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《红色青春：建国十七年中学思想政治教育》目前学术界对建国十七年中学思想政治教育直接进行研究的很少。但是在对红卫兵及知青研究的过程中，不可避免地会涉及对这一问题的评价。国内外研究中国文革问题的专家，大都认为文革期间红卫兵的种种非同寻常的表现与建国十七年的教育有着直接的影响，甚至认为这种教育是引发这场大动乱的重要原因。他们对建国十七年教育的评价大都是既肯定其；培养接班人的成功之处，又有在左的思想影响下的偏差。这种评价多是宏观上的笼统的概括
本书主要研究了新时期中国最重要的文学杂志《人民文学》及其与（人民文学）的关系，进而揭示新时斯文学发展变化的一般轨迹与内在脉络，阐述新时期文学与国家文艺政策、与文学传媒的内在关联...
本书稿从文明论研究新领域、文明城市的本质、精髓、秩序意蕴、社会现代化的文明追求等十多个方面，比较系统完整地阐述关于文明与文明城市的相关理论和实践问题，附录《全国文明城市测评体系》研制大事记、在国外发表的全国文明城市相关文章，分析客观，科学合理，旨在建立文明与文明城市领域的理论制高点，深具理论与实践意义...
本书设置了年度报告、专题研究和案例案例三个部分。既有对校园安全、教育公平等问题的讨论, 又有校园金融、盈利性教育机构规范以及新媒体背景下舆情事件传播新特征等不断涌现的新思考...
本书从《中国卫生健康统计年鉴》等统计年鉴中收集健康中国的相关数据 (不含港澳台地区数据) , 建立起健康设施、健康服务、健康保障、健康环境、健康水平等5个维度, 30个指标的评估体系, 计算出健康中国指数, 从整体上分析了2018-2019年健康中国建设的综合水平、区域特征和走势...
《教育之题，利益之言——中国教育网络舆情研究报告(2017)》是上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室规划出版的系列丛书之一。本书分为三部分：总报告、专题报告、典型案例。首先对2017年度教育网络舆情总体情况进行分析，并通过对几个专题以及专题涉及的典型案例进行总结和剖析，揭示2017年的教育网络舆情特征与发展变化趋势以及主体特征，尝试提出建设性意见，以便各主体更好地引导网络舆论、应对教育问题...
《2017年健康中国研究报告》从《中国卫生和计划生育统计年鉴》等统计年鉴中搜集有关健康中国的数据，建立起健康设施、健康服务、健康管理、健康保障、健康环境等五个维度、三十二个指标的评估体系，计算出健康中国指数，从整体上反映了2015-2016年健康中国的水平、特色与走势。从中既能看出中国健康事业发展取得的成就与遇到的问题，又彰显了中国政府的责任担当与民生情怀...
《正能量与后真相：医疗卫生行业网络舆情研究报告（2017）》为上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室规划出版的系列丛书之一，是上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室关于“医疗卫生行业”相关问题进行分析和研究梳理的成果。本书揭示2017年的医疗卫生行业舆情特征与发展变化趋势，尝试提出建设性意见，以便各主体更好地引导网络舆论、应对医疗卫生问题...
本书共分为五章：章介绍一些*的攻击行为表现，并对此进行一些分析和点评。第二章尝试从人类的历史渊源去挖掘攻击，探讨它对于人类发展的意义。第三章描述了我们的日常生活中可能出现的种种攻击行为模式，有许多是我们很熟悉、但我们可能会忽略的现象。第四章站在研究的立场，去考察攻击行为背后的可能原因，心理学各流派如何解释人类的攻击性也会在此说明。后一章注重心理学与生活的应用，认识攻击行为，理解攻击行为，它同样可以让我们的生活变得更丰富多彩...
如果您习惯从头至尾阅读，那么请注意本书的思路是先现象后本质的，一开始您可能读得很轻松，但到了后面就会觉得有些吃力，所以不要一口气通读本书，免得让自己“用脑过度”。如果您只对偷窥现象好奇，想知道世间到底有哪些偷窥，那么请看章和第三章，章是对名人的偷窥，第三章是芸芸众生创造的偷窥万象； 如果您想知道偷窥是不是人之本性，是不是人人都有“偷窥欲”，那么就请读第二章“人类潜藏的偷窥情结”； 如果您对偷窥的心理机制想一探究竟，那么就请啃第四章“偷
本书主要内容包括: 初识透明墙: “互联网+”的传统公关变革 ; 捍卫透明墙 —— “互联网+”时代的危机公关 ; 透明墙变形 —— 自媒体和新媒体时代的公关变局 ; 金钱前后的透明墙 ; 加固透明墙 —— 危机预警, 四两拨千斤...
本书收录了连云港市2014年度社科类理论研究的部分重要成果, 是连云港市理论研究成果的年度结集。该书按学科将研究成果分为十类, 分别是哲学、政治学、经济学、法学、社会学、管理学、教育学、文学、历史学、艺术学。每类收录成果若干篇...
该书有五大板块: 理念篇, 系统介绍了社区康园中心的概念和理念, 并阐述了其创办的标准、定位和功能以及服务对象 ; 管理篇, 概述了社区康园中心规划的定义和内容 ; 服务篇, 介绍了社区康园中心专业服务目标和实施流程。品牌篇, 以东莞市展能社会工作服务中心为例, 介绍了其目前运营的五大品牌项目 ; 资源篇, 介绍了社区康园中心人力资源价值理念和策略、资金来源和筹资方式、公共形象的塑造以及工作人员的能力建设4个方面...
上海市建青实验学校小学部在长宁区区级重点课题《家校共育构建小学职业意识启蒙课程的行动研究》的四年实践研究中，整合学校、家长、社会教育资源，拓宽课程领域，重新诠释了“家校共育”的内涵，探索、开发并完善了以家校共育的小学生职业意识启蒙课程。该课程以“整本书阅读“为索引，打破学科边界，拓宽教育的空间，从科学、人文、艺术、财商、自然观察、国际理解等领域，帮助孩子梦开启一场与众不同的职业启蒙之旅...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
刘争争
宋瑞祥 著
缪哲 著
林奕含
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