升学率比较高带来的,如果忽视了这种潜在收益,就很
本教材为适应在校师范生教师教育类知识与技能的学习和训练而编写的系列教材之一。主要内容包括普通心理学、儿童心理学中与教育教学关系密切的部分,目的是为在校师范生提供心理学的基础知识、基本理论,为进一步学习心理学的其他内容打下坚实的基础...
《秘不示人的心理法则》——100个虚拟的场景,引出种种内在法则 本书有共计100个虚拟场景,涵盖了金钱、事业、健康、爱情等十个日常生活中非常重要的方面,通过最真实地回答各场景下所设置的问题,你能够更好地了解隐藏在选择背后、规范着你一举一动的内在法则。 《秘不示人的心理法则》——拨开表象的迷雾,认识潜在的心理法则 内在法则是深埋于个人既定的目标、喜好和价值观之下,却统摄着个人一切行为的潜在法则。潜在法则对于每个人都有不同,但却在潜意
褚福灵编著的《中国社会保障发展指数报告(2012)》根据现有数据和评价需要建立由49个核心指标组成的评价指标体系,根据统计数据、计算公式和软件编程测算指标值。根据理论标准与实际数据的正态分布情况确定指标的目标参数值。本报告以社会保障、养老保障、医疗保障、就业保障、贫困保障等
《职业伦理和行为规范》,是以立德树人为根本,紧密结合学院“三位一体”人才培养模式,坚持符合高职学生特点、突出高等职业素质教育特色这一基本思路进行编写,将社会主义核心价值观融入人才培养全过程,重在培养学生的职业道德修养,加强高职学生的日常行为规范。本教材主要有以下三个特色:靠前,在教材内容的选取上,从观念意识的树立、思维方式的建立和行为习惯的养成等方面入手,注重学生职业素质的形成。 第二,在教材内容的组织方面,始终坚持以案例贯通各
历史悠久、丰富多彩的文化资源是文化产业发展的动力源泉与基础,对文化资源的价值挖掘是现代文化产业发展的前提。文化资源产业化开发的运行机制可以表述为:文化资源的产业化开发,就是以文化资源开发为基础,以现代科技创新为手段,以文化创意为灵魂,以文化保护为核心,以文化产业园区为载体,以市场需求为导向,以文化品牌塑造为模式选择,以体制创新为动力,以政策配套为保障,充分兑现文化资源历史文化价值,将其转化为文化产品,实现社会效益和经济效益,很终达成文
《“四权耦合”推进科技创业领军人才发展研究》开展了如下研究: 一、溯本逐源:以中国社会伦理为背景,破解创新网络资源内卷化问题 《“四权耦合”推进科技创业领军人才发展研究》超出起点论和时间论,以中国伦理社会为背景,寻找束缚中国社会转型发展的约束变量。通过构建模型和实证调研,探讨中国式关系和智慧权力在创新资源配置上的应然与实然角色,破解创新网络资源内卷化问题。 二、理论补缺:发挥智慧权力配置创新资源的基础理论研究 深入研究智慧
城乡经济社会发展一体化新格局,具体说就是从六个方面实现一体化:城乡规划一体化,产业发展一体化,基础设施建设一体化,公共服务一体化,就业市场一体化,社会管理一体化。十七届三中全会公报关于农村问题有一个明显的新提法,就是"全会认为,中国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。...
诚信教育虽然在学校德育中占有重要地位,但是已有研究却反映出当前我国学校诚信教育的实效性尚不理想的现状。这一不理想的现状集中反映在学生存在着诚信知行不一致的现象上。针对这一问题,在以往研究的基础上,本论文以小学生诚信知行冲突及其转换节点为论题,通过理论分析和实证研究,着力解决小学生诚信知行冲突的识别、特征以及在诚信知行冲突转换过程中是否存在转换节点、如何识别转换节点以及如何转化处在转换节点的小学生,解决如何开展针对小学生个体的诚信教育问
社区建设是一个国家社会整体建设的重要部分,社区建设发展离不开生态文明建设和绿色发展的宏大叙事,中国的生态文明建设和绿色发展对接到人类安身立命、生活栖息的基本单元——社区建设与发展上,就是要建设绿色社区,因此,绿色社区是生态文明和绿色发展落地生根的基点。绿色社区是人类对其安身立命、生活栖息场所的美好愿景,更是社会主义社会社区建设发展的规律性指引之发展方向。深入探讨绿色社区的理论与实践,有利于我国社区建设实现“自然-人-社会”共存共生共荣
老王子
刘争争
梁实秋
宋瑞祥 著
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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