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★《超级情绪整理学》:心灵排毒书,还原无尘的内心世界。 ★别让坏脾气毁了你。正能量翻倍的心理调节术,千万人怦然心动的情绪整理术。 ★会整理情绪=拥有更好的自己 良好的人际关系 美丽的人生。 ★不生气不失控不焦虑不抱怨,不喂养坏情绪,不陷入负面情绪的漩涡,做一个高情商的人。 ★哈佛斯坦福北大等高校一致认可的自我管理手册,帮众多网友走出人生困境。 ★无法左右天气,但可以改变心情; ★无法改变容貌,但可以展现笑颜; ★无法控制别人,
本书的作者阿尔弗雷德·阿德勒是个体心理学的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。他是弗洛伊德的学生之一,同时也是精神分析学派内部第1个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。 本书深入生活,阐释关于教育、爱情、婚姻的深刻洞见。作者以*流畅清晰的思路,*明白易懂的文字,启迪我们思考人生的难题,找寻生命的价值...
这里用不一样的方法疗愈受伤扭曲的心灵。 这是一次能雷倒众生、笑中带泪又妙趣横生的心理旅行。 揭开人类心理最后的隐私之地。 本书将生活中形形色色的异常心理和行为怪癖一网打尽,对一些人格障碍患者、心理障碍人士、认知行为本能障碍人士、性变态心理人士、精神分裂症病人、神经症患者以及各种“癖”爱好者等“非正常”人类做了精准而有趣的分析。通过种种心理异常现象和行为,揭露人类心理背后隐藏的无穷奥秘。同时,书中还讲授了各种非正常心理和行为的矫正
时间总是偷偷地踮起脚尖,蹑手蹑脚地从我们身边走过,你听不到声音,而他却在我们的身边留下了走过的痕迹。没有一个人的成长是一帆风顺的,坎坷和磨难都是成功路上的障碍,生命之舟冲过激流险滩,前面必将是坦途浩荡,风光无限...
人们要想成功,就要不断地去创新、去挑战,在折腾中进步,在进步中实现梦想。作品告知我们,按部就班、因循守旧、害怕挑战、对压力恐惧等,是不可能有所作为的。希望大家激情饱满地迎接一个有一个的挑战吧...
●北美知名儿童自闭症治疗师多年治疗手记。书中既有先进有效、全球通用的儿童自闭症行为干预训练方式,也有她与许多自闭症儿童相处的温暖故事、感人点滴。●这本是一个点击过千万的网络热帖。dr何利用自己少许的空闲时间在网上记录自己与自闭症孩子相处的点点滴滴。结果受到千万读者的追捧,因为这不仅仅是一个自闭症孩子的行为纠正治疗记录,它更多的让大家走进星星的孩子那天真无邪而又有些寂寞孤单的内心。●如果你认为它仅仅是一本治疗手记,那你就错了。全书由几十
本书分十三章, 内容包括: 九型概论 —— 了解你的精神核心 ; 九型三元组 —— 情感、思维、本能 ; 2号 —— “我爱故我在”的帮助者 ; 3号 —— “我赢故我在”的成就者 ; 4号 —— “我真故我在”的浪漫主义者等...
《梦的解析》一次告诉曾经无知和充满疑惑的人们:梦是一个人与自己内心的真实对话,是自己向自己学习的过程,是另外一次与自己息息相关的人生。书中引入了本我概念,描述了弗洛伊德的潜意识理论,用于解析梦,引申到心理学,解读人们的潜意识在梦中的表象...
作为一名年轻的医生,奥迪什曾相信,严格的医疗训练就是她和同行们走上工作岗位前所需的一切,但她很快会发现自己错得有多离谱。在刚刚结束实习、即将开始正式工作时,一个隐匿的肿瘤破坏了她的肝脏,引发了一系列灾难事件,也让她失去了腹中的孩子。她躺在ICU里,接受着接二连三的紧急手术,忍受着多重器官衰竭。许多次病情危急时,带给她意料外打击的却是她身边的医生同行——对误诊的冷漠,对病痛的全盘忽视,理所当然的情感疏离。奥迪什感到恐惧不安,然而最重要的
《乌合之众》作者是法国社会心理学家古斯塔夫.勒庞自1894年始, 写下一系列社会心理学著作, 以本书为 ; 在社会心理学领域已有的著作中, 有影响的, 也是这本并不很厚的《乌合之众》。作者论述在传统社会因素毁灭、工业时代巨变的基础上, “群体的时代”已经到来。书中极为精致地描述了集体心态, 对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响。《乌合之众--大众心理研究》其观点新颖, 语言生动, 是群体行为的研究者不可不读的佳
本书主要内容包括: 用乐观心态面对生活、不生气的选择、寻找生命中的快乐、有贪心就会有痛苦、我们到底要什么、没有感恩、就没有快乐、试着去爱你不喜欢的人、别为琐事烦恼等...
《高敏感是种天赋:情绪管理篇》享誉全世界的“高敏感专家”伊尔丝·桑德,总结多年授课和演讲的经历和作为心理治疗师所累积的经验,为高敏感族量身打造的治愈情绪、拥抱幸福的方法。 从正视身体真实的感觉开始,引高敏感族找到当下的原始情绪,到如何与自己的想法保持距离以及避免不必要的冲突,进而倾听自己,找到问题的源头,并明确表达内心真正的需求。 让高敏感族获得情绪自由。...
心理学是一门古老的科学,人类对其研究可以追溯到中国、埃及、希腊和印度等古代文明。 《灵魂深处的心理学》属于普及性读物,全书涵盖了几乎所有心理学基础知识,包括读心术、情绪、性格、学习、逆境、教育、交际、婚恋、职场、成功、经商、健康等。 无论你目前扮演什么角色,无论你是在工作中,还是在生活中,抑或是在休闲娱乐中,都需要掌握必要的心理学知识。 心理学定律是由无数心理学家、成功学家、社会学家经过实践和实验总结出来的,这些智慧结晶可以
本书从自我修炼、人际关系、幸福人生等方面入手,列举了生活中方方面面的心理现象及心理问题,并对这些现象和问题进行了深入解析,是读者学习心理学、构建美好生活的好助手...
本书主要收录了:成功靠的从来不是侥幸、别辜负了命运的馈赠、改变命运的不仅仅是幸运、请坚守你的梦想王国、光阴里每一步全是修行等...
本书分十二章, 主要内容包括: 生命的意义 ; 心灵与肉体 ; 自卑感与优越感 ; 早期的记忆 ; 梦 ; 家庭的影响 ; 学校的影响 ; 青春期 ; 犯罪及其预防 ; 职业 ; 个体与群体 ; 爱情和婚姻...
再复杂的人心,在心理学面前也是一片透明 告诉你一个真实的人类心理世界 73个妙趣横生的心理实验 73个匪夷所思的心理定律 73个精准无比的心理效应 认知自身 掌控情绪 规划人生 简单 好玩 实用 适用于商业谈判 职场沟通 人际交往 家庭教育...
本书结合大量生动、具体的例子进行深入透彻、全面的剖析, 从现象推测本质, 由表及里, 由内至外全面而精当地分析, 层层剥落识人辨人之术, 从外貌形象、衣着打扮、行为举止、言谈话语、生活习惯、兴趣爱好, 职场, 商场等多种角度挖掘藏在人们内心深处的奥秘, 步步推进, 帮你...
本书从学科德育、教学策略、教学方法、教学手段、语言能力、文化意识、思维品质、学习能力、教学案例等九个部分,探讨高中英语教育教学焦点内容,探讨培养英语学科核心素养的具体途径...
本书是宗健老师关于初中英语教学的教案与原理的合编, 具体讲解了人教版英语教材相关难重点的教学方法, 值得一线教师人员参考。以话题为中心的教材整合及英语教学是基于建构主义学习理论以及建构主义学习环境相适应的教学模式的探索...
本书分“理论篇”“案例篇”“论文篇”和“成果篇”,收录的研究论文包括:《感受数形结合思想的奇妙之旅》《小学数学教学中渗透数学思想方法的思考与探究》《教学设计》《教学反思该如何反思》等...
本书分理论篇和实践篇两篇共七章,内容包括:绪论、基于学科核心素养PCK的化学教学设计框架、必修课程主题内容教学设计、“化学反应原理模块”主题内容教学设计等...
本书共九章,内容包括:办学理念是最深层的办学资源、校长是学校最重要的资源、团队建设与学校人力资源建设、家长资源与学校发展、生源优化是办好学校的必经之路、课程是产品级的办学资源、如何理解制度作为办学资源、学校后勤资源的优化、学校品牌资源与公共资源...
本书分为工作室主持人案例成果集和工作室成员案例成果集上下两篇,收录了《数学教什么》《山区学校高中数学“启疑-生疑-研疑”三段式教学法初探》《小组合作学习,层层突破难点》《一个分式不等式的上下界探究》等文章...
《字理教学思与行》是侯春艳老师自2007年10月以来,跟随黄亢美教授学习汉字学基础及字理教学有关理论,并在多年教学实践研究中所转化的成果。本书分为“字理教学之”'理'”“字理教学之”'思'”“字理教学之”'行'”三章,从不同角度呈现了字理在小学语文教学中的有效运用,给广大小学语文教师在理论学习层面,特别是教学实践操作层面,非常清晰的指引。书的第三章精选了在识字写字及阅读教学中如何运用字理的典型课例,所选的内容均来自于统编小学语文教科书
语文是一门离生活与生命最近的学科,它有一种特殊的亲切之感,作者一直倡导在生活中,通过活动,寻找语文元素,把语文生活化,将这个丰富多彩的世界呈现给孩子们。语文是感性的,语文课程内容是感性的,学生也是以感性的方式来掌握语文的。本书是作者对多年自己所挚爱的小学语文教学的一种梳理,一次回顾。这里面有从“教课文”到“教语文”的华丽转身,也有从“单篇教学”到“多元教学”的课堂转型,而这一切都长于课堂,源于生活。思考见证成长,感谢语文带来的一方天地
本书共六章,内容包括:核心素养背景下高中数学课堂发展现状和趋势、核心素养下高中数学课堂教学的原则、在高中数学课堂教学中渗透核心素养培养的途径和方法、基于核心素养理念的高中数学高效课堂建构策略探索等...
本书共分四章。第一章为科学探究理论研究,收录了在教育教学过程中针对科学探究几个重点要素的思考和实践;第二章为教学实践与案例,收录了作者工作20年来,参与各种比赛或者思考比较深入的教学设计或实录;第三章为观课议课,是对几节全国优质课评选中比较典型的几节课的思考;第四章为课题研究与课程评价,呈现了参与主持的课题和评价方案的部分内容...
本书分上、中、下三个篇章。上篇从宏观层面阐述工作室软、硬件规划建设。中篇收录学员们的研修成果,从教学特色的形成、研究的成果到结对的乡村教师成长,都一一呈现。下篇铺陈工作室的辐射影响...
本书围绕幼儿的能力、最近发展区和兴趣展开,结合本土文化资源,构建符合幼儿年龄特征的完整课程体系。在幼儿的日常生活与区域活动中,通过欣赏、操作、整合、思考、变化、再创造,配以游戏化互动,构建完整的课程内容,让幼儿了解家乡的名胜古迹、传统美食、名人轶事、文化艺术及传统游戏的起源与演变,培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的文化认同感...
本书共分四章,第一章为理论策略研究,主要阐述了在课程实施过程中资源开发、教师指导、目标达成等方面的理论探索和实施策略;第二章为教学实践研究,分德育案例、教学评价、教学设计三部分,分别从实践层面结合具体案例阐述活动主题的实施步骤;第三章为课题研究,分综合实践活动小课题研究和教育科学规划课题两部分,以课题研究的视角,再现课题研究的过程;第四章为教育情怀与感悟,借助文章分享综合实践活动研究之路的幸福和快乐。另外,附录部分为综合实践活动目标分
由于现在心理学知识还不太普及以及人们对它的了解还很肤浅,因此,很多人对心理学存在误解,因此,学点心理学是很有必要的。本书将带你进入心理学的世界,探索其中的心理学现象与心理学原理,你会发现,原来心理学是我们实实在在的生活。尽管心理学不是童话,但它却有童话一样迷人的魅力。你会发现,《每天学点心理学》中的那些事例与故事与我们的生活是如此地近。阅读《每天学点心理学》,你将得到一次与心理学的心灵对话,你会理解心理学、运用心理学、爱上心理学...
全书由七十个小故事组成,每个故事讲述一个汉字的真正含义。所选内容辑自历代典籍。每个故事长度相当,每天五分钟,认真阅读一个故事,在感叹汉字魅力的同时,还会让你领略到古人的智慧。 说到汉字,现在的讲授只停留在“认”的层面,而对于其中的“道理”与“应用”,基本上是空白的。而过去讲字的时候,一定要将点划的意义提前说清,比如,一点是天地定位,一横是两仪分剖,一撇一捺表示事物的变化,而这四笔构成的“文”字,表示的是一种无形的引导,这与
本书是一本具指导意义的儿童心理学书籍,旨在帮助孩子和成.人了解儿童的愤怒和如何处理愤怒情绪。本书分理论和练习两部分。通过阅读本书,读者不仅可以知道儿童愤怒心理的特点,更能够找到许多实际的案例和即刻使用的方法,让儿童自主学习,自主理解、控制愤怒。 ?6秒制怒法、简单易用 ?看护孩子的“心灵水杯” ?愤怒是“第二层情绪” ?多种愤怒场景再现 ?愤怒人格测试、对症下药 作者是从业多年的儿童心理辅导员,实践经验丰富,以幼儿园、小
本书分上中下三篇:跟着课文学作文、备考技巧指导、作文指导课例文,内容包括:有详有略、借物抒情、学写游记、记叙中穿插议论、谈谈考场作文的写作步骤、必不可少的写作提纲等...
本书主要内容包括:自我的价值,在追求中绽放;心灵深处,塑造自我;聆听心音,分享成功;潜能,伴你走向成功;他人的崇拜,是你人生的动力等...
本书以教研活动的方式阐述了名师工作室存在的价值和意义;通过团队活动完成团队文化建设、制度建设;通过每一次教研活动完成团队的课题研究、教学教研、分享交流、读书学习、反思成长;通过教研活动推动团队整体和个体的成长;通过教研活动把工作室的成果辐射周边,培养情怀。名师工作室团队的教研活动让成员教师打开了视野,用实际行动来践行对教育教学的理解,他们在行动中不断地完善自我,成就自我,最终能够通过自己的力量影响周围的教育人群,这就是团队教研的力量.
本书共分五章,内容包括:课题研究、新课标研究、高考试题研究、实验研究、习题研究...
本书共四章,内容包括:基于深度学习的语文“主题教学”,基于深度学习的数学“问题教学”,基于深度学习的科学“现象教学”,基于深度学习的英语“TBLT教学”...
本书共五章,内容包括:“幼儿园教师观察重要吗”“幼儿园常用的观察方法有哪些”“在讲述中构建完整的生活:学习故事”“给予幼儿有力的支持:班级质量管理评价(CLASS)”“兼容并包,博采众长:观察方法的综合运用”等...
本书共四章,内容包括:行思成长教学理论基础、行思成长教学理念、行思成长教学的操作路径、行思成长教学实践...
本书主要内容包括大学四年这样过: 你的足迹, 就是一串闪光的珍珠 ; 知识积累: 你是学生, 学习为本 ; 时间观念: 一寸光阴“数”寸金 ; 兴趣培养: 开阔视野, 立定志向 ; 心灵修炼: 打造自己的小宇宙等...
本书教学活动设计精选于“名师”获奖案例,编者根据教学现场对其案例进行了规范化、结构性修改,提出了合理化的建议,为“名师”厘清教学活动设计思路,应用灵活多变的教学方法,提高教学活动设计严谨性和专业性提供支持,使“名师”的教学实践与教研员的专业引领得到高度的融合,实现了区域教研的制度重建与文化再造...
《自卑与超越》是阿德勒的经典著作,全书立足于个体心理学观点,认为人类生而自卑,但人可以超越自卑,创造一个全新的自我。本书以原著为基础,提炼出阿德勒的核心观点,以通俗易懂的语言,结合形象生动的插图,并且全新编排,以更有效、简洁的方式阐释原著,并且辅以更具现代化的观点、丰富的实际案例,以及具有创新、互动的模块,让广大读者能快速读懂、读完这本心理学巨著,找到人生道路的方向和人生意义的真谛,解开自卑情结,实现自我超越...
九型人格是远古时代古巴比伦口耳相传的智慧,也是一门实践学问。它通过分析人们行为背后的出发点,即基本欲望和基本恐惧,将所有的人划分为九种类型:完美主义者、给予者、实干者、浪漫主义者、观察者、怀疑论者、享乐主义者、领导者和调停者。这九种人格类型按照九角形排列,彼此相近、相似,并在紧张和放松的情境下相互转化。不同类型的人在不同的状况下会产生不同的行为。九型人格的研究可以帮助我们通过人们表面的喜怒哀乐,进入人心隐秘之处,发现他真实、根本的需求
广东省佛山市南海区教育局自2003年制定了《南海区学前教育“名师工程”实施方案》以来,开展了长达17年的学前教育名师培育工作,并通过锻造“名师”,为教研开路,形成了南海区学前教育区域教研“南海范式”(以下简称“南海范式”)。名师教学是“南海范式”其中一个内容与形式,它是南海区学前教育名师与区域教研共生共长的科研成果,也是“名师”在探索“教”与“学”的历练中成长为名师的见证与表达。本书教学活动设计精选于“名师”获奖案例,编者根据教学现场
勒庞是当之无愧的*大师,是他把心理学带到了世界的*端。 ——精神分析学大师弗洛伊德 心理学领域已经写出的著作中,*有影响者,非勒庞莫属。 ——美国心理学大师奥尔玻...
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥
汪曾祺
刘争争
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